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Semanario Clase Verde. Semana del 28 de mayo al 1 de junio de 2012

Estimadas familias:

Ya se acerca el gran día ¡NUESTRA FIESTA DE FIN DE CURSO! y como habéis podido comprobar, el alumnado está como loco con su llegada. Todos cuentan cómo es su disfraz, qué se van a poner, cómo se van a maquillar e incluso algunos «secretillos» familiares, no os preocupéis, ¡SOY UNA TUMBA!, ja, ja!

Bueno, deciros que a lo largo de la semana hemos trabajado con tesón el tema de nuestra fiesta, que como podéis comprobar con todas las entradas incluídas en este blog en relación a esto, los contenidos han sido numeros, amplios y en ocasiones complicados.

Sin embargo, me enorgullece decir que la motivación ha sido excelente y que con la realización de cada actividad han disfrutado al máximo. Creo que se está trasladando al ámbito familiar y que estaréis de acuerdo conmigo en eso.

Aquí les dejo un nuevo recurso para casa, que sé que les encanta, pero que debéis acompañarlos en su realización ya que está en minúscula.

Una vez más me gustaría agradecer vuestra participación e implicación en todo lo concerniente a la vida diaria del aula y por supuesto en esta ocasión, en relación a la propuesta de Egipto.

Y como me gusta mucho pedir… todo aquel que esté dispuesto a echar una mano, un pie, la cabeza o incluso un ratito de su tiempo, para colaborar en el montaje de la fiesta, lo espero mañana sábado por la mañana aquí en el cole. Luego prometo tener un detallito, aunque sea un vaso de agua fresquita. Gracias de antemano a los/as incondicionales de todos los años y animaos algunos más.

¡Ahí queda eso!

Un saludo egipcio y qué vengáis disfrazados. Nos vemos en la fiesta.

Esther Justicia Justicia.

Egipto II

Hola a todos/as:

A lo largo de esta semana trabajaremos, exclusivamente, el tema de nuestra fiesta de la Primavera (Fin de curso): EGIPTO

En esta ocasión la programación de las diferentes actividades correrá a cargo de Pili, nuestra profesora  de magisterio en prácticas. Os iremos poniendo al día de cada una de ellas.

Aquí os dejo algunos enlaces de canciones, capítulos de dibujos infantiles, representaciones teatrales, cuentos y reportajes que os pueden servir para utilizar en casa.

NOTA: Os recuerdo que me tenéis que hacer llegar esas preciosas banderitas que estáis confeccionando con vuestros hijos y que adornarán el patio de Infantil. ¡Animo que son muy fáciles!

Canción: «Momias de colores» de Rockolate

Cuento: «Fátima una momia muy responsable»

Capítulo de Martín- Matin: «Martín el egipcio»

Teatro de los Pimpollos: «La civilización egipcia»

«El antiguo Egipto I»

«El antiguo Egipto II»

Espero que les gusten estas aportaciones.

Esther Justicia Justicia

Semanario Clase Verde: Semana del 14 al 18 de mayo de 2012

Estimadas familias:

      A lo largo de esta semana hemos trabajado en profundidad el tema de nuestra salida a la Granja Escuela, seguimos ampliando contenidos en relación a los ya trabajados e incluímos otros nuevos.

Nos basamos fundamentalmente en los animales y los productos que podemos obtener de ellos. Para ello nos basamos en las ideas previas que tenemos acerca del tema, damos lectura a multitud de ejemplares aportados por el alumnado y acordamos unas conclusiones entre todos.

También dedicamos un tiempo al conocimiento del trabajo del hortelano y los alimentos propios de este hábitat. Han contribuído a este trabajo, las dos conferencias de expertos que hemos celebrado esta semana.  Carla A., nos ha contado cosas acerca de los caballos y Mario C. cursiosidades en relación a la leche y cómo no a las vacas.

Desarrollamos un importante trabajo plástico en torno a nuestra salida, se trata de la construcción de una maqueta de la Granja Escuela. Como primer paso, nos informamos de cómo es el lugar y también las diferentes estancias donde viven los animales, su forma y nomenclatura. Una vez tenemos claros nuestros objetivos, acordamos los materiales a utilizar y… ¡Manos a la obra!.

En el apartado dedicado a Salidas, colgaré próximamente un documento que detalla todo el proceso de construcción.

Como podéis comprobar ha quedado preciosa, así que decidimos exponerla en la entrada del colegio para que toda la comunidad escolar pueda disfrutar de ella.

NOTAS:

1. Debéis entregar en Secretaría o a mí una fotocopia de la tarjeta sanitaria de vuestro hijo/a, es imprescindible para la salida.

2. El calor empieza a aumentar así que es aconsejable que traigan una gorra (marcada con su nombre), para el patio. De la crema protectora ya me encargo yo.

3. Es importante que vuestros hijos e hijas colaboren con vosotros en la preparación de las cosas que deben llevar a la salida. Esto dará continuidad a nuestro trabajo acerca del equipaje.

¡Buen fin de semana a todos!

Esther Justicia Justicia

 

Egipto I

Este curso, nuestra  Fiesta de la Primavera (fin de curso), tendrá lugar el día 2 de junio y el tema elegido en esta ocasión es Egipto. Ya podéis poneros a trabajar en el disfraz que, como siempre, recomendamos que sea «fresquito» y cómodo.

A lo largo de esta semana hemos ido exponiendo algunas ideas previas acerca del tema y hemos visionado algunas películas y libros relacionados con él.

La próxima semana podéis aportar todo lo que tengáis sobre Egipto, de esta forma cuando volvamos de nuestra salida a la Granja Escuela, podremos trabajarlo más a fondo.

Aquí os dejo el enlace a uno de los vídeos que más les ha gustado, espero que disfruten viéndolo de nuevo.

Esther Justicia Justicia

Semanario Clase Verde: Semana del 7 al 11 de mayo de 2012

Buenas a todos/as:

A lo largo de esta semana hemos preparado de forma intensa nuestra próxima salida a la granja  escuela. Para ello hemos trabajado, entre otras cosas, lo siguiente:

– Animales de granja. Características, agrupamientos, alimentación, onomatopeyas, materias primas y derivados.
– Nociones topológicas. Mapa de la excursión.
– Pasos para la preparación de un viaje.
– El equipaje.
– Vegetación y fauna predominante en la sierra de Parapanda.
– Las aves de corral. Características propias y diferenciadoras del resto de animales de granja.
– Repaso de normas para las salidas.
– Clasificación de animales atendiendo a diferentes criterios (dónde viven, qué comen…)

Como ya os he ido adelantando, también hemos celebrado dos conferencias de expertos, relacionadas con la propuesta. Una a cargo de Carla R. , en gallinas y otra a cargo de Íñigo, en conejos.

Debo comunicaros que, al ser la primera vez que el grupo duerme fuera, es necesario que traigáis una fotocopia de la tarjeta sanitaria de vuestro hijo o hija.

Este viernes, ponemos cierre a nuestro «taller de biblioteca», es el último ejemplar en préstamo que llevaremos a casa este curso.

A lo largo de cada viernes, hemos visitado este espacio para disfrutar del inmenso placer que nos proporciona la lectura. En algunas ocasiones hemos leído de forma individual, otras compartida y otras nos hemos deleitado escuchando cómo nos leen un cuento o nos narran una historia.También hemos practicado las normas inherentes a este espacio y cómo no, hemos puesto en práctica diversas técnicas para inventar historias. Ha sido un privilegio poder disfrutar de esos momentos maravillosos al lado de ellos.

A quién no le gusta escuchar una narración que nos traslade a un mundo fantástico y olvidar por un momento todos los sucesos y avatares que la jornada diaria nos depara.

¡No dejéis nunca de leer historias a vuestros hijos/as!

Os deseo un agradable fin de semana.

Esther Justicia Justicia