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SEMANARIO CLASE ROJA

SEMANA DEL 9 AL 13 DE NOVIEMBRE 2015patio 2

En la tarde cooperativa del lunes disfrutamos de nuestro nuevo espacio «PARQUE». Con las montañas de colorines, las pelotas, los cubos, las palas y las carretillas. Trabajamos las normas a seguir y como poder divertirnos en  estos espacios con seguridad para todos.

Esta semana Fani nuestra compañera de prácticas ha realizado una actividad sobre las emociones a través del cuento de Helmes. Hubo después un debate donde expusieron sus opiniones al respecto.

helmes 1 helmes

 

 

 

 

Otra actividad especial ha sido la aportada por Susana y Rosa sobre el corazón. ¿Que es corazón? Donde esta- Como funciona.Con Globos simulamos sus latidos y bombeo. Por parejas se escuchan el corazón. Saltamos para escucharlo latir mas deprisa. También hablamos de que hay que hacer para que este sano. Susana y Rosa nos cuenta un cuento donde todos-as somos protagonistas (Lo podéis leer en el tablón) Luego realizamos unos dibujos localizando el corazón y otros órganos como los pulmones, el estomago etc.

Hemos realizado  diferentes juegos de letras, uno por mesa y luego los  intercambiamos.

En la actividad de matemáticas hemos trabajado con tapones, realizando conteo, sumas y sustracciones, planteándoles sencillos problemas.

El super, cada día señala en que fecha estamos y cuenta los días que faltan para la salida a ECO-PARQUE. Hemos revisado los diferentes contenedores que tenemos para reciclar, sus colores y sus nombres. Os recuerdo que podéis aportar cosas pequeñas que podemos llevar para reciclar: pilar, cartuchos tinta, teléfonos, algún aparato roto, etc. La salida será el próximo Jueves 19 de noviembre a primera hora. Se ruega puntualidad.

Nota: Por las tardes en la recogida en el Parque, ruego que me hagáis saber que habéis llegado. Así puedo controlar los niños-as que aun están bajo mi custodia.

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Rosario García-Valenzuela Morell

 

SEMANARIO CLASE ROJA

SEMANA DEL 3 AL 6 DE NOVIEMBRE DE 2015 arbol

Esta semana si hemos podido disfrutar de nuestro PASEILLO POR LA VEGA con un estupendo día. Fuimos hacia, como nosotras la llamamos la casa de la bruja. Observamos el paisaje y los árboles casi pelados por la caída de sus hojas. Jugamos e investigamos un ratito en un campo vecino.

En las ASAMBLEAS hablamos de este pasado puente. Vimos los objetos aportados y entre ellos una maqueta del cuerpo humano en la que fuimos descubriendo, sus huesos, músculos, y órganos internos. Recordamos lo importante de esta semana como es el taller de cocina, la salida a la vega y la fiesta del otoño.

Una de las actividades de ALFABETIZACION ha sido escribir la receta de cocina. El titulo lo hicimos mediante copia y los ingredientes como cada uno sabía, dictado.

En MATEMATICAS hemos realizado actividades de conteo con los frutos secos y juegos de mesa de construcciones dediferentes formas.

El jueves realizamos nuestroTALLER DE GALLETAS DE COCO. Lo primero fue adoptar las medidas higiénicas oportunas. Ya con nuestros delantales comenzamos recordando y viendo los ingredientes. Por grupos-mesas fuimos realizando nuestras riquísimas galletas.

 

JUGAMOS A LOS MEDICOS. Les anuncie que seria esta semana la ultima de esta propuesta.

El viernes por fin dimos la BIENVENIDA A LOS SEÑORES DE OTOÑO. Los chicos estaban muy ilusionados-as y cuando entraron en nuestra clase se quedaron boquiabiertos como si fuera la primera vez que los ven. Pero a pesar de esa primera impresión, les recitamos dos poemas y otros dos niños le recitaron ambos poemas inventados por ellos mismos. t.galletas 6

NOTA: Proximamente podréis ver un montaje de ciclo sobre la fiesta del otoño y sus momentos mas bonitos y tiernos.

Rosario García-Valenzuela Morell

 

 

 

SEMANRIO CLASE ROJA

arbolSEMANA DEL 26 AL 30 DE OCTUBRE DE 2015

El lunes en la asamblea Cristina (Mama de Alejandro) Trajo un montón de radiografías que nos explico a que partes del esqueleto pertenecían. Además de algunas otras aportadas por otras familias.

Mediante un modelo dibujamos el contorno de un alumno-a y entre todos dibujamos los principales huesos de nuestro cuerpo. Otra tarea o actividad fue la de escribir (Esta vez como cada una sepa) los nombres de dichos huesos. Fue un trabajo por grupo-mesa.

El lunes en la tarde cooperativa, montamos el cartel anunciador de la fiesta del otoño. Nosotros pegamos las hojas y las calabazas.

Los médicos ha seguido siendo la propuesta. Profundizando y centrándonos esta semana en los huesos. Por eso nos hemos vendado y realizado algunas radiografías. También hemos trabajado que hay médicos-as especialistas para según que enfermedades.

También un día nos pintamos la cara de esqueletos y bailamos y cantamos al son de la canción de «Los Esqueletos» que también habla de las horas y números del 1 al 10.

Hemos coloreado  los tubos de cartón y un montón de hojas de otoño (Ceras, témperas y rotuladores) para construirnos nuestro particular  árbol de otoño.

También esta semana hemos escrito la carta de invitación para que venga el Sr. Otoño y señora a nuestro colegio el próximo viernes día 6 de noviembre.

El jueves en la biblioteca leímos un cuento a petición de los alumnos sobre Hallowen.

Esta vez la actividad que hemos realizado en lógica matemáticas ha sido la de componer Puzles de diferentes formas y piezas.

NOTA: Vamos a necesitar de nuevo los delantales para el jueves 5 de noviembre para la elaboración de las riquísimas galletas de coco.

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Rosario García-Valenzuela Morell

SEMANARIO CLASE ROJA

SEMANA DEL 13 AL 17 DE OCTUBRE 2015

Esta semana hemos realizado un taller muy especial de tartas, a cargo de Cristina (Mama Alejandro). Nos ha enseñado a colorear y modelar  el fondá  para al final recubrir el bizcocho. Antes hemos acudido al baño para lavarnos muy bien las manos y con nuestros delantales comenzar con la actividad culinaria.

TARTA 1 TARTA 2 TARTA 3 TARTA 4 TARTA 5 TARTA 9

En LAS ASAMBLEAS, hablamos como siempre de sus cosas y hemos introducido el tema de la higiene mediante un libro sobre microbios. Como consecuencia de la falta de higiene y otras cosas nos podemos poner enfermos. También tiene cabida la actividad de nuestras emociones a través del los barcos piratas.

Sobre las IDEAS PREVIAS que tienen los alumnos-as, cada uno cuenta de que ha estado malito alguna vez, ha donde han ido para que los curen y enfermedades que ellos conocen. También personas o profesiones que conocen sobre el tema. Consultamos algunos libros aportados por ellos o de nuestra biblioteca.

Nace así la PROPUESTA DE MEDICOS-AS. con el material que tenemos y los bebes se organizan para el juego. Les miran los oídos, les dan jarabes etc.

MEDICOS 1 MEDICOS 2

Después del juego verbalmente y luego mediante EL DIBUJO los chicos-as cuentan y EXPRESAN con quien han jugado, a que y como.

Hemos trabajado en LÓGICA MATEMÁTICAS  con un material llamado «geoplanos», con el cual a través de gomas los alumnos crean formas diversas y despierta mucho la creatividad.

GEOPLANOS 1 GEOPLANOS 2 GEOPLANOS 3 GEOPLANOS 4

 

 

 

 

 

 

 

Como siempre os pedimos ayuda para que la propuesta se desarrolle con vuestras colaboraciones; imágenes, cuentos, libros, cajas de medicamentos etc.

Nota: A ver si poquito a poco vamos renovando las fotos de carné que tenemos y nos vemos un poco mas grandecitos.

Rosario García-Valenzuela Morell

 

SEMANARIO CLASE ROJA

SEMANA DEL 5 AL 9 DE OCTUBRE 2015

En LAS ASAMBLEAS de la semana tratamos aquellos temas del momento como son: las propuestas, presentación de materiales aportados; arroz cocido, recetas, libros, frutos y frutas del otoño y  juegos sobre la alimentación. También solemos hablar y comentar otras cuestiones de normas o conflictos cotidianos. Seguimos recordando la importancia de los desayunos. Los súper de cada día colaboran en el comedor y meriendas con su delantal. s.ayuda

LAS PROPUESTAS de cocinar y elaborar platos, los chico-as están  muy implicados.  Cocinan, se relacionan y  leen los libros aportados.

arroz 2 arroz 3 cocinando delantal lectura recetas p. cocina 1 p. cocina

 

 

 

JUGAMOS  con unos juegos de mesa por equipos, sobre de donde provienen los alimentos. Productos de origen animal Granja), de huerta, de árboles frutales o son raíces. 

En ALFABETIZACIÓN, jugamos con las tarjetas de nuestro nombre propio. Cuantas paltas (Sílabas) cuantas letras, el mas largo o el mas largo, reconozco el nombre de mis compañeros. Escribimos un bonito cartel con el nombre.

El miércoles realizamos nuestra primera SALIDA A LA VEGA. Visitamos un bosquecillo y un campo de panochas. Por la tarde realizamos la expresión gráfica  de lo vivido, en ella los chicos-as se dibujan ellos con sus amigos, el camino etc.

s. vega

Aunque este lunes también comenzábamos a celebrar las TARDES COOPERATIVAS, no pudimos por causa de la lluvia.

NOTA: ¡¡ Animaros en la actividad de LAS PROFESIONES !!

j. alimentos nombres propios puzzles s.v.1

 

 

 

 

Rosario García-Valenzuela Morell