En esta semana se ha trabajado principalmente:

Área de lengua y literatura. 

Durante toda la semana se han ido realizando, a nivel individual en varias sesiones, distintas actividades de recordatorio de los contenidos dados en el curso con el fin de recordarlos y afianzarlos.

Iniciamos el nuevo tema jugando a buscar palabras primitivas, sus derivadas y formamos familias de palabras. Nos centramos en el verbo, recordando qué es y qué indica en una oración. Ya se sabía que para buscar los verbos en el diccionario hay que buscarlos en su forma infinitiva. Se trabaja:

• Las formas impersonales (infinitivo, gerundio y participio).
• Las conjugaciones y sus terminaciones.
• La persona y número.
• Los tiempos (pasado, presente y futuro).

Continuamos identificando sobre textos algunos contenidos gramaticales, en especial los nombres, así como un repaso ortográfico del uso de la letra «r» , «rr» y palabras terminadas en «z», y «d», estas aún se resisten un poco.

Expresión oral. Retomamos los relatos cortos al grupo. Durante la semana nos han relatado unos cuentos muy interesantes que han captado gran interés por parte de todo el grupo. Estos han sido:

Marco: «La princesa y el pastor».

Sofía: «La niña perseguida».

Juan: «Juan sin miedo».

Se ha dado por concluida la actividad, que se venía realizando todos los viernes, de lectura expresiva. Les he pedido que pueden traer todas las lecturas para realizar una pequeña encuadernación y así poder tenerlas bien recogidas.

A partir de ahora, se van a ir haciendo entrega de unas lecturas cortas para su lectura en casa. La intención es ir animando a leer distintos textos con cierta exigencia sobre el tiempo. Individualmente se irán apuntando en un registro que se localiza en clase.

Área de matemáticas.

Se ha realizado durante la semana, igual que en el área de lengua, unos ejercicios sobre contenidos trabajados hasta ahora. Una vez terminados, se han corregido en clase, en especial los problemas. Estos se encuentran en su archivador para su corrección (si es necesario) en casa. Es bueno retomarlos, volver a ver los errores y poder subsanarlos después del trabajo en clase.

En informática, se ha iniciado el trabajo sobre las presentaciones en power point. Por pequeños grupos se ha iniciado la investigación del nuevo tema de matemáticas, «la geometría«. Este trabajo se continuará en distintas sesiones.

Área de conocimiento del medio.

Se termina el tema de la localidad con las actividades del cuadernillo, analizando detalladamente el plano de una localidad, cómo buscar las distintas informaciones, los símbolos que suelen aparecer, etc. Pronto se hará un ejercicio sobre el tema para demostrar lo aprendido.

Un saludo.

Juanjo.