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ANTONIO: «AGRICULTOR DE ACEITUNAS»

Buenas días familias,

De vuelta de estos cuatro días sin cole, el grupo rojo viene con muchas ganas de trabajar sobre todo en la construcción de sus juguetes, están muy ilusionados.

Comenzamos el martes con nuestra Asamblea de bienvenida en la que  se fue llenando de bonitas decoraciones navideñas realizadas en casa con material reciclado.

Seguidamente nos preparamos para recibir a Antonio (padre de Máximo) que vino a contarnos en qué consiste el trabajo de «agricultor de aceitunas» y nos explicó a través de diferentes vídeos en los que participó Máximo, todo el proceso que se lleva a cabo para obtener el aceite, desde su recogida, transporte, machacado….hasta llegar a tener el aceite como lo vemos en las botellas. Nos aclara que hay diferentes tipos de aceite según el tipo de aceituna: picual, hojiblanco y arbequina. Y qué mejor manera de terminar su exposición  haciendo una degustación de estos tipos de aceite con pan….¡¡UN DESAYUNO SALUDABLE!!

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¡¡MUCHAS GRACIAS ANTONIO POR TU PARTICIPACIÓN!!

Además del Taller de juguetes, de manera paralela estamos realizando la felicitación de navidad y la carta de los deseos que echaremos en un buzón muy especial que Charito está preparando.

 

PRIMERA SESIÓN DE LA FELICITACIÓN: punteamos para recortar los pinos.

Esta semana estamos llevando a cabo como todos los años, una campaña de recogida de alimentos para familias necesitadas. Hemos colocado una caja para el ciclo 3-6 años junto al ascensor para que podáis depositar los alimentos. Os recuerdo que tienen que ser productos no perecederos y que no vengan envasados en cristal.

En estos días tan próximos a la navidad, estamos cantando villancicos como tradición cultural y pueden traer a clase panderetas y otros instrumentos propios de estas fechas.

PD: para vuestra información se abre el plazo de inscripción para los días opcionales de navidad (23, 24, 26 y 27 de diciembre) por si necesitáis de este servicio, que mejor sitio que Alquería para pasar unos días divertidos JE, JE, JE.

Un saludo

Carmen

 

Taller de juguetes

Hola familias,

Hoy concluimos uno de los proyectos de más envergadura que hemos trabajado en el grupo rojo este primer trimestre, EL TALLER DE JUGUETES. Como sabéis es una actividad que cada año se realiza con este grupo de edad; se ha tratado de una actividad enlazada a nuestra salida al Ecoparque e íntimamente ligada al tema del reciclaje.

Desde nuestro centro siempre hemos defendido, y continuamos reivindicando la importancia del juego como vehículo fundamental del aprendizaje (sobre todo en la etapa infantil). Puedo confirmar desde la experiencia que este taller ha supuesto un auténtico motor motivacional para nuestro grupo; los niños han vivido con ilusión cada momento del proceso (tanto las sesiones de juego con el material de reciclaje, como los talleres creativos en los que hemos ido confeccionando los juguetes). Creo que cada uno de ellos, y de hecho así me lo han confirmado, se sienten bien consigo mismos y satisfechos con el juguete que hemos «fabricado» conjuntamente ( gracias a la colaboración de Charito, como especialista en artística y Magdalena, alumna de prácticas), siendo conscientes de que ambos hemos aportado algo al proceso creativo. Además ha sido un trabajo en equipo ya que todos hemos aprendido y colaborado en el proceso.

El gran momento ha sido esta  cuando hemos salido todos juntos al pasillo y hemos descubierto la exposición tan esperada por todos. Estaban contentos y asombrados, volvían a descubrir lo que ya habían visto en clase, sus juguetes, aunque esta vez de una forma más ordenada. Ver los juguetes expuestos les ha otorgado mayor importancia para ellos si cabe.  El jueves, día de entrega de carpetas, podrán por fin  llevárselos a casa).

A continuación os facilito un enlace en el que podéis leer de primera mano las bases teóricas en las que se sustenta nuestra metodología basada en el juego, el Método de propuestas. Nuestro Método fue incluido en las cajas verdes de la Junta de Andalucía como metodología a seguir en la etapa infantil. Este es el pilar fundamental de nuestro Proyecto, y como tal a lo largo de los años ha sido revisado y actualizado hasta el trabajo que hoy por hoy desarrollamos en las aulas de Alquería.

Pulsa para enlace

Creo que os he ofrecido suficiente información para que entendáis en qué contexto se plantea este proyecto y la cantidad de áreas de aprendizaje que se abarcan con él.

Por último os quiero dejar como recuerdo un pequeño montaje fotográfico en el que los protagonistas como siempre, son nuestros rojitos. Espero que os guste:

Carmen Jiménez

SEMANA SÚPER CORTA

Hemos llegado al mes de diciembre, para los rojitos el mes de la navidad y lo comenzamos con una semana muy cortita pero no menos intensa. Se acerca el final del trimestre y con él la llegada de unas fechas muy entrañables para disfrutar de la familia.

En la Asamblea del lunes hablamos de lo que hemos hecho el fin de semana y hacemos en la pizarra el nuevo calendario de diciembre donde vamos señalando fechas importantes a tener en cuenta: 6 y 7 de diciembre que no hay cole y el 21 de diciembre que nos vamos……¡¡ DE VACACIONES!!

(Es importante que echéis un vistazo a  la  agenda web www.alqueria.es, ya que en ella podéis encontrar el calendario de días sin cole y actividades mensuales).

Hipo ha vuelto a la clase y Pablo nos cuenta lo que ha hecho con él los siete días; es el turno de SILVIA que con mucha ilusión se lo lleva a casa.

Les adelanto algunas de las actividades que vamos a realizar en estas dos semanas que nos quedan: «Deseo» y «Felicitación» de Navidad. Explicamos lo que es un deseo para que ellos lo entiendan: son cosas que nos gustaría que pasaran pero que no se pueden comprar y que se pueden cumplir o no.

A raíz de esta conversación cada uno me ha dicho su deseo para la navidad y lo anotamos para que no se nos olvide. La semana que viene retomaremos el tema a ver si han cambiado de deseo y  los conoceréis cuando estén expuestos.

Adriana nos aporta un cuento muy interesante «TEO VIAJA POR ESPAÑA» , donde Teo recorre todas las comunidades de España y habla de las cosas más típicas de cada lugar.

 

La propuesta de los Juguetes con el material reciclado sigue su curso y continuamos con la construcción y decoración, están quedando unos juguetes fantásticos y originales. Están súper emocionados con la idea de llevárselos a la casa. Espero que la semana que viene estén todos listos para la exposición.

Hoy tras el juego, con las propuestas de disfraces y construcciones de madera, realizamos un dibujo creativo sobre nuestro propio juguete, podéis verlos en el corcho de la clase.

Os propongo para estos días que no tenemos cole, la fabricación en casa con material reciclado de algún adorno navideño y así poder ir ambientando la clase para  la llegada del invierno y la navidad.

Carmen Jiménez

 

TERMINA EL MES DE NOVIEMBRE

  • Como ya os he ido informando a lo largo de la semana, seguimos muy motivados/as con el Taller de juguetes. En pequeñas sesiones vamos avanzando en la construcción del juguete y cada día van surgiendo nuevas ideas para la decoración o inclusión de piezas a través de su creatividad y el juego con los materiales.

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En nuestras Asambleas diarias, realizamos actividades de lógica-matemática más específicas con la recta numérica para contar hacia delante, hacia atrás, colocarnos en un número y saber cual es el anterior y el posterior….todo a través del juego y el movimiento. También surgen temas relacionados con las emociones y la manera de identificar lo que les pasa y qué  sienten en ese momento. Es importante que sepan expresar esas emociones y nosotros como adultos otorgarles la importancia que tienen para ellos.

Entre las lecturas de la semana tenemos: «COMO ESCONDER A UN LEÓN EN LA ESCUELA», «» y poesía de Federico García Lorca «EL LAGARTO ESTÁ LLORANDO» ( que vamos a aprender en estos días) entre otras de un libro que aporta Vega a la clase. Hablamos un poco de quién era Federico García Lorca y vamos a investigar donde nació, dónde vivió…. y conocer más cosas sobre él.

Qué suerte tenemos en este cole de que los mayores de quinto de primaria están estudiando los invertebrados porque Isa antes de comenzar la observación minuciosa de cada parte, nos ha traído para que podamos ver la cabeza de un pez espada y un tiburón pequeño. ¡Qué impresionante es verlo de cerca!

En nuestra visita semanal a la biblioteca disfrutamos con la lectura de diferentes cuentos entre los que elegimos cual llevarnos prestado. Os recuerdo la importancia de traerlo antes del jueves para poder hacer el cambio. También Charito nos cuenta y nos ilustra en la pizarra el cuento «EL GALLO KIRIKO», una cuento que les encanta ya que se repiten las frases a lo largo de la historia.

El jueves aprovechamos para hacer un experimento con  el cohete que nos trajo la madre de Silvia, pretendíamos que saliera volando pero…………al final acabé lanzandolo yo para que vieran el efecto que tenía que haber provocado el agua y los sobres de gasificante je, je, je. Al menos se lo pasaron bien con la experiencia y se reían muchísimo.

Terminamos esta semana tan intensa con la Tarde cooperativa en la que hemos construido unas jardineras al lado del huerto, en las que vamos a sembrar en los talleres ambientales que vayamos programando a lo largo del curso.

ESPERO QUE PASÉIS UN BUEN FIN DE SEMANA

Carmen Jiménez

 

 

 

 

COMENZAMOS LA CONSTRUCCIÓN DE NUESTROS JUGUETES

Hola familias,

Tras este finde tan corto para mi ( pero interesante tras el Congreso de Infantil al que hemos asistido) comenzamos con energía la semana motivados con la construcción de nuestros juguetes de material reciclado. Trabajaremos de manera individual o en parejas ya que en esta fase se necesita más precisión a la hora de pegar con silicona, pintar, forrar con papel, decorar…. Al mismo tiempo trabajamos también el saber ESPERAR, el tiempo de espera es algo importante en estas edades en las que le cuesta tanto, lo quieren todo ahora y en el momento.

Aquí os pongo el juguete que ha elegido cada uno:

  • MATEO: Camión de basura
  • SOFÍA: Joyero con joyas
  • SILVIA: Casita
  • NACHO: Nave espacial
  • VEGA: Palas con pelota y medalla
  • EVA: Bolso con monedero
  • PABLO: Ordenador
  • MARTÍN: Guitarra
  • ANTONIO: Dinosaurio
  • ARTURO: Faro de la playa
  • ADRIANA: Violín
  • HERNÁN: Laboratorio para hormigas

Mientras unos se ponen manos a la obra con la tarea, los demás siguen teniendo su tiempo de juego libre.

Hoy les propongo dibujar lo que han hecho en el fin de semana y los dibujos son muy representativos de la realidad que ellos viven, cada vez aparecen más detalles en las figuras humanas, expresividad incluso algunos parecen con movimiento.

En la clase de Inglés me sorprenden con su representación del cuento de Caperucita Roja.  Escenificando la historia están aprendiendo mucho vocabulario, lo podéis comprobar en casa.

 

Cuando salimos al Parque, después de tantos días, nos encontramos

con un paisaje precioso, todo repleto de hojas de distintos colores,  pero como es  algo peligroso ya que resbalan,  nos ponemos a ayudar entre todos a recogerlas y echarlas en los arriates del bambú, las utilizaremos como  compost para las plantas . Nos encanta colaborar y sentirnos autónomos en la realización de las distintas tareas.

Por la tarde con Charito, aprovechamos el momento de Taller Creativo para continuar con la tarea de creación de juguetes. Durante las  próximas semanas semanas  trabajaremos la creatividad y el arte a través de dicha propuesta.

Esperamos mañana la llegada de HIPO  y sus aventuras en la casa de  Martín.

Carmen Jiménez