Archivo de la categoría: ACTIVIDADES ESPECIALES Y SALIDAS CLASE ROJA

CELEBRACIÓN DÍA DE LA INFANCIA (Grupos rojo y verde)

Hoy hemos disfrutado de una jornada muy significativa en nuestro centro escolar. Hemos celebrado el «Día Mundial de la Infancia» o «Día de los derechos del niño y la niña», que tiene lugar cada año el 20 de noviembre.

Como viene sucediendo desde hace ya tres cursos escolares, hemos contado con una colaboración muy especial, el alumnado de segundo curso del ciclo formativo superior de Educación Infantil, del CES Ramón y Cajal.

Con motivo de esta celebración han preparado distintas «experiencias vivenciadas» o  actividades experienciales, enfocadas a cada uno de los ciclos, que han encantado a nuestros peques y que las tutoras hemos valorado muy positivamente.

En nuestro ciclo hemos podido disfrutar de:

  • Conociendo la granja.
  • Trabajando los animales.
  • Ordeña la vaca.
  • La gallina Tina pone huevos.
  • Aventuras aladas.
  • Crea tus propios prismáticos de cartón.
  • Resuelve el puzzle.

Grupo rojo:

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Grupo verde:

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Tras estas actividades, toda la etapa ha podido disfrutar de una representación teatral titulada «Paola y el misterio del reloj encantado». En la que además de destacar contenidos relacionados con la naturaleza, la numeración o los animales, se han vislumbrado valores como el respeto, la empatía, la colaboración o la amistad, entre otros.

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El trabajo previo (apoyado en la fundamentación teórica), la construcción de los materiales, el espectacular montaje, el vestuario, la adaptación a las distintas edades, la decoración general del centro y el alto grado de implicación demostrado, son dignos de mencionar.

Como gesto de agradecimiento, por facilitarles esta colaboración, nos han regalado parte del material utilizado, para que podamos seguir disfrutando de él en la etapa.

De parte de todo el colegio ¡muchísimas gracias!

Antes de despedirles, les hemos invitado a un desayuno y  han tenido oportunidad de escuchar una pequeña charla de carácter empresarial y pedagógico, que viene a complementar y enriquecer su plan de estudios.

Por la tarde despedimos la semana con la tarde cooperativa, en la que disfrutamos de juegos tradicionales en el jardín y lo pasamos en grande en la «piscina de hojas».

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La próxima semana seguiremos adelante con nuestros proyectos de aula:

  • «Construcción de juguetes con material reciclado», en el grupo rojo.
  • «Los alimentos», en el grupo verde.

P.D: En entradas próximas las tutoras os explicaremos de manera detallada la fase del proyecto en la que nos encontramos, así como otras experiencias vividas esta semana (yoga, excursión a la vega, taller emocional, cumpleaños, etc.), ya que ha sido algo intensa, je.

¡Esperamos que paséis un buen fin de semana!

Silvia Ramírez y Esther Justicia.

Salida a Isla Verde: Inicio del proyecto «taller de juguetes»

Sin duda, la actividad principal de la semana ha sido nuestro viaje a Isla Verde. Como ya os informé, esta salida está fuertemente vinculada al taller de creación de juguetes que iniciaremos el lunes próximo, y del cual ya os hablaré más a fondo a medida que progresemos en las semanas siguientes.Ecocentral Granada, a la cabeza de la recuperación de materiales en ...

Llegamos al colegio temprano y después de ponernos la tarjeta de identificación, nos subimos al bus, preparados para disfrutar de una experiencia inmejorable.

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El Ecocentral Granada está situada en el área metropolitana de Granada, el complejo lo forman : una planta de tratamiento mecánico-biológico, un aula medioambiental, una planta de tratamiento de lixiviados y un vertedero de rechazos. Visitamos las instalaciones para observar el funcionamiento de la planta de reciclaje y pasamos una jornada entretenida en el aula ambiental con PLASTICHÍN, CARTUNEZ y VIDRIOLO.

Al llegar, las monitoras que nos acompañarían durante la visita, Inés y Eli, nos estaban aguardando.

 Iniciamos la actividad con un divertidísima  historia llamada:

«RICO, RICO, RICO, comida para llevar»

Una entretenida obra de teatro interactiva donde los rojitos, junto a PLASTICHÍN, CARTUNEZ y VIDRIOLO, han sido los protagonistas principales.

El propósito de esta gran historia ha sido transmitir la noción de que la basura es un serio problema que debemos resolver generando menos residuos, reutilizando todos los que podamos, y promoviendo el uso de los contenedores para recogidas selectivas.

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Finalizamos el programa de nuestra salida con un recorrido en el autobús escolar, dado que otro aspecto esencial de la actividad era conocer la planta de recuperación y compostaje, así como valorar todo el trabajo que se lleva a cabo en la Ecocentral.

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Aportar nuevas ideas sobre reciclaje a los niños y niñas será la base para conservar la naturaleza. Si los padres y las madres están implicados, es más fácil que los más pequeños adquieran e imiten ese tipo de hábitos. Entre todos podemos colaborar para que nuestro planeta no se deteriore y sea mucho mejor, ¡Es nuestra responsabilidad!

 

¡Extremadamente orgullosa de nuestros pequeños héroes del reciclaje!

Educacion ambiental para niños

S i l v i a.

ROJITOS Y NARANJAS VISITAMOS EL MOLINO DE LECRÍN

Buenas tardes familias,

Hoy os contamos nuestra salida a la granja-escuela EL MOLINO DE LECRÍN. Como cada mañana nuestros rojitos vinieron muy contentos, aunque la emoción era diferente.

Antes de salir recordamos las normas de seguridad y buen comportamiento, es importante tener los ojos y los oídos bien abiertos para seguir llenando nuestra mochila de aprendizajes y experiencias enriquecedoras.

¡Una vez listos emprendemos nuestro viaje!

A la llegada nos recibe Lourdes y vamos caminando hasta el molino en un agradable paseo entre álamos y el río.

Reunidos en una gran asamblea nos presentan a los personajes que nos acompañaran en la visita y con los que realizaremos un montón de actividades: Una granjera, una mariposa, una cocinera y un hada.

Nos dividen en tres grupos y disfrutamos de un espectacular día de convivencia.  Para nuestros rojitos visitar la granja-escuela ha sido un paseo lleno de diversión, pero cargado de aprendizajes. Al estar en un entorno distinto al que acostumbran a estar se han despertado todos sus sentidos . Seguimos aprendiendo el valor que tiene el medio ambiente y la importante labor que realizan los trabajadores del campo y el origen de los alimentos que consumen a diario.

 

 

Ha sido una oportunidad para relacionarnos y acercarnos  a  los compañeros/as de la clase naranja. Han compartido actividades y han descubierto nuevas habilidades propias y de compañeros/as. Fue una jornada maravillosa en la que descubrimos nuevas amistadas y el valor del trabajo en equipo.

Os muestro algunos de los momentos más significativos de la visita, ¡Todos ha sido imposible captarlos!:

CUIDAMOS A LOS ANIMALES DE LA GRANJA

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¿UNA COMPOSTERA?

TALLER DE PAN

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TALLER DE ROSQUILLAS

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TALLER DE BOLSAS AROMÁTICAS

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COMIDA

JUEGO LIBRE

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Agradecemos el trato recibido con nuestro tradicional ¡Ozú qué bien! ¡Prometemos volver! 

 

Familias, ¡Qué deciros! Una imagen vale más que mil palabras.

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G R A C I A S por confiar en Alquería Educación y por permitirme formar parte de la vida de los «rojitos» a los que tanto quiero.

Silvia.

 

CODE: ACTIVIDAD INTER-ETAPA GRUPO ROJO Y SEXTO DE PRIMARIA

Queridas familias, seguimos llenando nuestra «mochila» de aprendizajes  y experiencias significativas.

El martes iniciamos una nueva actividad  junto a nuestros compañeros/as de sexto de primaria, en esta ocasión acercamos a nuestros rojitos a conocer las nuevas tecnologías. Como ya os he contado en otras ocasiones , nuestras programaciones pedagógicas incluyen actividades, proyectos o colaboraciones con otros grupos del cole. El objetivo no es otro que el enriquecimiento que para todo el alumnado tienen estas actividades de intercambio de aprendizaje.

Los rojitos han desarrollado este aprendizaje con el alumnado de sexto a través de la plataforma CODE. La idea es el acercamiento al pensamiento computacional a través de dicha plataforma y que mejor es que puedan trabajar directamente con ella. 


What is code.org? - YouTubeCode proporciona un enfoque interactivo para enseñar programación, con herramientas y recursos para que los niños/as aprenden a su propio ritmo.  

El grupo de sexto nos ha presentado la plataforma virtual con la que ya habían trabajado previamente, para acercarnos al objetivo de manera atractiva y sobre todo lúdica.

Tendremos tres sesiones y cada rojito tendrá un mentor que será el que los guíe, acompañe y resuelva dificultades en este proceso de aprendizaje.

Os muestro algunas fotos representativas de esta actividad:

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¡Les ha encantado la experiencia!

Mañana nos visitará Roberto, papá de Megan, con una nueva profesión. 

Silvia.

CELEBRAMOS EL DÍA DE LA CRUZ

Hoy hemos celebrado en la etapa Infantil  el Día de la Cruz, una de las fiestas con más arraigo popular en Andalucía.

En nuestra ciudad las primeras celebraciones se remontan al siglo XVII. Una fiesta con orígenes cristianos y paganos, que queda enmarcada como día de significación especial en nuestro centro, dentro del acercamiento a las costumbres y fiestas culturales y populares del entorno cercano. 

Por la mañana, en clase, damos los últimos retoques a nuestros trajes y ensayamos  el tradicional baile de «las sevillanas».

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Después nos bajamos al jardín, para hacernos una preciosa foto grupal y comer unas ricas habas (que recogimos el último día del huerto) y saladillas, en compañía del resto de la etapa Infantil. Aprovechamos para comentar el significado de la manzana (pero) con las tijeras hincadas y también de recogida de «chavicos».

En días anteriores hemos hablado acerca de la composición de la Cruz, los adornos que se ponen en la misma y el porqué, colaborando el grupo verde con la confección de unos preciosos platos que simulan la cerámica granadina.

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Después hemos tenido una colaboración especial. La abuela de Munir (grupo amarillo) nos ha sorprendido con unos cuantos bailes flamencos y nos ha enseñado algunos pasos básicos. Una vez la hemos despedido, hemos compartido sevillanas, rumbas y hasta la tradicional «Reja».

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Antes de irnos a comer, nos hacemos algunas fotos más para el recuerdo. Hemos pasado una mañana muy divertida, en compañía de la toda la etapa Infantil.

Por la tarde, cada grupo sigue su programación habitual.

  • El grupo rojo finaliza el trabajo en relación a los cómics, en cuanto al área alfabética.
  • El grupo verde, realiza su taller de biblioteca y termina el taller creativo iniciado el pasado martes «Mi criatura fantástica».

Os deseamos unos buenos días festivos.

Silvia Ramírez y Esther Justicia.