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Yoga en la clase rojita

Inauguramos las sesiones de yoga en la clase rojita, práctica que nos ayudará a tomar conciencia postural y que podrá aportarles paz. El yoga les da herramientas para mejorar su capacidad de relajación y concentración y saber gestionar sus emociones.

 

Los elementos de la naturaleza son la inspiración para cada una de las posturas del yoga. Ya sean plantas, animales o formas permiten conectar con el cuerpo y para nuestros peques es de fácil recordación. Los maestros yogui siempre han vivido en armonía con la naturaleza y se inspiraron en sus objetos y en los animales para poder ser tan ágiles, fuertes y flexibles como esos animales.

Según cada animal y la característica que tenía observaban qué postura hacía y cuánto tiempo se quedaba en esa postura, y entendían que beneficio podía tener.

De entrada no le podemos pedir a nuestros peques que practiquen yoga  de una forma consciente, es imposible, pero sí que desde pequeñitos, pueda empezar a beneficiarse a través del juego.

Sonia, nuestra maestra de yoga, a través de movimientos que imitaban saltos de algunos animales nos lo hace pasar en grande mientras hacemos ejercicios y hallamos la calma interior.

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Al terminar la clase con un ejercicio de relajación, Sonia nos ofrece la posibilidad de exponer dónde habían viajado con su imaginación, «a Cádiz», «a la playa con mi abuelo», » con mamá», » a una tienda de chuches»,jajaja…finalizando la sesión con un clima de máxima tranquilidad en grupo.

¡Nos ha encantado!

만화 인물,인물,벡터 인물,벡터 여자,만화 여자,여자,벡터 아이,나뭇잎,나무 Party Flyer, Tweety, Cartoon ...La fiesta de otoño se encuentra a la vuelta de la esquina, así que nos metemos de lleno con los preparativos.

La decoración del cartel anunciador de la fiesta corre a nuestro cargo. 

La creatividad y el aprendizaje son dos aspectos que se potencian cuando trabajamos en equipo. Es esencial transmitirles que el grupo funciona cuando cada uno se dedica a una tarea determinada. Por parejas han pintado y han recortado, lo que enriquece es que cada uno tenga capacidades y aptitudes diversas.

Trabajamos la motricidad fina con ayuda del punzón para perforar las hojas de papel y a los peques les encanta…

El juego sigue desarrollándose con propuestas libres. Votamos:

Pues bien,  os muestro las imágenes del juego:

Jajaja, ni bebés, ni familias, ni rastro de ello….¡Qué sería de nosotros sin el juego! Me encanta ver como se desenvuelven, crean, investigan, fantasean e ilusionan cada día a través del juego en equipo.

Por cierto, el jueves estrenamos las actividades de las profesiones, con Valentina, mamá de Megan, ¡Qué ilusión!

 

Feliz semana.

S i l v i a.

 

¡Semana otoñal!

Ilustración de Dibujo De Otoño Para Los Niños y más Vectores Libres de ...Por fin parece que el otoño ha hecho acto de presencia.  Aunque la primavera también se disfruta, el otoño tiene algo especial. Sus colores, su temperatura, el cambio de los árboles…todo ello invita a salir, observar y poder recolectar sus tesoros naturales.

Rio ha traído al cole un bonito cofre hecho en casa para guardar tesoros. ¡Gran trabajo!

Nuestra mascota sigue viajando y visitando los hogares de la clase rojita. Tanto Fabiola como Martín se comunican abierta y directamente con el grupo para contarnos aventuras y desventuras junto a Pepita.

Realizar estas pequeñas exposiciones nos ayudará a trabajar la concentración, la memorización, a perder el miedo y, sobre todo, a potenciar la expresión oral.

Como cada lunes hicimos nuestra visita a la biblioteca. Intercambiamos libros y escuchamos la narración de algunos de ellos.

Poquito A Poco (Infantil): Amazon.es: Amber Stewart, Layn Marlow, Juan...Una de las lecturas realizadas a lo largo de la semana ha  sido «Poquito a poco». Revoltoso es una nutria que no sabe nadar. Poquito a poco le pierde miedo al agua  hasta que pronto nada y juega con sus amigos. Disfruto mucho  contando esta dulce historia sobre aprender nuevas habilidades.

Poquito a poco creceremos, no tenemos prisa, conseguir «algo» a partir del propio esfuerzo es algo que nos hará sentirnos satisfechos.

 

El juego se ha desarrollado con propuestas libres. Las relaciones durante las sesiones de juego están siendo favorecedoras para todo el grupo. Seguimos trabajando los pequeños «conflictos» que surgen, animándolos a que los solucionen por ellos mismos.

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Ilustración de vector sobre la semilla, proceso de crecimiento de la ...Por  otro lado, el martes, junto al grupo verde tuvimos tiempo para bajar al huerto de nuestro cole y sembrar las habas sobre las que ya hablamos la tarde cooperativa del pasado viernes. Dedicamos un momento de clase a recordar  cómo va a ser el proceso de crecimiento de las habas.

 

Ahora tocaba ponerse manos a la obra, así que  tras repasar los pasos a llevar a cabo, realizamos la siembra de habas:

  1. Coger dos semillas cada uno
  2. Echarlas dentro del agujero
  3. Tapar el agujero con tierra y aplastarlo un poquito.

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A lo largo de la semana hemos tenido diferentes talleres con materiales de lógica-matemática y otros relacionados con el área alfabética. Jugamos con los tapones, los puzles, al bingo, y con letras y números magnéticos. Les encanta  especialmente salir a la pizarra para escribir y descifrar palabras en grupo.

¿Cuánto he crecido? Los niños utilizan conceptos de medida todo el tiempo ya que les permite hablar sobre lo que le rodea y relacionarse con los objetos. Sin embargo, muchas veces no saben cómo utilizar este vocabulario para describir un atributo específico. Pero una cosa es clara, a los rojitos les encantan las medidas…, al elegir la manzana más grande, el vaso de agua más lleno,jajaja.

Esta semana medimos su altura:

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Las actividades de medidas son exploratorias, el objetivo no es la mediación exacta, el objetivo es introducir el concepto a partir de las experiencias.

Además de medir haciendo uso de herramientas como el metro o la regla, jugamos a medir cosas utilizando herramientas de medida no- estandar.

 

 

Retratos con hojas, nos ha encantado coger hojas, pegarlas y crear arte,jajaja.

¡No olvidéis visitar el tablón de clase!

Grafomotricidad creativa. Son muchísimas las actividades que realizamos para seguir fomentando y desarrollando la grafomotricidad.

Utilizamos ceras blanditas, más gruesas que las habituales, ya que ayudan a desarrollar las habilidades necesarias para el agarre y dejan un trazo suave.

La otoñal semana se cierra con las clase de especialistas y una nueva tarde cooperativa, en la llevamos a cabo una gran recogida de hojas, que formarán parte de la decoración de la fiesta de Otoño (10 de noviembre). La única consigna era colaborar entre todos, ayudarse mutuamente y escoger las hojas que estuviesen mejor conservadas. 

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Aprendemos y crecemos…..

Crecemos y aprendemos…..

Feliz inicio de semana familias.

S i l v i a.

 

Importancia de aprender habilidades de espera en la clase rojita

Buenas tardes familias,

Estoy aburrido de vector de mascota de dibujos animados de ilustración ...Hoy me gustaría hablaros sobre la importancia de aprender habilidades de espera en la etapa de infantil. Nuestra vida cotidiana esta llena de situaciones en las que necesitamos saber esperar y tener paciencia. La necesidad de seguir ciertas reglas sociales también nos obligan a menudo a esperar.

生气图片卡通_生气的卡通图片_微信公众号文章La capacidad de espera es una cualidad que no viene de fábrica. Debemos cultivarla en los más pequeños  porque  su ausencia deriva a menudo frustración, una emoción que ya sabéis, deben aprender a manejar, controlar y tolerar lo antes posible porque no siempre van a conseguir aquello que quieran o necesiten a lo largo de la vida.

Carácter Enojado De La Muchacha De La Historieta Linda Ilustración del ...Hay que tener en cuenta que nuestros peques no saben esperar porque no tienen desarrollado el concepto de tiempo ni la capacidad de pensar en lo deseos y necesidades de los otros. Se les hace difícil diferenciar entre «hoy y mañana», entre el «ahora y luego» o entre los «cinco minutos», por lo que a los pequeños se les hace difícil entender frases como «ya mismo lo vamos a hacer».

Esperar es aburrido, para que vamos a negarlo,jajaja.

Necesitamos que  aprendan a esperar cuando:

  • Debe pasar cierto tiempo para un determinado evento: una película, comida en un restaurante, un viaje en carretera…
  • Estamos en medio de una conversación, aprendiendo a no interrumpir.
  • Aprender a esperar turno cuando juegan con los compañeros/as.
  • Situaciones sociales en el colegio: esperando en el tren, esperando instrucciones de Silvia, cuando juegan con los compañeros/as, en el momento de la comida…

A lo largo del curso trabajaremos diferentes estrategias para ayudar  al grupo a desarrollar esta habilidad tan importante: 

  • Introduciendo esperas limitadas en el día a día.
  • Enseñándoles la importancia de respetar el turno de palabra con «nuestro dedo mágico».
  • Introduciendo, de manera divertida, juegos de mesa individuales y en equipo.

Un claro ejemplo es la  Asamblea Matinal: 

Cada mañana compartimos información en la asamblea, cada uno con algo de lo que hablar o mostrar en grupo. Esta es una oportunidad maravillosa para aprender la rutina de tomar turnos, ya que nuestros rojitos aprenden no solo a esperar sino también a concentrarse en los demás. La clave del éxito  es la repetición como parte de nuestra rutina diaria.

El aprendizaje de la espera  es posible en una escuela sin prisa, en una escuela del respeto a los diferentes procesos de aprendizaje, del cuidado mutuo y de las empatías compartidas.  

S i l v i a.

¡Seguimos creciendo!

Semana intensa en la clase roja, una semana cargada de buenos momentos: cumpleaños, juegos, canciones, talleres……pero sobre todo  cargada de ILUSIÓN:

¡Seguimos creciendo juntos!

El martes tenemos un nuevo taller desde el departamento de orientación. Conocer en qué consiste tener habilidades sociales y entrenar de manera específica algunas de ellas, practicar la escucha activa, el autocontrol y la cooperación,  de manera práctica y divertida ha sido el objetivo de la actividad impartida por Laura.

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Esta semana además hemos realizado nuestra primera salida a la Vega de este curso. Recordamos las normas básicas que debemos respetar para movernos en grupo fuera del centro y ayudamos a nuestros compañeros/as naranjitas para que también ellos las conozcan.

En esta ocasión damos un paseo cortito por el camino  y llegamos hasta el árbol que hay al fondo. El día amaneció nublado…. 

Observamos a nuestro paso si hay algún indicio del Otoño,  y aunque aún hace calor, nos sorprende que las plantas esparragueras están empezando a coger el color marrón de la estación.

Comprobamos que la acequia va llena de agua, hecho que nos impide tocar a la puerta del «árbol del duende de los deseos». Confiamos que el duende es mágico y cada vez que haya un cumpleaños intentará conceder nuestros deseos,jajaja.

El miércoles fue un día muy especial para FABIOLA.  La protagonista del día cumplió cuatro años. Tradicionalmente las familias colaboran trayendo un bizcocho elaborado en casa con la participación de los peques. Fabiola sorprendió al grupo con palmeras de hojaldre, ¡guau!

Nosotros realizamos un bonito dibujo para la homenajeada como recuerdo de todos los compañeros/as del grupo rojo.

El taller creativo ha estado muy relacionado con la salida a la vega, de alguna forma queríamos plasmar nuestra experiencia y lo más significativo para el grupo fue «el árbol del final del camino».

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En la primera parte del taller les pido que creen el tronco y las ramas con trozos de cartón ondulado. Tras el primer paseo por la vega comprobamos que el árbol aún tiene hojas verdes, no han cambiado de color. Estampamos hojas verdes con pintura de dedos y papel burbuja y finalmente agregamos las primeras hojas de otoño que comienzan a caer.

¿Qué os parecen?

La mesa de luz fue la actividad central de la mañana del jueves, ¡nos encanta! Recurso mágico que aporta emoción, asombro, curiosidad y creatividad al proceso de enseñanza-aprendizaje de nuestros peques.

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Imposible olvidarnos de nuestro pilar fundamental, el juego,  presente en nuestro día a día. Seguimos con la propuesta de las herramientas y los coches.

¿Un momento de tranquilidad en la clase rojita? Es posible,ja,ja,ja.

Disfrutamos de una pauta tan sencilla como es pelar una mandarina. La gracia de hacer las cosas con más atención es que hasta las cosas sencillas si las haces conscientemente, las disfrutas el doble.

¿Un momento de locura en la clase rojita? También es posible,jajaja

En nuestro sesión de lógica-matemática practicamos tanto las láminas de estimación como los problemas de cálculo global semanalmente. Añadimos juegos individuales (como podéis ver en las imágenes, materiales manipulativos para trabajar la lógica infantil, para aprender geometría y disfrutar de los números)acompañados por retos que deben realizar solos y juegos en grupo, propuestas para tres o más niños/as con unas reglas definidas.

Cerramos nuestra semana con nuestras clases de especialistas en Inglés y Música. Parece que por fin el otoño ha llegado a Alquería. La lluvia no ha permitido que jueves y viernes podamos salir a jugar al parque, compartimos espacios y juguetes con los compañeros /as de la clase verde. 

Cambiamos la programación de la tarde cooperativa y realizamos actividades de relajación-concentración en la sala de usos múltiples.

Y tras la merienda sesión de baile. Niño bailando Imágenes Vectoriales, Ilustraciones Libres de Regalías de ...

Feliz domingo.

S i l v i a.

¡Lunes, lunero…!

Comienza el turno de palabra  en nuestra asamblea, todos van contando las cosas más significativas que han hecho estos días: viaje a Elche, baños en la playa, tardes de parque, paseos por el campo, celebración de cumpleaños….concluimos que lo han pasado genial.

Después de la puesta en común del fin de semana nos preguntamos: ¿a qué vamos a jugar hoy?…..la verdad, lo tenían clarísimo: HERRAMIENTAS Y COCHES.HERRAMIENTAS AUTOMOTRICES | OHMI

La propuesta se han enriquecido significativamente con la construcción de garajes, castillos mágicos y alguna que otra cueva, gracias a un material que aún no habíamos usado:  MADERAS.

Mañana tendremos otra sesión de los talleres que este curso nos ofrece el departamento de orientación y disfrutaremos de nuestra primera salida a la vega, pero de cara al miércoles volveremos a retomar esta propuesta para comprobar si sigue aglutinando la atención del grupo.

Promoción de la Maratón de Lectura | Frases de lectura, Carteles de ...Es importante inculcar el interés de nuestros peques en visitar una biblioteca, los beneficios son innumerables. La experiencia que se vive al investigar o leer un cuento en este espacio cargado de conocimiento no tiene comparación.

Visitar semanalmente la biblioteca del cole permitirá elegir y disfrutar  a nuestros rojitos de multitud de cuentos y libros infantiles.

Otro de los beneficios será iniciarlos en el respeto a las normas que rigen algunos espacios públicos. El silencio es importante en las bibliotecas  pero también es importante en otros espacios como un museo o centro médico.

Hoy leemos¡Eeeeeh!

Un niño se embarca, junto a su padre, en un fantástico viaje para recuperar el beso que le ha lanzado su madre y que ¡ha salido volando! ¡Nos ha encantado!

 

 

Cerramos la tarde con un material que nunca falta en clase: plastilina. Es un material que estimula la creatividad, es bastante relajante y muuuuy libre. La plastilina es maravillosa para trabajar la psicomotricidad fina. Hoy les ofrezco  un palo y los invito a realizar diferentes formas que se usan al formar las letras: líneas verticales, horizontales, círculos, etc.

Creo que como adelanto de la semana no está nada mal. Nuestros rojitos están encantados, y yo más.

Feliz semana.

S i l v i a.