El pasado día 2, visitó nuestra clase el padre de Elisabeth, Ignacio, con el que aprendimos aspectos relacionados con su trabajo, profesor en la Facultad de Ciencias del Deporte.

Comenzó presentándonos a  su familia y  cuál es su labor en la Facultad. Además de enseñar a «niñ@s mayores» a cómo ser un/a buen/a profesor/a de Educación Física, les enseña especialmente todo lo relacionado con el  balonmano.

También nos trasladó que se dedica a la investigación de cómo funcionan nuestros músculos y cómo ejercitarlos para que funcionen mejor (más o menos, je).

Tras su presentación, relacionamos la importancia de la realización del deporte, como hábito  para una vida saludable y del calentamiento como paso previo a la realización de cualquier deporte y el estiramiento como paso posterior, para evitar lesiones.

De modo que nos ponemos manos a la obra y nos enseña un calentamiento para realizar antes de nuestra actividad de natación, que tendrá lugar la próxima semana. Culminamos el mismo midiendo nuestra capacidad pulmonar, hinchando globos.

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¡Ignacio, gracias por esta colaboración!

Esther Justicia.

Y como no hay dos sin tres, aquí va la tercera profesión de esta semana.

En esta ocasión «doblete», ya que es presentada por la mamá de Carmen, Nanda, y el papá de Carlos Antonio, Carlos.

Dado que la profesión de bancarios es algo complicada de entender a estas edades y no llegan más allá de aspectos como que el Banco es un sitio donde se puede ir a pedir dinero y como mucho a guardarlo, je!, deciden realizar una escenificación que lo haga más sencillo.

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Con ella han pretendido acercar al alumnado, no sólo a aspectos relacionados con la banca, sino al concepto de trueque, el nacimiento de la moneda, la circulación del dinero, etc.

Os dejo el divertido texto que han utilizado para ello y que también estoy segura os gustará tanto como a vuestros/as peques.

http://www.slideshare.net/estherjus/el-trueque-y-el-dinero-

¡Gracias por esta colaboración!,

Esther Justicia

Descubrimos una nueva profesión con Rubén, el papá de Martina, que nos cuenta cosas acerca de la rotulación.

Primero nos cuenta que su empresa es una empresa familiar y el cometido o responsabilidad que tiene cada un@ en la misma.

Luego seguimos su exposición, apoyada con imágenes del proceso  desde que un cliente les visita para solicitarles un encargo, hasta la entrega del trabajo:

1. El cliente visita y expone qué necesita.

2. Acuerdan que tipo de «cartel» o «proyecto» le gustaría.

3. Realizan varios diseños para que el cliente escoja.

4. Trabajo de taller para fabricar los carteles, rótulos, pegatinas, etc.

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Nos muestra algunos trabajos que han realizado y que son muy diversos, como rotulación de vehículos, trabajos en altura de vallas publicitarias, decoración de interiores, etc.

Tras la exposición, Martina reparte a sus compañer@s una pegatina con el nombre de cada uno, como muestra de lo que se puede hacer en rotulación.  Les servirá para identificar su habitación, carpeta de trabajos o cualquier soporte que les guste. También nos trae, para llevar a casa unas plantillas en las que salen reflejados distintos tipos de comercios y un espacio en blanco donde poder realizar el cartel a nuestra manera.

¡Muchas gracias por esta colaboración!,

Esther Justicia.