Estimadas familias,

aunque creo que tenido la oportunidad de daros la bienvenida a todos de manera personal, aprovecho este momento para saludar a aquellas familias que no he visto aún.

Vuestros hijos son un poquito más mayores, han pasado de curso y de ciclo. De momento la ilusión y motivación del grupo es muy latente, pues hay un montón de cosas nuevas que conlleva este cambio, empezando por el aula, la tutora, algunos especialistas, materiales y terminando por ciertas dinámicas de trabajo que más adelante iréis viendo y que comentaremos en la reunión de grupo que tendremos el próximo mes.

Durante esta semana hemos dedicado el tiempo, primero, a reencontrarnos, contarnos el verano, jugar… Hemos conocido los materiales, su ubicación en el aula,  y les hemos repartido el material personal de cada uno: libretas, diario, carpetas archivadora, carpeta clasificadora, lápiz, goma, pegamento… Han dedicado tiempo a rotular su material y realizar rótulos anunciadores de las áreas.

Nos ha quedado tiempo para hacer algunas actividades de repaso de segundo, como escribir en el diario teniendo en cuenta todo lo que han aprendido en cursos anteriores, algunos ejercicios de matemáticas de cálculo mental, repaso de operaciones básicas y algun problemilla.

Ya han cogido su primer libro en préstamo de la biblioteca, cuyo plazo de devolución es el jueves próximo (máximo) para poder sacar otro el viernes. La devolución se hará de la siguiente forma: una vez leído el libro, podrán dejarlo (aunque no sea jueves) en el lugar destinado a devolución del aula, de modo que el jueves el responsable de clase pueda llevarlos para devolución.

La semana próxima comenzaremos a trabajar objetivos y contenidos propios de tercero, elegir temas para las conferencias… Les he pedido que el lunes traigan mochila, estuche y muchas ganas de empezar a trabajar, cuanto antes nos pongamos en marcha y adquiramos las rutinas y hábitos, mucho mejor.

Este curso se introduce el uso de la agenda, donde anotarán las tareas y actividades especiales. De modo que sería bueno que la trajeran cuanto antes mejor.

Buen fin de semana.

Laura

Os doy la bienvenida al nuevo curso escolar.  El tiempo ha pasado rápido, parece que fue ayer cuando nos deseabamos un buen descanso estival.

Desde aquí saludo a aquellas familias que aún no he tenido tiempo de dar la bienvenida personalmente.

El grupo se ha incorporado con ilusión. Hemos dado la bienvenida a Carla y Salva, que se ha incorporado como alumnos nuevos para este curso y a los que le deseamos que disfruten y aprendan mucho en nuestro grupo y colegio.

La adaptación y la toma de ritmo de trabajo será muy rápido, pues todo continúa, los cambios son mínimos. La primera semana ha servido para retomar el contacto con el aula, compañeros y compañeras, tutor y especialistas, contarnos nuestras experiencias de las vacaciones, ir introduciendo las novedades, contenidos que se van a trabajar, recordar lo trabajado en el curso anterior, así como el reparto del material escolar y personalización de los mismos.

El diario.

Se presenta y personaliza el diario. Se ha hecho la primera entrada con un relato sobre las vacaciones. Desde aquí os animo a que le prestéis atención para que realicen la actividad lúdica y sistemáticamente. Releer las indicaciones del mismo que están adosadas en él. En un principio les voy a indicar los temas sobre los que tienen que realizar el texto, pero son bienvenidas todas aquellas entradas que deseen.  Os recuerdo que la finalidad del mismo es tomar el gusto por escribir, relatar y aprender todos aquellos aspectos  de la herramienta instrumental de la escritura.

Las conferencias. Se retoman las conferencias según el temario del área de conocimiento del medio. Es numeroso el grupo que ya ha elegido tema definitivo y ha comenzado a buscar material e investigar, pensad que algunas conferencias, según la elección, comienzan dentro de tres semanas. Próximamente os indicaré los temas para este curso escolar así como las pautas sobre las conferencias.

La biblioteca. Se visita la biblioteca y se coge prestado el primer libro del curso. Ya conocéis como funciona el préstamo de la biblioteca. Recomiendo un libro a la semana (hay que tener en cuenta el tipo de libro). Las lecturas pueden ser muy diversas. Parte del grupo ha comentado que en casa ya tienen libro para leer, le he animado a que tomen un libro prestado de la biblioteca y lo dejen en su casillero para que lo lean en los momentos indicados de la jornada escolar, también se pueden traer los de casa para esos momentos.

Os recuerdo que para cualquier consulta puntual estoy a vuestra disposición todos los días a partir de las 17:oo h.

Buen fin de semana.

Juanjo.