El pasado miércoles la clase rojita llevó a cabo una sesión de exploración y combinación con material no estructurado.

¡Lo pasamos genial!

A diferencia de los objetos prefabricados, el material no estructurado o piezas sueltas posibilitan una gran diversidad sensorial con el objetivo de respetar la creatividad innata de los niños para que jueguen de manera ilimitada sin guiar o coartar la imaginación.

Ambientamos el espacio con piezas sueltas, es decir, piezas que por sí solas no tienen una función concreta pero que, combinando unas con otras, cobran un sentido: botes, cilindros de cartón, gomas y cuerdas. 

Lo verdaderamente importante no es el objeto en sí sino cómo se utiliza. ¡Creatividad al poder! Cuantas más piezas más creatividad con la que trabajar y jugar.

Creedme si os digo que la sesión de juego consiguió sacar a la luz las habilidades innatas de cada uno de nuestros rojitos. Ha sido fundamental darles tiempo, espacio y «libertad de creación» :

Amasadora de pan

Violín

Trenza postiza

Las creaciones conjuntas han sido maravillosas también:

Mi papel ha sido el de supervisar y resolver algún que otro problemilla de vez en cuando,jajaja.

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Nuestro proyecto cree firmemente  que la curiosidad, la experimentación y el juego son los mejores motores naturales del aprendizaje.

«Un buen juguete es aquel que, sin ser nada en concreto, puede ser todo» Francesco Tonucci.

S i l v i a.