Archivo de la categoría: Clase Roja (4-5 años)

SEMANARIO CLASE ROJA

SEMANA DEL  15  AL    19  DE  2016

TARDE COOPERATIVA: JUEGOS EN LAS AULAS

El lunes por motivo de la lluvia, celebramos nuestra tarde cooperativa repartidos en las tres aulas de infantil. En cada una jugamos y compartimos juguetes con nuestros compañeros de ciclo.

Durante esta semana hemos realizado los SEGUIMIENTOS TRIMESTRALES: El reguistro de la figura humana, alfabético (Escritura y Lógica-matematicas) y  el de método de propuestas. La evolución de cada alumno-a en este 2º trimestre.

PROFESIÓN: EL MOLINO DE CEREALES. El martes con Jose y Rosa, papás de Alicia (Ver categoría de profesiones)

MATEMATICAS: COMPOSICIÓN Y DESCOMPOSICIÓN DE NÚMEROS.  La suma y la sustracción de una manera lúdica y manipulativa. Con esta casita de pisos. También con los propios alumnos.

NUEVA PROPUESTA: MEDIOS DE TRANSPORTE. Esta semana en las votaciones sobre las propuestas, reiteradamente los alumnos-as sugerían jugar a los coches. Les propongo «Estudiar otros medios de transporte» de AGUA, MAR Y AIRE. En la asamblea cada uno cuenta, opina o habla de lo que sabe sobre dicho tema. Nombramos un montón de medios de transporte. Los que utilizamos para movernos, para viajar, para trabajar, para ayudar a la gente, para divertirnos, hacer ejercicio, para el campo, para la ciudad, etc. Hablamos de como se mueven, que les hace falta para circular, navegar o volar.

Para que esta propuesta se enriquezca y los chicos-as se motiven e ilusionen, como siempre pido vuestra colaboracion para que aportemos entre todos: Cuentos, libros, imágenes, juguetes, etc.

También hemos jugado con los ANIMALES Y MEDICOS que son otros temas super preferidos de este grupo.

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EXPRESIÓN GRAFICA: Después de cada propuesta hemos realizado los dibujos sobre lo jugado, donde cada uno-a expresa lo que le ha sido mas significativo y casi siempre dibujan a sus amigos con los que han compartido el juego.

Esta semana en EXPRESIÓN ARTÍSTICA, hemos hecho unos dibujos:

1º.- Con ceras blancas. El resultado no se ve en un principio.

2º.- Con acuarelas.  Es cuando aparece el dibujo realizado con las ceras.

Rosario García-Valenzuela Morell

 

PROFESIONES CLASE ROJA

PONENTES: JOSE Y ROSA   molino

PROFESIÓN: EN UN MOLINO

FECHA: 16-2-2016

Jose y Rosa mediante unas fotos hacen LA PRESENTACIÓN. Nos explica que utilizan gran variedad de cereales: Avena-Trigo-Habas-Harina de soja etc.

Vemos la FOTOS DEL MOLINO y todo el proceso que recorren los distintos cereales.

  1. Entra por un lado y sale molido por otro.
  2. Luego pasan por la  mezcladora.
  3. Envasadoras en sacos.
  4. Etiquetado, para que se sepa lo que lleva y para que animal va dirigido.
  5. Con el torillo los cargamos a los camiones para repartirlos por las granjas.

Vemos un CARTEL CON VARIOS ANIMALES  y los cereales que se utilizan para su alimentación.

PRACTICA EN VIVO Y DIRECTO

Por grupos Jose los va llamando, hacen las mezclas con distintos cereales y les explica para que  animal van a moler dichos cereales. Entre todos echan las porciones de cada cereal y Jose los muele en una termomic. Nos cuenta como le gusta de triturado a cada animal. Unos muy triturado y otros menos.

  • El equipo uvas prepara la comida para las vacas
  • El equipo bananas para las ovejas
  • El equipo mandarinas para las gallinas
  • El equipo fresas para los cerdos.

A cada chico-a se le va dando una bolsa con lo que ha preparado y su etiqueta identificativa.

Antes de despedirnos Jose y Rosa nos reparten unas SUDADERAS con el anagrama del Molino. Nos las ponemos y nos hacemos unas fotos con ellos en agradecimiento por todo lo que hemos aprendido sobre la alimentación de los animales de granja.

Pasamos a la PROPUESTA DE JUEGO. Les indico que vamos a jugar a animales de granja. Unos  pueden ser los animales y otros los que los alimentan. Pueden utilizar los cubos con los cereales  que nos han dejado. Les reparto también envases para que puedan manipular. Comienza la acción. Se convierten en caballos, vacas, ovejas, etc.

Pasamos a la EXPRESION GRAFICA. Cada uno dibuja lo que le ha sido mas significativo y como siempre escribimos sus nombres.

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¡¡¡ MUCHAS GRACIAS A LOS DOS !!!

Rosario García-Valenzuela Morell

 

 

SEMANARIO CLASE ROJA

SEMANA DEL 8 AL 12 DE FEBRERO DE 2016

El lunes comenzamos la semana con el gran taller de » LAS ROCAS DE CARNAVAL» Los chico-as se metieron en su papel y aunque con cierta dificultad fueron elaborando dicho postre que saboreamos en la merienda cooperativa de ese mismo lunes. Como siempre escribimos la receta como cada uno sabe escribir.

Ese día el grupo mesa 3, planto caléndulas y los otros jugamos al corro, a la gallineta ciega y reloj, reloj. 

El martes recibimos a Angel para su exposición sobre su profesión (Ver categoría de profesiones)

Durante toda esta semana nos hemos disfrazado y maquillado. Ensayábamos diariamente y dibujábamos nuestros disfraces. Todos hemos cooperado para realizar nuestro cartel «ESTAMOS COLORAOS» cada uno ha escrito y coloreado una letra.

También hemos trabajado concienzudamente en nuestras máscaras de carnaval. Pintarlas y decorarlas ha sido el colofón. cada uno ha elegido los colores y las decoraciones. 

LA FIESTA

Gran día esperado por todos-as. Estaban ilusionadísimos con sus disfraces. Se admiraban entre ellos y se intercambiaban los complementos, jugando antes de las actuaciones. Sobre las 10,30h nos reunimos el ciclo 3-6 para cantarnos las chirigotas y compartir la fruta. Luego fuimos a cantarles a los mas peques antes del almuerzo.

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Por la tarde la merienda especial «CHOCOLATE CON TORTA DE CARNAVAL»

Aqui tenéis nuestra actuación. Estaban un poco cortados en nuestra clase y en privado bailaban y gesticulaban, pero muy bien, ellos han disfrutado mucho.

Rosario García-Valenzuela Morell

PROFESIONES CLASE ROJA

PROFESIÓN: SEGURIDAD EN EL TRABAJO (ASCENSORES Y ESCALERAS MECÁNICAS)

FECHA: 9-2-2016 

PONENTE: ANGEL CARMONA (Papa de Beatriz)

Angel se presenta y a la vez nos presenta a Jose Antonio (técnico de electrónica ) que acompaña a Angel para ayudarlo.

Nos pregunta ¿Sabeis que son los ascensores? Todo muy animados comentan los de sus casas.

Nos comenta que cuando un ascensor se estropea llaman a un técnico para que lo arregle. Jose Antonio abre su maletín y nos enseña y nombra todas las herramientas. A los chicos y chicas les encantan.

Angel se encarga de que se trabaje con toda seguridad y que se cumplan las normas. Nos enseña el equipo adecuado para esto: Casco, guantes de varios tipos, mascarillas, gafas, y muy importante un arnés de seguridad para cuando se trabaja en alturas. Jose Antonio se lo va colocando todo.

También nos explica algunas señales de seguridad.

  • Azul redonda hay que ponerse el cinturón de seguridad.
  • Amarilla triangular, siempre casco
  • Otra redonda, con unos dibujos que indican que los niños siempre tienen que ir acompañados de un adulto.

Los ascensores son desde el tiempo de los Romanos. El inventor de los actuales ascensores fue un señor llamado OTIS.

El ascensor mas alto del mundo es de 1Kilometro de longitud. Hay ascensores desde 4 hasta de 12 personas. Para coches, para cargar cosas, para los hospitales, para comida etc.

Nos tiene preparada una sorpresa, UN SIMULADOR DE UN ASCENSOR. En la que se ven perfectamente como es y como funciona. Le damos a los botones, sube y baja, se abren las puertas y se cierran. Nos ha encantado.

Como todos-as han estado muy atentos y hemos aprendido muchas cosas, Angel nos da a cada uno-a un diploma por asistir al curso.

Nos despedimos y le damos las gracias a los dos.

Pasamos a la acción es decir a la propuesta de juego. Con todo el material que nos ha dejado y las cajas de herramientas de infantil, nos ponemos mano a la obra. Se colocan los cascos, los guantes, las mascarillas. Por otro lado trabajan con los serruchos, destornilladores y todo tipo de herramientas.

Cuando ya esta «Todo arreglado» realizamos el dibujo sobre lo vivido-jugado o sobre la exposición.

Cuando terminan el dibujo les doy el diploma para que pongan cada uno-a su nombre y apellido. 

¡¡¡ MUCHAS GRACIAS ANGEL POR ACOMPAÑARNOS EN ESTE DIA Y ENSEÑARNOS LO IMPORTANTE QUE ES LA SEGURIDAD Y A CUMPLIR LAS NORMAS !!!

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Rosario García-Valenzuela Morell

SEMANARIO CLASE ROJA

SEMANA DEL 1 AL 5 DE FEBERO DE 2016

Comenzamos la semana con dos celebraciones de cumpleaños. En la ASAMBLEA, vemos los dibujos sobre los libros leídos y cada uno nos cuenta cosas sobre su fin de semana.

En la TARDE COOPERATIVA de este lunes, el grupo de la mesa 2, trabajo en la plantación del vivero. Junto con los compañeros de ciclo plantamos cactus crasas. El resto jugamos en la pista deportiva con un gran paracaídas, pelotas y aros. Como la semana pasada conseguimos «Copa por un BUEN COMEDOR» volvimos a ver antes de la merienda dos de los cortos que vieron en el día de la paz.

 

El martes tuvimos la gran suerte de tener a Javier el padre de Lucas para explicarnos su PROFESIÓN (Ver categoría de profesiones)

El miércoles salimos de pasillo por LA VEGA. Tuvimos la gran suerte de encontrarnos con Jose Antonio un policía que sale a entrenar con su caballo. Le encanta que le ayudemos a que su caballo no se asuste si chillamos o corremos y nos explicó en que consiste su trabajo. También vimos la poquita de agua que lleva el río Genil, y cuales son sus consecuencias.

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En la actividad de MATEMATICAS realizamos una maratón. Divididos en dos equipos con sus nombres y todo. Esta vez trabajamos con las fichas de estimación. También trabajamos con las puntuaciones, las sumas para la puntuación final.

Seguimos trabajando (ALFABETIZACION) nuestro nombre propio, y palabras nuevas que surgen en el día a día. Escribimos en nuestros trabajos sobre las propuestas y en nuestros dibujos.

Cada mañana dedicamos un rato para ensayar nuestra CHIRIGOTA., El lugar que vamos a ocupar los gestos y el baile. El jueves nos disfrazamos y todo, para ir entrando en situación.

ensayo chirigota 1

LAS PROPUESTAS han sido; Unas veces sobre el espacio, otras con  juguetes varios y últimamente con los disfraces y maquillajes.

disfraces 1 disfraces 3 disfraces

 

 

 

Paralelamente nos estamos confeccionando las MASCARAS DE ESCAYOLA . Han sido muy pacientes tanto para esperar turno como para estar muy tranquilos mientras que les voy poniendo las vendas de escayola mojada en la cara. En un principio algunos no querían pero después todos se han ido animando.

En la BIBLIOTECA leemos algunos cuentos. Elegimos el cuento que nos llevaremos a casa. Hoy les he leído uno de una niña que era buscadora de secretos.

IMPORTANTE: EL LUNES NECESITAMOS LOS DELANTALES PARA NUESTRO TALLER DE COCINA.

delantal-chef-de-cocina

NOTA: Espero que os animéis a participar en la fiesta del próximo viernes con algún disfraz o detallito simpático.

Rosario García-Valenzuela Morell