Hoy el calendario nos ha avisado de que este fin de semana ha comenzado el Otoño…..
Aunque parezca una broma (dado el tiempo y las temperaturas que están haciendo) no lo es, y de ello hemos estado hablando en nuestra asamblea.
Cantamos nuestras canciones dedicadas a esta estación del año, y recordamos los colores propios de esta época con los que ya les aviso que trabajaremos en el taller creativo de la tarde.
Como ya os comenté el viernes, la asamblea de hoy ha sido de «lluvia de ideas»; todos han tenido la oportunidad de contar a los demás que habían hecho durante el fin de semana, y algunos incluso han traído algún objeto que nos pudiera ayudar a entenderlo mejor.
Este ha sido el caso de Aline, que ha contado a todos sus 
compañeros encantada cómo había sido su primer viaje en el Metropolitano de Granada.
Ha traído un folleto explicativo, pero a los niños les ha bastado su explicación para motivarse al momento y elegir este como tema de juego para hoy.
Tratamos los siguientes temas antes de ponernos manos a la obra:
- Antes de subir al metro hay que comprar el billete/tarjeta
- Necesitamos dinero para esto
- En el metro podemos ir sentados o de pie (pero no de pie sobre el asiento…)
- Para solicitar la parada en la que nos queremos bajar hay que pulsar un botón
- Cuando viajamos en un medio de transporte público (que hay que compartir con desconocidos) debemos ser respetuosos y ceder nuestro asiento cuando llega alguna persona que lo necesite (es el caso de personas mayores, embarazadas, alguien con un niño pequeño en brazos, o alguien que presente alguna dolencia física). Es muy importante ser educados, seguro que nos lo agradecerán.
Como algunos compañeros habían traído otros medios de transporte: Andrea (un coche) y Leo P. (un avión), decidimos que finalmente la propuesta será la de los medios de transporte; de esta forma nos permitirá explorar de una forma más amplia en este área.
Antes de comenzar a jugar, yo les ayudo a diferenciar diferentes espacios, así pues nos encontramos los siguientes:
– Tenemos la zona de la alfombra / ciudad en la que disponemos la caja de los medios de transporte (ya sean coches, motos, aviones, barcas….)
– Disponemos un lugar específico para el banco, en el que «la banquera» en este caso, jajaja, será la que nos de el dinero necesario para comprar los billetes del metro
– En otro lugar tenemos a las personas encargadas de dispensar los billetes, con sus correspondientes cajas registradoras.
– Una vez comprado el billete, lo enseñamos al revisor, que nos da acceso al metro
– Tres han sido hoy los «maquinistas» que han llevado a los pasajeros de viaje; estos han quedado encantados con la experiencia.
Como veis han disfrutado muchísimo con el juego, en la asamblea de comunicación me han asegurado que mañana repetirán el viaje.
Os animo a que durante la semana continuéis trayendo de casa todo aquello que pueda enriquecer la propuesta. Como siempre os digo pueden ser: fotos, cuentos, billetes, entradas, videos, juguetes……, todo lo que se os ocurra que nos pueda servir.
Por la tarde, como ya os he adelantado antes, hemos tenido un taller 
creativo en el que en primer lugar hemos observado cómo son algunas de las hojas que tienen los árboles de nuestro parque. Después hemos recordado lo que habíamos hablado sobre los colores del otoño, y uniendo ambas ideas es como hemos llegado a la idea de crear nuestro propio «Bosque de otoño».
1º- Dibujamos con pincel los troncos y las ramas de los árboles que formarán nuestro bosque
2º- Usamos las hojas de los árboles para estampar sobre nuestro papel y conseguir que nuestro dibujo posea la silueta de hojas de diferentes tamaños, formas e incluso texturas.
Después del taller no se si había más pintura sobre el papel o en las manos de nuestros artistas………, el caso es que los bosques han quedado preciosos, y puedo decir que han disfrutado mucho componiéndolos.
P.D.- Os espero mañana en la reunión, será a las 16:00h en el aula de usos múltiples (frente a nuestra clase).
Loli Gálvez