Comenzamos el segundo trimestre con algunos propósitos por parte del grupo: vamos a intentar cumplir las normas de convivencia, respetar a los demás, ser cariñosos, pedir las cosas correctamente y aprender mucho a través del juego y las actividades planteadas.
La semana pasada tuvimos el privilegio de aprender muchas cosas a través de nuestra salida mensual a la Vega, en la que disfrutamos de este entorno tan bonito que nos rodea, de sus campos, cultivos y regadío.
También tuvimos la oportunidad, en la Tarde Cooperativa, de compartir los juguetes de navidad con los grupos naranja y verde. Pasamos una tarde muy lúdica y divertida.
El pase de diapositivas requiere JavaScript.
Estos días, los momentos de juego han girado en torno a «las familias y mascotas» y «los murciélagos». Cada grupo se organiza para recrear el juego y llevar a cabo la propuesta. Lo que más les cuesta todavía es ponerse de acuerdo a la hora de distribuir los roles dentro del juego. Están aprendiendo a resolver sus pequeños problemas de convivencia diaria.
Hoy retomamos la actividad de biblioteca con el préstamo de libros y con la responsabilidad que ello conlleva. Es importante que se lean en casa los cuentos elegidos para que puedan dar su opinión acerca de lo que le ha parecido el libro, los personajes, trama de la historia…
Charito y yo aprovechamos este rato tan agradable de biblioteca para leerles algunos cuentos relacionados con la amistad y ayuda mutua, obedecer las normas y las diferencias que existen entre cada uno de nosotros como personas únicas.
El jueves tendremos taller de cocina con la colaboración de Aída (madre de Mateo de la Torre).
¡¡Qué poco nos queda para finalizar este primer trimestre!!
El grupo rojo esta semana ha disfrutado de un montón de actividades que os comento a continuación:
JUEGO con el material reciclado: continuamos con el juego libre utilizando diferentes materiales reciclados que nos proporcionan multitud de posibilidades de creación e interacción entre los mismos. Algunos rojitos ya tienen la idea muy clara de qué es lo que quieren construir y seleccionan el material que les va a hacer falta para la creación de «su juguete».
Para profundizar más en el tema, hacemos juegos de clasificar en diferentes cajas los objetos según el material del que están hechos y para fomentar su motivación un concurso de construcción, en el que por equipos tienen que inventar y crear lo que se les ocurra. ¡¡Lo pasamos fenomenal!!
EXPERTA en perros : el martes pudimos asistir a la exposición que hizo Silvia sobre los perros, aprendimos muchas cosas de estos animales de compañía.
También tuvimos la suerte de poder presenciar una exhibición de aves rapaces a cargo de José Manuel, en la que nos explicó su afición en el campo de la cetrería con sus dos águilas «Harry y Maya». Fuimos partícipes de esta actividad y algún valiente llegó a darle de comer como un auténtico cetrero je, je, je
BOLAS LABERINTO: Antonio, Nacho y Hernán del grupo verde, nos acompañan en la asamblea para explicarnos cómo se juega a estas bolas tan divertidas a través de las cuales se trabaja la atención, la paciencia, la frustración y a través del ensayo-error van aprendiendo los diferentes caminos que hay que seguir llevando la secuencia de los números.
SANTO DE MÁXIMO: es difícil explicarles la diferencia que hay entre un cumpleaños y un santo ya que aquí no trabajamos el tema de la religión, pero me parecía interesante saber qué pensaban ellos: «unos decían que era otro cumpleaños, otros que te ponían tu nombre en el cielo por la noche y algunos que no lo sabían» je, je, je. Pues concluimos que era una fiesta en la que celebramos como nos llamamos y Máximo tan contento repartió su bizcocho.
SALIDA A LA VEGA: ayer disfrutamos de nuestro paseo mensual por La Vega que nos rodea. El recorrido que hicimos fue caminando hasta llegar a «la casa de la bruja Maruja», donde nos encontramos que ella no estaba y que su casa sigue estando tan rota como siempre…¡¡Esta bruja, vaya desastre!!
Fuimos muy atentos observando todo lo que nos encontrábamos: los árboles otoñales tirando sus hojas marrones, la acequia que iba rebosante de agua, los campos de esparragueras….y hasta unos señores que estaban fumigando a lo lejos.
El pase de diapositivas requiere JavaScript.
TALLER CREATIVO: por la tarde con Charito, tenemos preparado un nuevo material en que hacemos un paisaje otoñal recordando nuestra salida a la Vega. Primero utilizamos papel de celofán y ceras blancas, y después creación libre con ceras de colores. El lunes los colocaremos en nuestros cristales de la clase para decorarla.
TARDE COOPERATIVA: terminamos la semana con Actividades Ambientales: primero tres alumnos de la clase de quinto Nico, Helena y Mar vienen a contarnos un proyecto que están trabajando en clase «Nueve meses, nueve causas» para concienciar sobre el cuidado del Medio Ambiente. El Proyecto consiste en poner por el patio de primaria contenedores de colores diferentes ( azul, amarillo y verde) en los que tenemos que clasificar los residuos que desechamos de las meriendas, la fruta y los papeles, así como intentar reducir el uso de plásticos. Después participamos todo el ciclo en la siembra de ajos y zanahorias en nuestro huerto. Finalizamos contando un cuento titulado: «Las chicas también pueden», «Los chicos también pueden».
Merendamos juntos y nos despedimos hasta el lunes.
P.D: LE DAMOS LAS GRACIAS AL GRUPO VERDE QUE NOS HAN REGALADO UN BOTE DE ACEITUNAS DE LAS QUE ELLOS MISMOS HAN ALIÑADO y que podremos probar cuando pasen unos diez días.
Hoy hemos disfrutado de nuestra última salida mensual a la vega, ya que en junio hace ya demasiado calor para esa caminata, sin apenas sombra. Salvo que el tiempo acompañe, damos por finalizada esta actividad que realizamos en ciclo y que les encanta.
En esta ocasión nos hemos ido por el camino que lleva hasta «la casa de la bruja», hemos podido observar como la primavera ha llegado ya en pleno apogeo, haciendo florecer todo tipo de árboles, arbustos y flores silvestres. En los campos cercanos observamos los espárragos y el trigo.
Como ya somos muy mayores y caminamos rápido, nos ha dado tiempo a llegar hasta el carril bici y volver al colegio por el sentido contrario a nuestra salida, una gran caminata que nos ha abierto el apetito.
Antes de salir hacia la vega, nos hemos reunido en el huerto para arrancar las matas de las habas y dejarlas preparadas para mañana.
Arrancamos las matas de Habas
Todos muy expectantes
A lo largo de estos días hemos ido dando lectura a todos losejemplares que compramos con la recaudación del viveroy hemos comenzado también con varios de las otras clases.
A raíz del contenido de uno de ellos, que nombraba a Arquímedes, Leo S. nos trajo un libro donde contaba su biografía, bastante adaptada y simplificada y les encantó descubrir algunos de sus «inventos».
¡Mañana celebramos el tradicional Día de la Cruz!,
¡¡Qué día más completo hemos tenido hoy en el ciclo 3-6 de infantil!!
A primera hora nos contamos lo bien que aprovechamos el día festivo de ayer, hacemos el nuevo calendario de mayo y les anticipo lo que vamos a hacer durante la jornada.
1° Salimos al Parque y en el Árbol reunión ayudamos a coger las habas de las matas ( que previamente hemos arrancado nosotras para que fuera más fácil). Mañana las degustaremos con unas ricas saladillas al son de una música típica de este día.
El pase de diapositivas requiere JavaScript.
2° Tomamos la fruta y nos preparamos para dar nuestro paseo por la Vega. Esta salida probablemente sea la última del curso ya que a partir de ahora el calor aprieta y no es lo más apropiado. Hemos disfrutado de nuestro entorno observando los campos con nuevas siembras, las flores silvestres, el tractor arando la tierra, el río Genil…. Todo ello lo hemos reflejado por la tarde en nuestro Cuaderno de Campo a través del dibujo.
3º Cuento en la Bibliotecaa cargo de Isabel (madre de Inés) titulado «La niña que nunca cometía errores». Hemos estado muy atentos durante la narración de la historia en la que Inés ha participado enseñando las imágenes de la protagonista que se llamaba Beatriz, una niña muy perfeccionista que nunca comete errores : nunca olvida sus deberes de matemáticas, nunca lleva calcetines desaparejados y siempre es la ganadora del espectáculo anual de talentos que hacen en el colegio. De hecho, Beatriz tiene el récord de perfección en su ciudad, donde la conocen como»la niña que nunca cometía errores». La vida de Beatriz discurre con tranquilidad hasta que pasa lo impensable: comete su primer error. ¡Y delante de todo el mundo!» Es una historia muy interesante para trabajar las exigencias y asumir los errores «En la imperfección está la belleza».
Muchas gracias Isabel por tu colaboración, para ellos es muy importante esta participación y la relación escuela-familia.
Mañana como ya sabéis hacemos nuestra pequeña fiesta folclóricadel día de la Cruz en la que pueden venir vestidos (flamencos) o con algún complemento para la ocasión. Os recuerdo que salimos a las tres.
Terminamos esta semana llena de vivencias y aprendizajes. Hemos seguido trabajando nuestros cómic y para ello partimos de los protagonistas y títulos que cada uno han elegido. Aquí os transcribo los títulos tan creativos que han escrito, utilizando la copia significativa como herramienta en el proceso alfabetizador ya que se centran en cada letra identificándola y reproduciendo cada grafía:
MARTÍN: HADAS. «Las hadas mágicas»
MATEO: CABALLOS. «Los caballos en el campo»
VEGA: PRINCESAS. «La mamá de las princesas»
SILVIA: CABRITILLOS. «Los cabritillos y el lobo»
HERNÁN: UN CABALLERO. «El caballero del mar»
NACHO: POLICÍA. «El policía caza a un ladrón»
CARLOS: BOMBERO. «El bombero de la manguera larga»
EVA: UNA OVEJA. «La oveja y la hormiga»
SOFÍA: SIRENA. «La sirena perdida»
ADRIANA: PONIS. «La familia poni»
ARTURO: DRAGÓN. «El dragón Arturo»
PABLO: MARSHALL. «Las aventuras de marshall»
DANA: REINA. «La reina está triste»
ANTONIO: DINOSAURIOS. «El dinosaurio y el monstruo»
INÉS: UNICORNIO. «El unicornio contento»
La siguiente semana continuaremos con las sesiones de ilustración de nuestros cómics utilizando las viñetas, bocadillos, onomatopeyas….
En nuestras asambleas matinales les doy la oportunidad de que se expresen, cuenten sus inquietudes, cosas que les han pasado, intereses….y también tratamos algunos temas importantes. Esta semana hablamos sobre la diferencia que hay entre pegar y molestar o chinchar, ya que se están acostumbrando a decir «me ha pegado» cuando en realidad solo le han molestado tocándoles, un roce sin querer, agarrarles un juguete para conseguirlo…. y como ya han automatizado la frase, para ellos todo es «me ha pegado». Así que ponemos ejemplos de lo que es pegar y de lo es chinchar o molestar. Parece que les va quedando claro, pero tendremos que seguir trabajando en esta línea.
Cada rojito expresa sus emociones y sentimientos de una forma determinada y es muy importante escucharlos para poder entender qué les pasa en cada momento y poder ofrecerles estrategias que les ayuden a resolver esos pequeños conflictos del día a día que dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje también son necesarios. Tienen que comprender que no todos somos iguales, somos muy diferentes y cada cuál tiene sus necesidades que hay que conocer y respetar.
Por otra parte, disfrutamos haciendo jabones caseros todo el ciclo 3-6 años que usaremos como obsequio para las familias colaboradoras en la Semana de la Lectura. Nosotros colaboramos deshojando las hojas de romero de nuestro huerto como uno de los ingredientes de la receta de jabón.
Después de este taller, salimos a dar un paseo por nuestro entorno cercano a través del cual hemos tenido una «clase» en directo de cómo trabajan los agricultores en el campo. José un señor que estaba con su tractor arando ha sido tan amable que nos ha resuelto pequeñas dudas que teníamos a cerca de unos arbolitos que estaban rodeados por diferentes materiales (tejas, plásticos y troncos). Son encinas que las protegen de los roedores con estos materiales y para observar cómo afectan a la planta, descubrimos que con las plantas también se experimenta.
El pase de diapositivas requiere JavaScript.
Como cada semana tienen sus sesiones de Inglés, Música y Educación Física.
Finalizamos la semana pasada por agua por lo que adaptamos lo programado para la Tarde Cooperativa con un cine Forum en el aula de yoga, proyectamos la película de CANTA.
Espero que paséis un buen fin de semana, volvemos el lunes con la última semana antes de vacaciones.
Charito y yo aprovechamos este rato tan agradable de biblioteca para leerles algunos cuentos relacionados con la amistad y ayuda mutua, obedecer las normas y las diferencias que existen entre cada uno de nosotros como personas únicas.
