Como cada curso, en el cole, la Etapa de Infantil otorgamos un carácter especial y tradicional a este día 3 de mayo y lo hacemos con alegría e ilusión. Desde primera hora iban llegando ataviados y ataviadas para la ocasión.
Comenzamos la mañana como cada lunes, contando nuestro fin de semana y compartiendo algunas fotos con el resto de compañeros y compañeras. También añadimos calendario nuevo de mayo (con algunas fechas importantes) y comenzamos a ambientarnos en la clase con música de sevillanas. Aquellos que no venían vestidos y así lo han querido, se disfrazan con lo que tenemos en nuestro baúl, nos maquillamos y nos preparamos para bajar al Parque donde nos espera nuestra «particular cruz», hecha con bloques de Lego.
Compartimos este momento con toda la etapa de infantil, pero manteniendo nuestras medidas de distanciamiento desde los diferentes espacios asignados.
Comemos habas con saladillas, bailamos y disfrutamos de la mañana.
Aquí os dejo un pequeño reportaje de estos momentos:
Seguimos disfrutando del día a día en nuestro cole y como siempre lo hacemos jugando y experimentando. El grupo rojo como os comenté en la reunión que mantuvimos el martes, ha tenido grandes avances en su desarrollo y están cada vez más mayores.
JUEGO: Esta semana se han dado en la clase varios tipos de juegos que son de su intereses y a través de los cuales se han ido formando diferentes grupos: los mini-legos, los animales y las casitas y un juego que nos trae Isa de «Operación». Estos juegos le aportan mucha tranquilidad, favorecen la concentración y los tiempos de espera.
LÓGICA-MATEMÁTICA: Para avanzar un poquito más en el concepto de cantidad, lo hacemos a través del juego de la casita de descomposición, en la que ellos tienen que separar la cantidad del número correspondiente en las diferentes formas posibles, en esta ocasión utilizamos pinzas de la ropa.
También llevamos a cabo esta semana el juego del Bingo, en el que no solo aparece la grafía del número sino la imagen de la cantidad con los dedos y con puntos. Jugamos por parejas y nos ayudamos mutuamente.
ALFABETIZACIÓN: El jueves les presenté un libro de poesías de Federico García Lorca, que lo tengo desde que era pequeña y les leí algunas poesías que para mí han sido muy significativas a lo largo de los años: «El lagarto está llorando», » Canción Tonta» y » ¿Agua dónde vas?
A través de la poesía como recurso educativo, aunque sean pequeños, estimulamos el desarrollo comunicativo, emocional y cognitivo y enriquecemos nuevo vocabulario.
ACTIVIDAD MEDIO AMBIENTAL: nuestro nuevo compañero Sergio nos trajo a la clase diferentes semillas de hortalizas: pepinos, calabacín, berenjenas, guisantes y calabazas de decoración.
Lo que hicimos fue sembrarlas en pequeños contenedores que utilizamos como semilleros para poder cuidarlas en clase hasta que crezcan las plantas y poder trasplantarlas a nuestro huerto.
TALLER CREATIVO: mañana entra oficialmente la primavera y ellos han estado toda la semana contando los días que faltan para que llegue este día. Como actividad creativa les propongo observar tras la cristalera de nuestro cole, el campo, los árboles, el cielo, las nubes… y realizar su propio cuadro utilizando el pincel y los colores necesarios.
Lo más importante en esta actividad es lo mucho que disfrutaron durante la creación:
EDUCACIÓN FÍSICA: como cada semana se divierten en la pista con los diferentes juegos que les proporciona Tatiana.
INGLÉS: podéis conocer más detalles de esta área en concreto a través del blog de inglés 3-8 años.
MÚSICA: esta semana realizan juegos musicales siguiendo los ritmos.
Y terminamos la semana con la Tarde Cooperativa en la que todo el ciclo en el árbol reunión, escuchamos la lectura de cuentos y compartimos la rica merienda de bizcocho y yogurt casero.