Ya estamos a miércoles y sabéis lo que nos toca los miércoles… Juego con la propuesta, Educación física con Alberto y Música con Elena. Bueno pues como no podemos tener las clases en el cole vamos a intentar tener un día divertido en casa con las siguientes actividades.
Alberto os hace llegar una serie de juegos que podéis realizar en familia y mover el cuerpo para activar todos nuestros músculos y articulaciones ya que la actividad física es muy importante en nuestro día a día al igual que comer bien, asearse y descansar:
Guerra de Almohadas: es una estupenda forma de iniciar el día o de acabar la siesta. Lo ideal es que uno de los padres se alíe en secreto con los niños para sorprender al otro. Es una batalla inofensiva que requiere pocos medios (bastan unos cuantos cojines y almohadas) y grandes dosis de buen humor. Eso sí: al final, los contrincantes deben hacer las paces.
Pisar papeles: un montón de folios o papeles de periódico esparcidos por el suelo de una habitación pueden servirnos para que ejerciten su sentido del equilibrio. Los niños han de atravesar el cuarto saltando de hoja en hoja, sin que los pies toquen el suelo. Podemos ir separando los papeles cada vez más.
Circuito de habilidades:Coordinación óculo-mano, desplazamientos, multi-saltos, reptaciones, lanzamientos y coordinación dinámica general.
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¡Espero que os sirva y ayude! Y nos vemos pronto por el cole.
Un saludo: Alberto Castro.
Como os prometí el lunes os tengo preparado otro vídeo muy divertido en el que la música y la expresión corporal nos van a acompañar para pasarlo bien. Con Elena también realizáis muchas actividades en la que el baile, ritmo y la coordinación son muy importantes así que voy a poner mi granito de arena para que lo paséis bien en familia.
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Seguimos en contacto diario para no perder la ilusión de seguir avanzando y afianzando lo que llevamos aprendido a lo largo de este curso. Espero que la propuesta de «Las tiendas» os haya gustado pero si no es así, cualquier propuesta será válida si surge de vuestros intereses y podéis sacarle el mayor partido posible jugando, investigando y descubriendo.
Como os dije ayer podéis jugar y al mismo tiempo sin daros cuenta estáis trabajando lógica-matemática a través de los tapones, chapas, palillos…., alfabetización escribiendo las letras que os van sonando de cada objeto o nombre de la tienda o de cualquier cosa a la que juguéis, creatividad a través de vuestros dibujos libres…. Tenéis tiempo para todo así que aprovechadlo en función de vuestros interés y motivación.
Os enlazo un juego muy divertido para que sigáis aprendiendo a través del conteo y las cantidades relacionadas con el número, pinchando en la imagen:
Y para que sigáis ensayando las cantidades os dejo algunas imágenes que son parecidas a nuestras fichas de estimación, en las que en un segundo tenéis que decir la cantidad que veis, no pasa nada si vayáis, cuántas más veces lo hagamos más agilidad mental cogeremos. ¡¡Vamos campeones y campeonas!!
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Familia os propongo el juego del esconditepero con algunas variantes: «esconder por la casa 10 o 20 objetos con un número pegado y los niños deberán ir encontrando los objetos y colocándolos siguiendo la secuencia del 1-10 o al 20 según hasta donde controlen.¡¡ Será muy divertido!!
Y para terminar qué mejor manera que bailando algunas canciones que a ellos les gustan mucho en Inglés:
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Hasta mañana rojitos, os dejaré un nuevo vídeo en el que me podréis ver.
Comenzamos una nueva semana en la que vamos a estar en contacto todos los días con nuevas propuestas y actividades, además de vídeos en los que me vais a poder ver (incluso algún día a ver si programamos una vídeo llamada todos juntos a través de la aplicación zoom).
Rojos hoy lunes es el cumpleaños de Ismael y como no estamos en el cole tenemos que felicitarlo desde aquí y para ello he contado con la ayuda de Eva como compañera y mamá de la clase para poder realizar este vídeo de felicitación en el que todos habéis colaborado. No olvidéis de guardar los dibujos.
¡¡MUCHAS FELICIDADES ISMAEL!!
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Los lunes comenzamos la mañana con nuestra Asamblea en la que contamos lo que hemos hecho en el fin de semana, cosas importantes que nos han ocurrido, a lo que hemos jugado en casa…. Y siempre iniciamos alguna propuesta de juego. Podemos hacer la Asamblea en familia y como se acerca nuestra semana del vivero que sería después de Semana Santa, podemos jugar a «LAS TIENDAS» y ensayar para nuestro vivero.Podéis utilizar las cajas registradoras si tenéis en casa, bolsas, colocar diferentes tiendas: de fruta, de libros, de juguetes….de todo lo que se os ocurra.
Como ya sabéis poner los números podéis utilizar tapones de leche imitando a las monedas o utilizar chapas (que se que algunos tenéis) añadiendo los precios desde 1 € hasta 5€ y jugar a sumar y restar cantidades. Si queréis también poner los nombres a las tiendas con la ayuda de papá o mamá os ayudará a organizar el espacio de juego.
Recordar que es importante que cada uno tenga un rol: vendedor y cliente que podréis ir intercambiando como a vosotros más os apetezca.
Este juego lo podéis llevar a cabo durante toda la semana a ratitos y estaría bien que hicierais el dibujo en alguna de las sesiones. ¡¡Ah y no olvidéis lo importante que es después colaborar en la recogida!!
Y ahora quiero que os sentéis tranquilitos, cerréis los ojos y nos imaginemos que estamos en la biblioteca del cole.
Aquí os dejo un cuento, espero que os guste.
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Que tengáis un buen día y mañana volvemos a estar en contacto por aquí.
«Os escribo desde mi castillo» y quiero que sepáis que sois unos campeones y unos súper héroes y súper heroínas por lo bien que lo estáis haciendo cada uno desde vuestro propio castillo. Sabéis que para poder salir de él tenemos que entrenar mucho cada día y superar una serie de pruebas que seguro que vamos a conseguir todos juntos. Estas pruebas son diez y os las voy a explicar a través de un cuento que os va a gustar mucho:
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Familias como adultos responsables que somos de su bienestar, lo fundamental es que seamos capaces de transmitir calma y tranquilidad y, para ello, hay que darle importancia al autocuidado.
Vamos a tener que lidiar con el miedo y el enfado, propio y ajeno. Es completamente normal sentir esas emociones, el problema viene con lo que hacemos cuando nos invaden. Reconocerlas será el primer paso; comunicarlas, pedir espacio y tiempo, el segundo. Todo esto como personas adultas que somos, pero siendo conscientes de que a los pequeños de la casa no podemos pedirles tanta regulación emocional.
Sin embargo, no nos olvidemos, somos el espejo en que se miran, y en función de como nos vean, así conseguiremos que soporten lo mejor posible la situación.
Os remito al blog de la clase verde donde Esther ha enlazado un artículo muy interesante sobre este tema.
Bueno rojitos para que podáis practicar la relajación en casa junto a mamá, papá y hermanos, os pongo el vídeo de la Ranita que utilizamos en clase en algunas ocasiones para volver a la calma, y os lo aconsejo para aquellos momentos en los que os encontréis más nerviosos.
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Os dejo también una oca muy divertida que requiere actividad física y que podéis jugar este fin de semana en familia. La podéis imprimir o hacerla vosotros mismos y seguir las instrucciones de juego que vienen para cada número. Pinchando en la imagen.
Rojitos me despido hasta el lunes y os prometo que tendréis una sorpresa que creo os va a hacer mucha ilusión.
Rojitos os acordáis del calendario que hacemos todos los meses en la pizarra en el que vamos anotando fechas importantes como cumpleaños ( el próximo es el de Ismael el lunes), salidas a la Vega, Talleres de cocina….pues este fin de semana ha entrado una nueva estación que es la PRIMAVERA. Aunque el tiempo está «algo revuelto» en pocos días saldrá el sol y nos llenará de energía. Aquí os dejo una canción para BAILAR conmigo para activar el cuerpo y animarnos un poquito.
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Para poder llenar nuestras casas de color y alegrar con un ambiente primaveral, Charito os propone el siguiente Taller Creativo:
!!Queridas familias!!
Como el viernes 20 comenzó la primavera, os propongo este divertido taller para que la primavera entre en vuestras casas.
En primer lugar buscaremos en nuestra despensa los envases que utilizamos para hacer las magdalenas. Recopilaremos los materiales que vamos a necesitar. Ellos/as deben de colaborar y proponer con qué quieren pintar y colorear: rotuladores, lápices, acuarelas o tempera.
Una vez decorados, le podemos añadir ojos, boca y nariz si os apetece y los pegamos sobre una superficie. !!Y creatividad al poder!! Podéis dibujarle el tallo, las hojas e incluso las piernas.
Espero que os guste, un abrazo.
Charito
Rojitos como es miércoles y tendríamos Educación física con Alberto, quiere que os transmita que os echa mucho de menos y os dejo algunas actividades que implican movimiento y la importancia que tiene en vuestro desarrollo.
«Como estos días pasamos muchas horas en casa y muchas de ellas sentados tenemos que darle importancia al movimiento como medio para que los niños desarrollen su capacidad para pensar y comunicarse al interactuar con el mundo que les rodea. Este movimiento también promueve la confianza en sí mismo y con ello mayor autoestima. Nuestros niños usan el cuerpo para comunicarse y resolver problemas, por este motivo recomiendo las siguientes actividades:
CIRCUITOS DE EQUILIBRIO: Les podemos contar un cuento motor en el cual con cinta aislante podemos dibujar unas carreteras por el suelo de casa (si tenemos estructuras de madera o cajas podemos ponerle obstáculos de equilibrio siempre acompañándolos para evitar un accidente) e imaginándonos que somos conductores o motoristas seguimos las líneas sin salirnos de encima de ella. Con ellos podemos trabajar las nociones topológicas: encima de…, al lado de… detrás de… (salida) y delante de… (a la llegada a la meta), es muy importante la historia o cuento que contéis. Yo suelo imaginarnos a que somos motoristas y nos vestimos imitando mis gestos, pantalones, chaqueta, rodilleras, coderas, casco y guantes y empezamos la carrera, a ver quien tarda menos en realizar el circuito, jejeje. Nos lo pasamos genial y además repasamos las partes del cuerpo y articulaciones, objetivo muy importante en el conocimiento y desarrollo de su esquema corporal.
JUEGOS CON PELOTA: Podemos jugar con pelotas pequeñas (peltas colores de piscina) y un cubo o coja. Trazamos una línea con cinta aislante en el suelo y jugamos a encestar, con ello practicamos los lanzamientos una habilidad motriz básica muy importante en su desarrollo motriz. (3-6 años).
Utilizando 1 globo, podemos practicar los golpeos con numerosas partes del cuerpo: cabeza, manos, pie, rodilla, dedos de la mano…, para ello, sería aconsejable habilitar un espacio donde practicar, también podemos jugar papa y/o mamá anunciándole que parte del cuerpo tiene que utilizar.
También podemos poner dos o más sillas alejadas una de la otra y una cuerda entre ellas atada. Los peques deberán de pasar por encima o por debajo y llevar las pelotas de una caja a otra, para que adquiera una motivación especial sería bueno que mamá y/o papá jugaseis con él o ella.
Música de canta juegos: en las cuales damos rienda suelta a nuestra expresión corporal y movemos nuestro cuerpo:
Aquí os dejo el enlace.
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Un saludo cordial y esperemos que nos veamos pronto por el cole.
Alberto
Bueno familias creo que por hoy tenéis bastantes ideas para aprovechar estos días en casa. Es fundamental que se lo leáis a ellos y puedan decidir qué es lo que más le apetece hacer según sus intereses, estado de ánimo y necesidades de cada uno.
Os mando mucha energía positiva y hasta el viernes.
P.D: no olvidéis de escribirme en los comentarios para sentirme acompañada.
Gracias por vuestro apoyo.
Carmen
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secreto con los niños para sorprender al otro. Es una batalla inofensiva que requiere pocos medios (bastan unos cuantos cojines y almohadas) y grandes dosis de buen humor. Eso sí: al final, los contrincantes deben hacer las paces.
