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BIENVENIDA AL NUEVO CURSO

BIENVENIDOHola a tod@s,

A  través de esta primera entrada me gustaría daros la bienvenida al nuevo curso escolar que comienza y saludar, tanto a las familias que comparten la educación de sus peques conmigo, desde el curso pasado, como a las de nueva incorporación.

Este será uno de los espacios de comunicación entre nosotros, donde semanalmente os contaré aquello más significativo que acontece en el aula y en el que podéis dejar vuestros comentarios acerca de las diferentes actividades que realizamos.

Este año damos la bienvenida a siete compañer@s nuev@s: David, Lucas J., Lucía, Marcos, Olmo, Vera y Víctor., que compartirán con nosotros experiencias, juegos y conocimiento.

CONTAR CONTIGOEn estos primeros días, hemos hecho un reconocimiento de espacios por los que nos vamos a tener que desenvolver en nuestra rutina diaria. Ha habido algún cambio y conocerlo nos aporta seguridad y confianza. Para l@s nuev@s,  ha sido aún más importante.

También hemos establecido nuestros equipos de trabajo (expuestos en el aula) que permanecerán hasta final de trimestre. Hemos iniciado las tareas del «súper-ayudante» y conocido las normas básicas de convivencia en el entorno escolar (aula, comedor, patio, etc.). Deciros que continuamos (de una manera más sistemática) con la actividad de «lectura silenciosa» para iniciar la mañana.

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Aunque las clases con los especialistas de Inglés, Educación Física y Música no comienzan hasta el lunes, todos han hecho al alumnado una presentación oficial de su área para ese curso.

NOTA: Próximamente expondré en el tablón el horario del aula, os adelanto que la Educación Física es los miércoles, por aquello de venir vestido de forma apropiada.

La semana próxima les iré presentando gradualmente en el aula, los talleres que vamos a realizar este curso, objetivos, contenidos, materiales, normativa, etc.

Os dejo una pequeña muestra fotográfica para acercaros un poco más a la realidad de estos días.

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Un saludo,

Esther Justicia.

SEMANARIO CLASE VERDE

SEMANA DEL 8 AL 12 DE JUNIO DE 2015

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Esta semana hemos comenzado a trabajar en nuestra salida de la  ACTIVIDAD DE NATACION.

  • Dibujamos todo lo necesario para dicha actividad.
  • Escribimos los nombres de las ropas y cosas que necesitamos.gafas gorro mochila sandalias toalla

 

 

 

 

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NOTA: Las gafas solo si sabe utilizarlas.

Mejor las chicas culot en vez de bañador para facilitarle el vestirse y desvestirse. Es muy importante que vaya todo MARCADO, habrá muchos gorros, chanclas, toallas y cosas iguales.

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  • Elegimos los símbolos de nuestros grupos: DELFINES  Y ESTRELLAS DE MAR.

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  • Coloreamos con acuarelas.
  • Preparamos la portada del cuadernillo de natación.
  • Hablamos en las asambleas sobre nuestro miedos. Emociones en general.
  • Ensayamos el vestirnos y desvestirnos mediante el juego simbólico. » En la piscina»
  • Leemos cuentos sobre el tema.
  • Vemos imágenes sobre la actividad.
  • Nos pesamos, medimos, vemos el nº de zapato y los anotamos.

También los chicos-as están colaborando en la preparación de sus carpetas.

Aprovechan muchos ratos para leer cuentos, eligen los que esta escritos en mayúscula para poder leer o iniciarse.

El jueves asistimos a una REPRESENTACIÓN TEATRAL a cargo de las alumnas de practicas. Fue muy divertida, nos reímos un montón.

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Están muy ilusionados con la actividad de natación, e igual que en la granja nos vamos a divertir de lo lindo.

Rosario Garcia-Valenzuela Morell

SEMANARIO CLASE VERDE

SEMANA DEL 11 AL 15 DE MAYO 2O15

El lunes comenzamos hablando y jugando a la granja. Durante la semana la propuesta se ha ido desarrollando en varias versiones.

  • Jugamos con los animales.
  • jugamos a ser nosotros-as animales.
  • Jugamos a ser veterinarios, cuidamos y curamos a los animales.

En la tarde cooperativa plantamos algunas semillas: melón, sandía, calabaza y calabacín.

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En las actividades de alfabetización con respecto a la salida, hemos escrito:

  • El menu.
  • Escribimos por parejas ayudandonos los unos con los otros, que cosas sabemos de algunos animales de la granja.
  • Los compañeros  de mi equipo para dormir.
  • Consultamos y leemos libros con mi compañero-a.

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En expresión plástica hemos dibujado los dos símbolos ESTRELLA o SOL. Cada equipo lo ha dibujado  a su manera y y luego los hemos sometido a votación quedando un dibujo de cada equipo que hemos colocado en ambos carteles. Individualmente cada uno ha escrito los nombres de los chicos y chicas de su grupo de habitación.

En lógica matemáticas hemos tenido con María dos sesiones, miércoles y jueves en sesiones de 20 mn cada una. También hemos trabajado los agrupaciones y el conteo con los animales.

Hemos visto un video de una salida a Parapanda de otros compañeros de años anteriores. Vimos los espacios exteriores y también los interiores.

En la visita a nuestra biblioteca, hemos leído principalmente cuentos y libros relacionados con nuestra salida.

NOTA: Ya queda poquito para nuestra salida. Os recuerdo que es importante para vuestros hijos-as que reconozcan lo que llevan en la bolsa-mochila de viaje, por lo tanto es recomendable que hagáis juntos-as el equipaje, que los involucréis y los hagáis responsables de sus cosas. Como saben escribir sus nombres que los escriban en las prendas y bolsas. Hablando de bolsas poner alguna para la ropa sucia.

No olvideis las gorras, yo llevo un bote grande de crema solar. Y tampoco olvidéis la ilusión que todos tenemos y aunque sintamos algunos miedecillos a lo desconocido, nos lo vamos a pasar ¡PIPA! 

Rosario García-Valenzuela Morell

SEMANARIO CLASE VERDE

SEMANA DEL 4 AL 8 DE MAYO DE 2015

El lunes por la mañana celebramos un nini DIA DE LA CUZ Compartimos fiesta con todo el ciclo de infantil. Balimos, comimos salaillas y habas.

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También celebramos el cumple de Rafa y el jueves el de BLanca.

Retomamos losTRABAJOS PREVIOS A  a nuestra SALIDA A LA GRANJA.

ESCRIBIMOS  palabras y dibujamos cosas de la ropa y la bolsa de aseo necesarios para esos dos días.

También el nombre de todos los compañeros-as con los que vamos a dormir.

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En esta semana estamos llevando a cavo algunas EVALUACIONES como la entrevista alfabética y de la figura humana. Hay cambios muy considerables.

El miércoles y el jueves a primera hora hemos tenido la visita de unos profesores y hemos TRABAJAMOS LAS MATEMATICAS con ellos. Los chicos han estado muy motivados.

En las PROPUESTAS de la semana han resultado ser Los MEDICOS y como no la GRANJA ESCUELA. En el juego de la granja se organizaron perfectamente el súper era el profe que acompañaba a a los niños-as a la granja, la mesa de la oca eran los monitores de la granja, otros tre los animales  y el resto alumnos. montaron un autobús con las sillas. En la granja hicieron una asamblea, dieron de comer a los animales y comieron.

NOTAS: No olvideis cumplimentar todo lo necesario para la salida: autorización, tarjeta sanitaria, ficha medicamentos y alergias.

Y en esta semana comentarme cualquier cosa que necesite saber sobre vuestros hijo-as.

Rosario García-Valenzuela Morell

 

 

 

SEMANARIO CLASE VERDE

SEMANA DEL 27 AL 30 DE ABRIL DE 2015

El lunes comenzamos a hablar de nuestro próximo viaje y de los trabajos previos que vamos a realizar. Muy importante las inquietudes y miedos que cada uno-a puede sentir.

Trabajamos la portada del cuadernillo sobre la salida y el mapa, localizando donde esta la Granja escuela Parapanda.

La propuesta sigue siendo «LOS MEDICOS» por unanimidad.

El martes nos visito Dora para realizar una actividad de huerto.

  • Primero en el aula nos conto una historia titulada » El hombre que plantaba árboles»
  • Hablamos sobre que se puede plantar en un huerto.
  • ¿Que hace falta para que crezcan las semillas?
  • Por último una poesía titulada «La semilla dorada»

Después nos bajamos al patio y una vez en el huerto plantamos cebollas y lechugas y las regamos.

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En la actividad de lógica matemáticas jugamos a la loto.

El jueves nuestro compañero Jose nos deleito con su experto en música. (Ver categoría de expertos-as)

Estos son los libros que el equipo del 3-6 ha comprado con las ganancias del vivero. 

libros vivero 1 libros vivero 2

NOTA:  EL LUNES 4 DE MAYO CELEBRAREMOS EL DÍA DE LA CRUZ (Por la mañana) TOMAREMOS HABAS CON SALAILLAS Y UNOS BAILES.  Sería conveniente que tuvieran ropa para cambiarse al mediodía para el almuerzo.

cartel dia de la cruz

 

hombre gitano

 

 

 

 

 

 

 

Rosario García-Valenzuela Morell