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SEMANARIO CLASE VERDE

SEMANA DEL 29 AL 31 DE OCTUBRE

!Hola familias!

En esta mini-semana hemos iniciado una nueva propuesta LA COCINA. Con el motivo de realizar el taller de cocina de otoño en la próxima semana nos estamos entrenando. Jugamos con la cocina todos, implicándose tanto chicas como los chicos. Cocinamos con los frutos y frutas de otoño, hacemos ensaladas y toda clase de platos. Otros juegan a comprar y a vender. Se organizan en familias. Unos perparan y otros comen. Los hay que se van de camping.

En la tarde cooperativa del lunes, montamos el cartel anunciador de la fiesta de otoño. Colocamos las letras y la fecha de los verdes, las hojitas de otoño de los rojos sobre el soporte que habían pintado los naranjitas. Recordamos que personaje vendrá a vernos el viernes día 9 de noviembre. Este año parece ser que vendrán el señor y la señora otoño. Por la tarde merendaremos todos juntos con nuestras familias.

Nota: Os invito y recuerdo que  penséis en el postre otoñal que vais a aportar para la fiesta.

Hemos recordado la secuencia de como se siembran las habas, se cuidan, crecen y como finalmente recogemos más o menos para mayo. Las teníamos pensado sembrar en esta semana, pero por motivo de la lluvia vamos atrasados.

En expresión plástica nos hemos construido un murciélago-araña-monstruo. Lo han realiza los alumnos-as dibujando con un C.D la cabeza y las alas son sus manos. Lo han hecho con muy poca ayuda de manera muy autónoma. Hemos utilizado ceras blancas, tijeras, punzones y pegamento.
En la actividad de matemáticas hemos trabajado el peso, la altura y el nº de pié. (ver en categoría de matemáticas clase verde)

Recordatorios:

Para el miércoles 7 de noviembre necesitaremos los delantales para realizar el taller de cocina.

El viernes 9 celebraremos la fiesta del otoño, os esperamos a todos-as para la merienda familiar.

Durante estos días de puente espero que os inspiréis para realizar con vuestros hijos-as algún motivo otoñal.

Rosario garcía-Valenzuela Morell

TALLER DE MATEMÁTICAS CLASE VERDE

SEMANA DEL 29 AL 30 OCTUBRE

Esta semana en la actividad de matemáticas, volvimos a trabajar la medida, aunque esta vez lo que medimos fué la altura de cada uno de nosotros-as. También nuestro peso y finalmente el número de nuestro zapato.

                                        

De esta manera supimos quién era el más o menos alto de la clase. Cuanto pesamos cada uno-a y quitándonos los zapatos averiguamos que número teníamos de calzado.

¿Cúantos miden lo mismo?

¿Quién pesa igual, más o menos?

¿Quién usa el mismo número de calzado?

Si alguno no encontraba el nº lo comparamos con otros para averiguarlo.

Ademas cada niño-a, anota sus datos de medida, peso y calzado en una ficha. En los siguientes trimestres volveremos a realizar esta actividad para comprobar si hemos crecido, aumentado de peso y de calzado.

Rosario García-Valenzuela Morell