¡Buenas familias!
Esta semana hemos realizado un montón de actividades a cuál de ellas más atractiva e interesante, con motivo de la celebración de nuestra fiesta del Otoño.
Como no podía ser de otra forma, seguimos realizando actividades plásticas en torno a la estación, en esta ocasión un precioso «Paisaje de Otoño». Empleamos las témperas líquidas tanto para pintar nuestro cuadro como para estampar esas bonitas hojas que decoran el marco del mismo. Previamente realizamos un trabajo importante para obtener, a partir de los colores primarios, aquellos que se podían identificar con las distintas tonalidades que el paisaje nos ofrece en esta estación. Aprendemos a realizar algunas mezclas y a cómo oscurecer un color.
El martes comenzamos con algunos juegos lógico-matemáticos, que realizamos por equipos de trabajo; después dedicamos nuestro taller de alfabetización a escribir una carta para invitar al Sr. y la Sra. Otoño a nuestra fiesta, como cada año. Para ello intentamos copiar un sencillo texto de la pizarra y decoramos el escrito para personalizarlo.
El miércoles nos convertimos en cocineros y cocineras para elaborar nuestra receta estrella «Galletas de coco». Previamente nos confeccionamos un gorro que nos identifique con el rol que vamos a desempeñar. Como pudísteis comprobar en la fiesta, nos salen buenísimas.
Aprovechando que la semana se presenta lluviosa y debemos pasar más tiempo en el aula, nos caracterizamos de diferentes elementos, animales y pesonajes otoñales y representamos un sencillo teatro.
Como no podía ser de otra forma, todos quieren hacer la receta de las galletas de coco en casa. Aprendemos qué se puede hacer para que no se nos olvide y trabajamos la estructura del texto de una receta de cocina. En esta ocasión tan sólo vamos a reproducir la parte de los ingredientes. Tiene una estructura particular, donde la escritura es en forma de lista y para que les sea más fácil identificable, escribimos unos ingredientes debajo de otros. Para introducir este tipo de estructura, recurrimos a los gomets de colores que nos proporcionan una guía de dónde nos toca escribir en cada momento. ¡FANTÁTICO RESULTADO!.
Por último disfrutamos, como cada semana, de nuestro taller de biblioteca. Cada día las aportaciones van siendo más cuantiosas, en esta ocasión leemos ejemplares de Nora, Pedro y Ana. Seguramente vamos a tener que empezar a «reservar» algunos para las meriendas.
Y… llegó al gran día!. Desde por la mañana en el aula todo son risas y nervios ante la llegada del Sr. y la Sra. Otoño. 
Mientras esperamos, arreglamos un poquito nuestra clase y preparamos un rinconcito para recibirlos, donde además de unos cómodos asientos, incluimos unos deliciosos dulces para que repongan fuerzas después de su largo viaje. Decidimos hacernos una foto de grupo en la entrada del cole que tiene una ambientación preciosa.
Nuestros compañeros de 5º de E.P.O. nos amenizan la espera con dos representaciones teatrales «El rey Sisebuto» y «Como todo lo que nace».
La expectación es máxima, todos están atentos a cualquier ruido o movimiento que ocurra fuera del aula. ¡Ya están aquí!. Estos entrañables personajes hacen su entrada y nuestras caras cambian de repente. Nos cuentan una maravillosa historia acerca de dónde viven y cómo, nos traen los sonidos de su bosque en una caja mágica y nos regalan una lluvia de hojas para jugar. Nosotros los obsequiamos con dulces y una canción.
Una vez se han marchado, reanudamos nuestra jornada habitual, con la excepción de tener el placer de escuchar el romance que 6º de E.P.O. ha preparado, mientras almorzamos.
Alrededor de las 16:00 horas, van llegando todas las familias y nos bajamos a disfrutar de una agradable merienda en la que compartimos los dulces aportados y elaborados en casa, junto con un delicioso chocolate calentito.
¡MUCHAS GRACIAS A TODOS POR VUESTRA ASISTENCIA Y POR LA ELABORACIÓN DE ESAS RIQUÍSIMAS RECETAS!
Que por cierto espero en el aula.
¡Nos vemos el lunes!
Esther Justicia Justicia
