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¿OS APETECE UNA DE JUEGOS TRADICIONALES Y DIBUJOS ANIMADOS?

¡¡Buenos días rojitos y familias!!

En estos días que llevamos de confinamiento en los que hay momentos para todo: para disfrutar de álbumes de fotos antiguas, de vídeos de cuando éramos pequeños, de recuerdos de la infancia….Me he puesto algo melancólica y me han venido a la cabeza todos esos juegos tradicionales de transmisión oral que van pasando de abuelos a padres, de padres a hijos y que es un buen momento para recordarlos y enseñárselos a nuestros rojitos.

Estos juegos en sí, enriquecen la capacidad de comunicación y el desarrollo del lenguaje al utilizar retahílas o rimas que se repiten y al mismo tiempo fomentan el disfrute y el entretenimiento.

  1. Tranca, la tranca:  es un juego infantil del año de Maricastaña que consiste en que uno se la queda y amaga en las rodillas de la madre/padre (director del juego), con los ojos cerrados, y los demás niños se sientan enfrente de ellos. Se va cantando la cancioncilla: «Tranca, la tranca rompió un jarro; tranca, la tranca lo rompió;  adivina quién te dio  y quién te pegó». El director del juego hace una seña a uno de los que están sentados para que se levante y le de en la espalda al que se la queda, éste tiene que adivinar de quién se trata. Los demás pueden mover las manos diciendo: «Lío, lío que yo no he sido», para despistar.
  2. Antón Pirulero: otro juego infantil que ellos hacen con Alberto en el cole ccon una nueva versión.Todos en círculo sentados, hay un director que es el que se la queda y comienza haciendo movimientos repetitivos al ritmo de la canción e irá cambiandolos sin ser descubierto por los dmás: «Antón, Antón, Antón pirulero; cada cual, cada cual que aprenda su juego y el que no lo aprenda pagará una prenda».  Los demás tienen que adivinar quién es el director de la orquesta.
  3. Piedra, papel o tijera: juego tradicional  que se juega con las manos y que solemos utilizar para ponernos de acuerdo en algo, por ejemplo: «el que gane elige qué película vemos hoy en la tele». «Piedra, papel o tijera saca lo que quieras, una , dos y tres». Gana el que llegue primero a tres puntos.
  4. Cuando vayas al carnicero: juego infantil en el que utilizamos el brazo del niño extendida mientras vamos diciendo la retahíla: «Cuando vayas a la carnicería, le dices al carnicero que no te corte la carne por aquí, ni por aquí,…..que te la corte….por aquiiiiii» y vamos subiendo por el brazo hasta hacerle cosquillas. Juego muy divertido que querrán repetir muchas veces.
  5. Las cabrillas de Juan Serrano: es un juego que se hace también cogiendo la mano y dando pequeños masajes al ritmo de la canción: «Las cabrillas de Juan Serrano, se levantan muy temprano, sale la vieja con el cencerro, ¡¡ quita la mano…que te la pelo!! ( y damos palmaditas para que quite la mano).

Bueno hay muchos más como zapatilla por detrás, ratón que te pilla el gato…… Seguro que vosotros os acordáis de otros que podemos compartir para que esta tradición no se pierda.

Y como estos días, tenemos que tener sensación de vacaciones y de relax , os propongo palomitas, zumo, agua o refresco y hacer un maratón de series de dibujos animados de los años 80-90.

En esta época había series de dibujos que eran muy educativos y que nos hacían estar pendientes a la hora que empezaban para sentarnos embobados e imaginarnos qué personaje nos gustaría ser. He hecho una selección de algunos de ellos, pero seguro que vosotros os acordáis de otros que podéis enseñar a vuestros hijos:

LOS FRUITIS: es una serie de dibujos animados que se sitúa en una isla volcánica dónde existe un poblado, y es aquí dónde viven las frutitas, plantas, frutos secos y vegetales que dan forma a esta cariñosa serie.
Además, a estos fruti-personajes, les acompaña una niña humana que se perdió en la selva y hizo muy buenas migas con ellos.

Los enemigos de la serie son los animales y otras frutas y vegetales (como el pirata Alcachofo), sin olvidar que muchas veces el volcán puede dar problemas..

https://youtu.be/KXRBPb2lazg

WILLY FOD ( basado en la obra de Julio Verne «La vuelta al mundo en 80 días»):  Un caballero inglés acepta el desafío de dar la vuelta al mundo en ochenta días. Solo hay una forma de saber si lo logrará: acompañándolo a él y a sus amigos en la aventura.

LA ABEJA MAYA: La historia se centra en las aventuras de Maya, una joven abeja inquieta, aventurera y preguntona, así como de la forma que tiene de desenvolverse en un entorno plagado de todo tipo de insectos y demás bichos. Maya es enviada por la abeja reina a buscar polen para su colmena. Esa tarea la realiza junto a su inseparable amigo (y también hermano) Willi el zángano.

Espero que os haya gustado mi propuesta para estos días y termino aportando una receta casera de tradición en mi familia, especialidad de mi madre, «TARTA DE LA ABUELA», muy fácil de realizar en la que pueden participar los pequeños: Pinchad en la imagen.

Me despido de todos vosotros, esperando que estéis todos muy bien y que podamos vernos muy pronto.

Os dejo una información importante que nos llega desde Dirección de centro:

«Estimadas familias,

Hemos sido informados a través de Facua de una posible vulnerabilidad de Zoom en relación a la accesibilidad de las credenciales propias del usuario a partir de enlaces. Para evitar este tipo de riesgos os recomendamos establecer en la configuración de Windows la restricción del tráfico NTLM a servidores remotos.
Esta función se habilita desde la configuración del equipo, haciendo clic en configuración de Windows, luego en ajustes locales, opciones de seguridad y seguridad en red, eligiendo denegar todos en la restricción de NTLM a servidores remotos.

Esperamos esta información os sea de utilidad.»

El lunes volvemos con muchas más propuestas siguiendo  nuestra programación de aula.

MUCHOS BESOS.

Carmen.

 

«EL TARRO DEL ABURRIMIENTO»

Buenos días familias,

¿Quién ha dicho que el aburrimiento es algo negativo? Pues no es cierto «El aburrimiento y la creatividad van unidos de la mano».

Me ha parecido muy interesante esta actividad que nos aportan desde etapainfantil.com y quería compartirla con vosotros como familias.

La mayoría de los niños se aburren con facilidad, por lo que es normal que acudan en busca de la ayuda de sus padres para entretenerse. Esto ocurre, entre otras cosas, porque los pequeños tienen una capacidad muy limitada para enfocar su atención, de manera que se distraen rápidamente y necesitan cambiar de actividad. Cuando no encuentran algo que les motive lo suficiente, se aburren.

En ese caso, muchos padres suelen sentirse culpables e intentan buscar todas las opciones posibles para entretener a los niños. Sin embargo, lo cierto es que el aburrimiento es un estado natural, no es algo negativo, al contrario, investigaciones recientes revelan que puede ser muy beneficioso para el desarrollo psicológico de los niños.

El aburrimiento es fundamental para desarrollar la creatividad infantil. Cuando los niños están aburridos lo que necesitan son nuevos desafíos, por lo que si  no les proponemos una nueva actividad, ellos mismos buscarán en qué entretenerse, dándole rienda suelta a su imaginación y creatividad. Además, esa nueva actividad generalmente genera muchísimo más entusiasmo y una actitud más positiva.

 El aburrimiento es una oportunidad para que los niños se arriesguen a explorar nuevas áreas del conocimiento o a innovar en las que ya conocen.

Básicamente, el aburrimiento incita a los niños a hacer cosas nuevas y es una oportunidad para que aprendan a gestionar su propio aprendizaje. De hecho, también les ayuda a desarrollar su autonomía e independencia, a ser más flexibles cognitivamente y más resolutivos.

Por eso, no se recomienda que los padres  estén siempre a su disposición para jugar o darles ideas con las cuales pasar el rato. Se debe dejar que sean los propios niños quienes investiguen e inventen qué hacer cuando están aburridos.

Como adultos que somos y en la situación en la que nos encontramos ( teletrabajo y tareas de casa) no tenemos mucho tiempo de aburrirnos pero ellos a lo largo del día sí nos pueden decir la frase «estoy aburrido/a». Bien pues una actividad muy divertida para combatir el aburrimiento es CREAR UN TARRO DEL ABURRIMIENTO.

 

 

 

El tarro del aburrimiento es una técnica muy sencilla: solo necesitáis un tarro, algunas tiras de papel y un lápiz. Básicamente, se trata de que vayamos escribiendo en cada una de las tiras diversas actividades que pueden motivarle cuando están aburridos (ellos pueden escribir algunas palabras) Para que la actividad sea más divertida, podéis crear un diseño atractivo y original para decorar el tarro e incluso buscar tiras de papel de diferentes colores o pegatinas que podáis ponerle a cada idea.

Podemos sugerirles algunas actividades:

  • Poner música y bailar
  • Planificar un busca el tesoro con pistas
  • Disfrazarse
  • Hacer un dibujo a cada miembro de la familia
  • Construir una torre muy alta
  • Jugar al parchís
  • Construir una cabaña
  • Etc

¡¡EXPERIMENTOS CASEROS!!

¡¡Y llegó el viernes!!

¡¡Un aplauso para todos,  ya hemos superado una semana más dentro de nuestro «castillo particular»!!

 Lo estáis haciendo súper bien porque estamos cumpliendo las normas que han puesto desde el Gobierno para que no nos contagiemos del Coronavirus y podamos muy pronto volver a nuestra vida normal: poder salir a pasear, ir al cole, jugar con los primos, amigos, visitar a los abuelos….Veréis como muy pronto nos podremos ver.

Como todos los viernes, a primera hora llega Débora y sabéis que os propongo….este cuento en inglés que ella os cuenta y a vosotros os encanta:

Después un poquito de música con Elena, con la que cantáis canciones, hacéis ritmos, escucháis audiciones….Para transportaros a esta clase os enlazo con el blog de Música.

 Y para terminar la semana,  os dejo un nuevo vídeo en el que os explico unos experimentos muy fáciles de realizar. Espero que os gusten:

El lunes empezaríamos nuestras vacaciones de Semana Santa pero como seguimos sin poder salir, tendremos que imaginarnos y recrear en casa aquellos sitios a los que solemos ir en vacaciones o nos gustaría ir: la playa, el campo, visitas a la familia….

La próxima semana no habrá vídeos míos pero sí algunas entradas  para no perder el contacto y me podáis contar a través de los comentarios lo que estáis haciendo. 

Muchos besos a mis rojitos y a las familias. Descansad lo que os dejen estos peques.      

Carmen

 

 

 

TALLER CREATIVO

Hola Clase Roja!!! Ay qué ganas de volver al cole y poder veros!!!

He buscado esta imagen para que podamos ver el cole aunque sea en una foto y recordemos el jardín, la pista, el parque, huerto….Se echa de menos todo esto verdad…

Qué tal van estos días, espero que estéis muy entretenidos con todas las actividades que proponemos en el blog. Podéis consultar el blog de Esther  y Silvia que también os darán muchas ideas  para hacer en casa y así nos complementamos entre todos.

Como cada jueves, Charito nos propone un taller creativo en que trabajamos la temática de nuestras propuestas o de la estación del año en la que estamos. En este caso como estamos en Primavera, aunque el tiempo no nos acompañe, nos propone la siguiente actividad que podéis hacer cuando os apetezca:

¡¡¡Buenas familias y rojitos!!!

En esta ocasión me he inspirado en un pequeño arbolillo que tengo en mi jardín, es un cerezo que como vosotros tiene 4 años, y que en este momento tiene un montón de flores. El taller que os propongo en esta ocasión es…

«ÁRBOL FRUTAL»

 

Los MATERIALES que vamos a necesitar (como siempre los que tengáis por casa):

  • Como base, cartón, cartulina o folio.
  • Pintura de dedos, acuarelas y/ o rotulador para el tronco y ramas.
  • Bastoncillos de los oídos si queremos.

REALIZACIÓN:

Una vez elegido el soporte y preparado todo el material les pedimos a mamá o a papá que nos ponga una música que nos invite a la calma.

  1. Primero dibujaremos el tronco y las ramas, con rotulador o con tempera.
  2. Cuando ya tengamos el árbol dibujado (que parecerá un árbol de otoño) procederemos a convertirlo en un árbol primaveral.
  3. Con los dedos o bastoncillos y colores preferiblemente rosas y rojos y con un solo toque, iremos plasmando por todas las ramas las flores que luego se convertirán en frutos. Si os apetece, podéis pintar el cielo y la hierba.

He leído vuestros comentarios en el blog y me anima mucho el ver que os gustan y que estáis realizando los talleres que os propongo. Espero como siempre que os divirtáis sobre todo, y os lo paséis muy bien. Os echo de menos, un abrazo muy fuerte rojitos y familias. 

Charito.

 

Para esta tarde, cuando acabéis de almorzar y estéis un rato descansando, os dejo un cuento de la primavera con una música muy bonita de un compositor que se llama Vivaldi. Espero que os guste:

Y mañana me veréis en un nuevo vídeo que os estoy preparando.

Muchos besos campeones.

Carmen

 

 

¡¡MIÉRCOLES!! EL DÍA QUE MÁS OS GUSTA DE LA SEMANA

¡¡Buenos días rojitos!!

Ya estamos a miércoles y sabéis lo que nos toca los miércoles… Juego con la propuesta, Educación física con Alberto y Música con Elena. Bueno pues como no podemos tener las clases en el cole vamos a intentar tener un día divertido en casa con las siguientes actividades.

Alberto os hace llegar una serie de juegos que podéis realizar en familia y mover el cuerpo para activar todos nuestros músculos y articulaciones ya que la actividad física es muy importante en nuestro día a día al igual que comer bien, asearse y descansar:

  1. Guerra de Almohadas:  es una estupenda forma de iniciar el día o de acabar la siesta. Lo ideal es que uno de los padres se alíe en secreto con los niños para sorprender al otro. Es una batalla inofensiva que requiere pocos medios (bastan unos cuantos cojines y almohadas) y grandes dosis de buen humor. Eso sí: al final, los contrincantes deben hacer las paces.
  2. Pisar papeles: un montón de folios o papeles de periódico esparcidos por el suelo de una habitación pueden servirnos para que ejerciten su sentido del equilibrio. Los niños han de atravesar el cuarto saltando de hoja en hoja, sin que los pies toquen el suelo. Podemos ir separando los papeles cada vez más.
  3. Circuito de habilidades:Coordinación óculo-mano, desplazamientos, multi-saltos, reptaciones, lanzamientos y coordinación dinámica general.

¡Espero que os sirva y ayude! Y nos vemos pronto por el cole.

Un saludo: Alberto Castro.

 Como os prometí el lunes os tengo preparado otro vídeo muy divertido en el que la música y la expresión corporal nos van a acompañar para pasarlo bien. Con Elena también realizáis muchas actividades en la que el baile, ritmo y la coordinación son muy importantes así que voy a poner mi granito de arena para que lo paséis bien en familia.

Espero que os haya gustado, hasta mañana.

Carmen