Esta semana además hemos estrenado «nuevos equipos de trabajo» que van a propiciar y promover el que todos nos relacionemos con todos al mismo nivel. ¡Equipo! El trabajo en equipo es una de las herramientas más valiosas para el futuro.
En la tarde cooperativa…¡Compartimos algunos de los regalos que nos trajeron los Reyes Magos! Hemos disfrutado mucho prestando nuestro juguete y jugando con los que nos han prestado:
En general el conocimiento de ellas está adquirido, aunque debemos seguir insistiendo en su correcto cumplimiento, ya que como niños y niñas que son, les puede en ocasiones la impetuosidad sin llegar a tener una correcta inhibición de ciertas acciones.
Se ha iniciado de manera incipiente una propuesta de juego-aprendizaje basada en Ãfrica. Su elección fue de nueve votos a uno, entre ella y la Prehistoria. Ambas propuestas surgieron de la lectura de estos libros en los momentos de asamblea y merienda. El segundo de ellos aportado por Pablo.
Aparecen muchos datos cuyo objetivo no es recordar, pero otros tantos en los que sà pusieron atención y les gustó bastante.
Os animo a que vuestros peques traigan a clase material de juego para la propuesta. Recordad que cuando una propuesta está iniciada el material debe girar en torno a ella y que las aportaciones personales la enriquecen muchÃsimo. Es bienvenido cualquier material que se os ocurra, libros, poemas, canciones, telas, instrumentos musicales… ¡imaginación al poder!
En el taller creativo, representamos un simpático muñeco de nievedejando volar nuestra imaginación y respetando tan solo unas consignas clave que me ofrecen la oportunidad de seguir observando el grado de memoria de trabajo que cada uno posee. La motricidad fina necesaria para pegar los copos de nieve, nos ayuda a seguir ejercitando la precisión óculo-manual, que tanto favorecerá luego el proceso de escritura. El ofrecimiento de todos los materiales necesarios al mismo tiempo y la gestión de su utilización de manera autónoma por ellos, será la tónica en nuestros talleres de este trimestre. En este se organizaron fenomenal.
Cerramos semana con nuestra tarde cooperativa, en la que compartimos en ciclo nuestros juguetes de la Navidad.
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Os dejo unas fotografÃas del juego en el patio, como muestra para que veáis que existen muchos momentos en los que los juegos entre chicos y chicas son compartidos, que algunos seguÃs sin creerme, ja, ja, ja.
Imaginad la ilusión que nos hacÃa que Pere viniese a contar su profesión: JUGADOR DE BALONCESTO.
Me consta que Guillem desde muy temprano ya andaba emocionado y asà lo ha demostrado en la exposición que han hecho padre e hijo.
Apoyándose en una presentación de diapositivas , Pere y Guillem han ido desgranando aspectos fundamentales de su profesión:
 El baloncesto es un deporte que se juega en equipo, para jugar hacen falta dos equipos, con 5 jugadores cada uno. El equipo de Pere está compuesto por 15 jugadores, ¡Cómo los rojitos!
Para conseguir puntos los jugadores deben tirar la pelota a la canasta contraria y gana el equipo que tenga más puntos.
Cuando se anota desde cerca de la canasta vale dos puntos, cuando se anota desde larga distancia vale tres puntos, y cuando se anota de tiro libre vale un punto.
Para la práctica de baloncesto existen ciertos elementos fundamentales: una pelota con superficie rugosa, una canasta y el equipamiento formado por una camiseta sin mangas, pantalón corto y zapatillas que cubran el tobillo. Pere nos cuenta que mide 2 metros y tiene un 48 de pie, ¡Guauuuuu!
En Granada los partidos de baloncesto se juegan en el Palacio de Deportes.
Cada mañana Pere sale de casa para reunirse con el equipo y llevar a cabo el entrenamiento que rigurosamente realiza a diario. Nos habla de Pablo, su entrenador, la persona encargada de guiar la formación de los jugadores.Â
Pere nos cuenta que la nutrición y el descanso es uno de los factores de mayor relevancia para su rendimiento. El trabajo en casa consiste en comer mucha fruta, verdura, pasta y por supuesto, irse a la cama pronto para descansar correctamente.Â
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Pere enumera todas las cosas divertidas, «chulas» de su profesión:
Trabajo en equipo. Aquà nos habla de lo importante que es trabajar en equipo. Trabajar en equipo implica compromiso por parte de todos ya que es necesario que haya armonÃa, voluntad, cooperación y organización entre todos sus miembros. El equipo se demuestra igual dentro como fuera del campo, en los entrenamientos, en los partidos, en los viajes, en las concentraciones y en el dÃa a dÃa.Â
Cada fin de semana Pere sale de casa para disputar partidos, unas veces en Granada y otras fuera de la ciudad. Esto no le permite disfrutar de la familia todo lo que quisiera.
Al practicar este deporte son frecuentes las contusiones y accidentes, especialmente en manos y pies. Pere nos enseña que a consecuencia de una lesión en la mano, su dedo pequeño ha quedado algo torcido. A nuestros rojitos les parecido muy divertido,jajaja…
Frecuentemente tienen que cambiar de casa, Granada, San Sebastián, Manresa….¡Granada es mi lugar favorito! ¡Grita Guillem!
Tras escuchar atentamente a Pere y Guillem, y en la mayorÃa de los casos manifestar que les encantarÃa ser jugadores de baloncesto, jajaja… despedimos a nuestro invitado agradeciendo su visita con un gran aplauso.
Finalizamos la sesión contemplando a Pere en acción ¡Guau!! Se han quedado sin palabras:
Dejamos el juego de la profesión para el momento de patio, para practicar tiros libres con la canasta portátil que ha traÃdo Guillem.
Tras la puesta en común de las cosas que más han llamado nuestra atención realizamos un dibujo de los protagonistas de nuestra historia: Pere y Guillem.
Solo me queda dar las gracias a los tres (Pere,Gemma y Guillem). La experiencia para los rojitos ha sido muy enriquecedora.Â
Esta semana además hemos estrenado «nuevos equipos de trabajo» que van a propiciar y promover el que todos nos relacionemos con todos al mismo nivel. ¡Equipo! El trabajo en equipo es una de las herramientas más valiosas para el futuro.
