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SEMANA MUY CORTITA

El lunes, tras el carnaval, todos querían contar lo que más les gustó de la fiesta y así lo expusieron en la Asamblea. Estaban muy orgullosos de sus disfraces y de lo bien que les salió la chirigota.

Para recordar este día especial para todos, hacemos un dibujo muy creativo de «nuestro disfraz»; utilizamos lápiz y tempera sólida para dar color a sus creaciones. Aprovechando esta actividad podemos observar cómo van avanzando en cuanto a la representación de la figura humana.

Por la tarde con Charito, y dando casi por terminada la propuesta de dinosaurios, recreamos las huellas  con plastilina. Primero amasamos muy bien la plastilina y después experimentamos con las diferentes huellas de los dinosaurios hasta decidir cual es la huella que más nos gusta para estampar. Al mismos tiempo para recoger los clasificamos  en distintas especies y cuantificamos en qué grupo tenemos más.

Seguimos trabajando a primera hora de la mañana con la recta numérica introduciendo nuevos contenidos a la hora de contar o identificar el número: el anterior y el posterior. También jugamos a sumar o restar dando tantos saltos como nos indique la cantidad, contamos de dos en dos y ¡¡hasta de tres en tres!!

 

Ayer celebramos el cumpleaños de nuestra compañera Vega, que nos invitó a una rica tarta y compartimos con ella la mañana recreando su fiesta a través del juego.

Le hicieron un bonito dibujo como regalo.

 

¡¡FELICIDADES VEGA!!

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Terminamos la semana hablando de las normas y de nuestro comportamiento cuando nos enfadamos y resolvemos los conflictos de maneras no muy adecuadas. Les presento un cuento que trata de una tortuguita que aprende a controlar sus impulsos a través de una técnica que les va a ayudar en su día a día (os lo enlazo a continuación) y por último  nos relajamos con la Nube.

https://youtu.be/v4HnoqiEHH0

¡Os deseo un feliz puente a todos!

Carmen

PREPARANDO EL CARNAVAL

Esta semana, como ya os comenté en la  entrada anterior, estamos con los preparativos previos a la fiesta de Carnaval. En la Clase Roja seguimos con los ensayos de nuestra Chirigota en las sesiones de Música y la creación de nuestras máscaras con vendas de escayola.

Para la propuesta de los trolls, se nos ocurre que podíamos hacer un decorado del bosque donde viven los trolls. Así que en dos grupos dibujan árboles, flores, hierba, cielo….y lo colocamos en la clase para llevar a cabo el juego.

 

La propuesta ha cambiado en cuanto que Nacho trajo a la clase distintos dinosaurios y el interés del grupo se vuelca en ella. En la biblioteca le pedimos a Charito que nos busque libros sobre estos animales tan interesantes que vivieron en nuestro planeta hace tantísimos años. Los conocimientos previos que ya tienen son muchos y me solicitan seguir aprendiendo nombres y formas de alimentarse que tenían. Así que la semana que viene seguiremos indagando en este tema. Si en casa tenéis libros, animales, disfraces…relacionados con la propuesta, podéis aportarlos a la clase.

Otro de los intereses que surge en el grupo es jugar con los puzles, el dominó, las regletas cuisenaire, los números magnéticos….Son juegos matemáticos manipulativos que les fomenta el pensamiento lógico y  la concentración.

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Otra de las actividades que realizamos en la Asamblea es la casita de los números para descomponer la cantidad, el conteo diario de los que hemos venido, poner la fecha en la pizarra….

Disfrutamos de un magnífico paseo por La Vega. Nos damos una buena caminata desde el cole salimos dirección al río Beiro, giramos a la izquierda hacia el río Genil para poder observar el caudal que lleva y  los patos que nos sorprenden nadando en él. Seguimos nuestro recorrido por el carril bici hasta llegar al acceso que nos lleva a la casa de la bruja y vuelta al cole.

¡¡QUÉ DÍA MÁS ESTUPENDO!!

LECTURAS SEMANALES: «Los Trolls», «Pop el Fantástico y sus superpoderes autistas», «El gallo Kirico», Poesía de  García Lorca «Canción tonta» y «Agua ¿a dónde vas?.

Terminamos la semana con la Tarde cooperativa en la que compartimos juegos populares, plantan caléndulas los equipos 1 de cada clase y tras la merienda, las lecturas: «DONDE VIVEN LOS MONSTRUOS», «LOS MIEDOS DEL CAPITÁN CACURCIAS» Y «UN FANTASMA EN APUROS»

ESPERO QUE PASÉIS UN BUEN FIN DE SEMANA

Hasta el lunes

Carmen

 

Y PARA TERMINAR LA SEMANA……

Esta semana ha sido muy completa en cuanto a actividades y propuestas por parte de los rojitos. La temática de los animales fantásticos ha seguido teniendo su protagonismo a través de los cuentos aportados.

Pablo nos lee «AJDAR», la historia de un dragón bueno que vive bajo tierra y que vuelve un poco locos a los habitantes de una ciudad  con sus movimientos inquietos cuando en la tierra hacen agujeros con  máquinas.

Trabajamos con los puzzles por pequeños grupos. Cada uno elige el espacio donde montar las piezas (las mesas y la alfombra del suelo). Con los puzzles mejoramos la memoria  visual,  desarrollamos la concentración, estimulamos la habilidad espacial y matemática, desarrollamos la psicomotricidad fina, enseñan autocontrol y reflexión, mejoran la autoestima al ser capaz de conseguirlo y aprenden a gestionar la frustración cuando es más complicado.

Muy importante también  la ayuda mutua entre iguales, comparten y comentan las opciones que son las acertadas para conseguirlo.

Están muy orgullosos del trabajo artístico sobre su propia figura humana que colocamos en la cristalera grande del pasillo. Descubrimos que cuando el sol entra a través de los papeles de colores se reflejan en la pared y en el suelo. También podemos experimentar mirando a través de los distintos colores.

Compartimos con la Clase Naranja una actividad de manipular, experimentar, descubrir, crear, imaginar….Se trata del  JUEGO HEURISTICO. Los materiales empleados para realizar la sesión: rulos del pelo, carretes de hilo, cuerdas y  latas contenedoras.

Compartimos materiales, espacios y aprendemos unos de otros poniendo en juego la observación e imitación de acciones.  A través de materiales reciclados descubren multitud de posibilidades  a través de ensayo-error, donde la frustración no tiene cabida ya que los materiales no tienen una finalidad en sí mismo.

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Y para terminar el viernes en La Tarde Cooperativa, compartimos unas danzas sobre los indios(propuesta que están trabajando los verdes), plantación de caléndulas en los tetrabrik y siembra de semillas de flores silvestres en nuestras jardineras.

¡¡BUEN FIN DE SEMANA!!

CARMEN

ANIMALES FANTÁSTICOS

Además de la propuesta del cuerpo humano iniciada la semana pasada, esta semana ha aparecido una nueva propuesta de juego que ha sido secundada por todo el grupo: ANIMALES FANTÁSTICOS.

En la Asamblea aparecen los diferentes animales fantásticos que conocen: UNICORNIOS, DRAGONES, PEGASOS, EL PÁJAROS DE FUEGO Y HADAS. Primero organizamos el juego y decidimos qué animal va a representar  cada uno. Nos maquillamos y disfrazamos para llevar a cabo el rol de cada personaje y construimos diferentes cuevas donde esconderse tanto los dragones como los pájaros de fuego. En el desarrollo del juego se organizan  por familias de animales que interactúan entre ellas y lo pasan muy bien.

A la hora de realizar la expresión a través del dibujo, cada cual ha representado a lo que ha jugado con lápiz y temperas sólidas. El grupo en general ha avanzado mucho en cuanto a alfabetización en lo referente al nombre propio y primer apellido, ya que muchos de ellos no precisan la tarjeta para realizar su copia.

Esta semana también les planteo un  experimento pero que está relacionado  con los talleres ambientales, ya que lo que pretendemos es germinar dos patatas. La cuestión que les planteo es la siguiente: ¿Qué pasará con las patatas si las sumergimos en agua y las ponemos en contacto con el sol? Algunas respuestas fueron:

  • «que se pondrán calientes»
  • «que cambia de color»
  • «que se pondrán más grandes…..

A partir de este momento tenemos que ir observando los cambios que van apareciendo en las patatas para poder sacar una conclusión y resolver la cuestión primera.

Este jueves despedimos a Magdalena ( que termina sus prácticas con nosotros), la obsequiamos con unos dibujos realizados por el grupo y ella nos hace un regalo como recuerdo de su paso por el cole. Le deseamos que le vaya fenomenal en su etapa como maestra.

Para terminar la semana compartimos una Tarde Cooperativa muy provechosa y relajante. En el árbol Sabio tenemos una asamblea las tres clases donde repasamos algunas de las normas que hay que cumplir en el espacio del Parque y que cuando las familias vienen por las tardes se nos olvidan, tenemos que repasarlas en el cartel que hay a la entrada del Parque para recordarlas todos.

Nos relajamos mientras escuchamos dos cuentos muy bonitos: «EL SEÑOR VIENTO NORTE» Y «ADIÓS MANOPLAS».

Concluimos con una rica merienda (yogurt y bizcocho casero).

LECTURAS SEMANALES:

  • El oso Simón
  • Lupo está harto de caminar
  • La bruja Drunilda
  • La manzana
  • ConMigo

BUEN FIN DE SEMANA

Carmen

 

TARDE COOPERATIVA: COMPARTIMOS JUGUETES

Hola familias,

Esta semana ya hemos puesto en marcha los motores para iniciar el nuevo trimestre que tenemos por delante.

Tras las aportaciones  a clase de libros sobre el CUERPO HUMANO (Nacho, Sofía y Eva), hemos tenido unas asambleas muy interesantes, en las que estamos aprendiendo mucho de cómo es nuestro cuerpo por dentro, los órganos que tenemos, los músculos, huesos…. y qué funciones realizan algunos de ellos. El grupo en general  está muy interesado y tienen algunas ideas previas  que aportan al resto con  sus intervenciones.

Como propuesta de juego tras la asamblea surgen «LOS MÉDICOS«: se organizan en el espacio y utilizan los maletines con los instrumentos propios de estos profesionales. Desarrollan un juego simbólico en el que se distribuyen de manera autónoma los roles de pacientes y médicos y van investigando dónde tenemos los diferentes órganos, cuidados que se necesitan, enfermedades….

Otra propuesta de juego que ha surgido en el grupo ha sido«Nos disfrazamos»:  de Michael Jackson zombi, esqueletos y princesas que han terminado bailando THRILLER todos juntos ( la expresión corporal y caracterización les encantan)  je, je, je

El jueves disfrutamos de nuestro paseo por LA VEGA. Observamos los distintos cambios que se han producido en nuestro entorno con la llegada del invierno, explicamos para qué sirven las acequias que llevaban mucha agua y llegamos hasta la casa de la bruja. Tuvimos una gran sorpresa cuando volvíamos al ver una amazona que iba dando un paseo con su caballo.

Por la tarde, retomamos la visita a la biblioteca para  sacar diferentes ejemplares que vamos a  tener a nuestra disposición en clase para poder leer. La semana que viene iniciaremos el préstamo de cuentos para llevar a casa.

Para terminar la semana tenemos un viernes muy completo con las clases de los especialistas (Inglés y Música) y la Tarde Cooperativa en la que como actividad estrella tenemos el poder compartir (tarea nada fácil en estas edades) los juguetes que nos han regalado en estas navidades. Tengo que decir que ha sido muy bonito ver como intercambiaban y jugaban  no solo con los compañeros de la clase sino con los naranjas y verdes.

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Lectura semanal: «Pollosaurio»( biblioteca) y » Versos de buenas noches»( aportado por Arturo).

Buen fin de semana

Carmen