Por fin hoy ha llegado el gran día y podemos celebrar nuestra tradicional fiesta de Carnaval.
Comenzamos la jornada poniendo en común nuestros disfraces y haciéndonos sendas fotos de grupo en el jardín.
¡ESTÁN TODOS GUAPÍSIMOS Y GUAPÍSIMAS!
Después en clase compartimos bailes y risas, mientras vamos haciendo algunas fotos más por pequeñas agrupaciones de disfraces. Este día es muy emocionante para los peques, ya que la ilusión está muy presente y tan sólo el cambio de rutina es ya motivo de celebración.
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Compartir con el resto del colegio las chirigotas que con tanto esmero han ensayado es una gran responsabilidad a la vez que un privilegio y lo han hecho ¡FENOMENAL!
El equipo Alquería no se iba a privar de ese privilegio tampoco, así que con gran entusiasmo y esfuerzo hemos estado ensayando también nuestras chirigotas, que con cariño os dejamos a continuación, para que nos tengáis un poquito más cerca.
Terminamos la jornada con una rica chocolatada y torta de Carnaval.
¡Esperamos que paséis un estupendo fin de semana! Nosotras vamos a descansar un poquito y el lunes andamos por aquí de vuelta con la energía totalmente renovada.
Os hago un breve resumen de las actividades más significativas de estos últimos días ya que mañana realizaremos una entrada conjunta con el grupo verde, daremos el protagonismo que merece a nuestra tradicional fiesta de Carnaval.
Método de propuestas: CASTILLOS Y MÉDICOS
En las distintas jornadas de la semana, el juego ha girado en torno a los castillos-dragones y a los médicos. El grupo, en ocasiones, aún necesita de mi intervención para gestionar el juego a la hora de preparar los escenarios y profundizar en los detalles del juego.
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Pablo nos sorprende con la visita de una extraordinaria mascota que vive en casa,jajaja. ¡Un dragón! Recopila información y nos asombra con un mini-experto sobre estos particulares animalitos.
Lucía aporta material específico para conocer el cuerpo humano. Conocemos el oficio, su indumentaria, sus rutinas y los objetos y materiales necesarios para cuidar y curar a la gente.
Mi misión sigue siendo observar el comportamiento de nuestros peques en el juego para seguir conociéndolos mejor y saber que les motiva más. Ver si tienen una actitud atenta, si hacen un uso correcto del material, si terminan lo que empiezan, si respetan las reglas y normas, si aceptan perder, compartir, si son dependientes de otros niños o por el contario tienden a ser lideres.
Talleres creativos : MÁSCARAS Y MARACAS
Finalizamos los talleres creativos que comenzamos la semana pasada. Mascaras de escayola y maracas carnavalescas que mañana os podrán mostrar en vivo y en directo. Espero que os gusten tanto como a mí.
CARTEL PARA LA COMPARSA
El título lo han escogido ellos, entre todos hemos ido descifrando que letra debía ir escribiendo (sonidos). Las decoramos con toques festivos y ……»LOS 10 ROJITOS».
LIMONADA CASERA
El pasado miércoles recogimos los frutos de nuestro limonero, aunque para la receta hemos tenido suficientes con los limones aportados por Pablo y Arturo, ¡Gracias familias!
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Antes de bajar al comedor, decoramos los vasos en los que nos tomaremos la limonada. He de decir que les ha encantado y todos han repetido. ¡Estaba riquísima!
LIMONES
AGUA
SIROPE (agua y azúcar hervida)
Mañana como será un día especial no realizaremos el intercambio de libros, los entregaremos el próximo lunes.
¡En un ratito nos vemos! ¡Nuestros peques pasarán un día espectacular! Os echaremos de menos.
Aunque hoy no es día de publicación de blog, nos ha parecido oportuno hacer una entrada hoy con las actividades más significativas de estos tres últimos días, para dejar mañana protagonismo a la fiesta de Carnaval.
Cada mañana seguimos practicando la secuencia cronológica de los días de la semana en la asamblea, tarea que realiza el súper-ayudante del día. Para ello nos valemos de una canción muy pegadiza que ya saben a la perfección y a la que recurren cuando no se acuerdan de manera espontánea del día que corresponde.
En el área de inglés también realizan repaso de este contenido con esta divertida canción que Lola les recuerda a diario.
La aportación de juegos de mesa a clase ha resultado una experiencia muy motivadora para todos. A lo largo de estos tres días han disfrutado de ellos en clase, estableciendo turnos, equipos de juego, acordando normas (ya que no todos las tenían claras), realizando rotaciones… y todo de manera autónoma. El compartir juegos de casa promueve el desarrollo de diferentes habilidades, relacionadas unas con las distintas áreas de aprendizaje y otras con aspectos socio-emocionales.
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Este tipo de materiales y un uso adecuado de los mismos, se puede enfocar al trabajo de las funciones ejecutivasprincipales como la memoria de trabajo, el control inhibitorio y la flexibilización cognitiva, tan fundamentales para el correcto desarrollo integral.
Los talleres creativos los hemos destinado a decorar unos simpáticos «sonajeros-tambor» muy apropiados para estas fechas carnavalescas , unos vasos muy especiales en los que nos hemos tomado hoy la limonada casera y el cartel que anunciará mañana a nuestra comparsallamada «LOS VERDITOS».
Para la parte alfabética y matemática, aprovechamos la elaboración de la receta de LIMONADA CASERA. Por una parte escribimos el título y los ingredientes necesarios para la misma (todo sin copia) y por otra calculamos a partir de la receta que tenemos para elaborar una jarra, cuántos limones, azúcar y agua necesitaríamos para que haya suficiente para las tres clases del ciclo. No ha sido tarea fácil y hemos necesitado recurrir a la manipulación de palitos para obtener algunas cantidades. Pensad que estamos intentando realizar sumas de tres sumandos y con cantidades cuyo resultado excede del 10.
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No podía faltar el área medioambiental, que también ha estado presente a través de la recogida de los frutos de nuestro limonero.Aunque hemos utilizado para la receta los limones aportados por nuestro compañero Arturo y Pablo (del grupo rojo).
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Esta semana el intercambio de libros de lectura para casa hemos podido hacerlo tan sólo con la mitad del grupo, así que la semana próxima espero tener aquí el resto para realizar el cambio con toda la clase.
He de deciros que, salvo que mañana «el miedo escénico se apodere de mis peques», la chirigota va a salir fenomenal. Se la saben tan requetebién que hasta aprovechan los patios para practicarla e inventar más coreografía.
Os recomiendo echar un vistazo a los blogs de la etapa de Primaria, de esta semana. Han publicado diariamente todas las actividades que han llevado a cabo en la Semana Cultural, dedicada a la vida microscópica y no os podéis hacer un idea del despliegue de experiencias, juegos, experimentos, conferencias, colaboraciones familiares, etc. que han vivido. Hemos aprovechado algunos momentos de nuestra jornada para curiosear lo que hacen los mayores y ver el colegio lleno de científicos ha sido genial.
Colaboración segundo ciclo
Colaboración primer ciclo
¡Mañana nos vemos con ganas de fiesta!
P.D: La entrada de mañana será conjunta con el grupo Rojo.
Hoy recibimos nuestra primera colaboración familiar en torno a las profesiones. Nos visita la mamá de Anto, Encar, para contarnos un montón de cosas acerca de su profesión: Diseñadora gráfica textil.
A través de un video grabado en casa , Encar nos cuenta que se dedica de todo el aspecto gráfico de los productos del mundo textil. Estos vendrían a ser los dibujos, fuentes o logotipos que se reproducen en la elaboración y presentación de los productos textiles.
En otras palabras, y para que nuestros pequeños entendiesen el concepto, Encar nos explica que es la responsable de los patrones de nuestras cojines, de las flores de nuestras sabanas, de los dibujos y fotografías de nuestras camisetas, pantalones o sudaderas e incluso de nuestra ropa interior.
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¿Qué herramientas utiliza Encar para realizar sus diseños?
Una tableta gráfica y un lápiz, una herramienta mágica ya que podemos ver el resultado sobre el monitor, así el trabajo es más eficiente, cómodo y preciso. Resumiendo, es como cuando nosotros dibujamos con lápiz y papel,jajaja.
Una vez elaborados los diseños, se mandan a una fábrica para su correspondiente producción. ¡Imaginad que Encar tuviese que hacer los dibujitos de toda de nuestra ropa!
Tras la exposición de Encar y Anto, animamos al grupo a realizar su propio diseño sobre una camiseta blanca. Utilizamos rotuladores y pintura específica para textil y ropa.
Con ayuda de Encar, personalizan y decoran sus camisetas. En la imagen podéis ver lo simpáticos que han quedado nuestros diseños:
Solo me queda, dar la gracias a Encar por su colaboración, ¡nos ha encantado! Un fuerte abrazo.
NOTA: El viernes celebraremos nuestra divertidísima fiesta de Carnaval. Os recuerdo que el disfraz es libre. Seguimos inmersos con los preparativos de la fiesta… disfrutando cada momento.
Comenzamos la semana dedicando un ratito de la asamblea inicial a contarnos qué hemos hecho en estos días sin cole, pero enseguida tratamos el tema del juego de la jornada.
El grupo sigue muy motivado por el tema de los médicos, aunque he de decir que muchos se decantan por seguir viajando y conociendo mundo.
Escriben recetas a los pacientes
Es por ello, que hoy decidimos viajar por los países en los que podemos encontrar castillos. Es un tema que les encanta y del que surgen muchas ideas e interrogantes. Podéis aportar cuentos y otros materiales para dicha propuesta.
El juego se ha desarrollado lleno de ideas creativas sobre los castillos y todo lo que les rodea.
Cruzamos el puente para entrar en el castillo.
¿Habrá castillos fuera de Alquería?
Construimos castillos
Seguimos ensayando concienzudamente nuestra chirigota ¡Esperamos que el día en cuestión lo tengan superado!
En la tarde cooperativa del pasado viernes contribuimos a la ambientación del pasillo de infantil con los trabajos que el grupo ha realizado a lo largo de la semana, ¡Cuántos colores!¡Se acerca el Carnaval!
¡Qué bonitos han quedado!
Seguimos con el trabajo ambiental relacionado con el vivero. En esta ocasión, el grupo rojo ha plantado crasas, mientras que otros grupos han trabajado con semillas de caléndulas.
Máscaras de Carnaval: Una vez secas las máscaras de escayola, iniciamos el taller en una primera fase de dar color a las máscaras con pincel y témpera. En la siguiente sesión, pasaremos a la fase de decoración.
Nos espera una semana intensa y divertida. El jueves prepararemos una deliciosa limonada casera con los limones del campo del abuelo de Pablo y los del árbol de nuestro cole, y por supuesto, nuestra fiesta de Carnaval.
¡Mañana estrenamos PROFESIONES! No olvidéis la camiseta blanca.
