Llegamos al final de este trimestre con una gran satisfacción por el buen transcurrir de estos meses y deciros que estoy muy orgullosa de este pequeño grupo de personitas que se han adaptado súper bien a todas las medidas implementadas en el centro y que han disfrutado de múltiples experiencias que van a enriquecer sus aprendizajes.
Hoy al llegar a la clase nos esperaba una gran sorpresa. La clase estaba decorada con globos blancos y azules, dando paso al Invierno y al comienzo de la Navidad. Con música ambiental jugamos en la clase y nos maquillamos antes de bajar a nuestro certamen de villancicos en el exterior. Aquí os dejo un vídeo del momento de la entrada a la clase:
NO HAN PARADO DE JUGAR, BAILAR Y CANTAR
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En el Parque, toda la etapa de infantil con las oportunas medidas de seguridad, cantamos nuestros villancicos ensayados las últimas semanas.
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Lo pasamos muy bien compartiendo unos ricos aperitivos de peces salados.
LA CLASE ROJA OS DESEA FELICES FIESTAS Y UNA BUENA ENTRADA DE AÑO
Espero que tengáis una feliz navidad y un próspero año nuevo.
Bueno familias, pues este primer trimestre ha llegado a su fin y os tengo que decir que estoy muy orgullosa de vuestros/mis peques, por lo bien que han llevado este «especial tramo del curso».
Han sido muchas las experiencias vividas, los aprendizajes realizados y los recuerdos que perdurarán en nosotros para siempre, estoy segura de ello. El vínculo creado dentro del grupo verde será irrepetible y en buena parte gracias a vuestra colaboración. Una vez más felicidades y enhorabuena por vuestra labor educando.
Ahora os dejo unas fotografías de la especial jornada de hoy. Nada más llegar a clase les aguardaba una gran sorpresa ¡el invierno había llegado a nuestro aula!, un montón de globos y papeles de colores blanco y azul adornaban el espacio y lo ambientaba en la estación que ayer comenzó.
Pasamos la mañana entre juegos, bailes y villancicos.
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En torno a las 10.30 horas, hemos seguido la fiesta en el exterior donde, guardando la debida distancia de seguridad, nos hemos encontrado con el resto de etapa y compartido nuestros villancicos navideños.
Para la ocasión nos hemos decorado la cara con unas simpáticas bolas navideñas y copos de nieve, llenos de purpurina.
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Para hacer aún más especial el día hemos tomado galletitas saladas con forma de pez, al son del villancico «los peces en el río» y en el almuerzo degustamos mantecados como postre.
¡OS DESEO UNA FELIZ NAVIDAD Y UN AÑO NUEVO CARGADO DE MUCHÍSIMA SALUD!
Hoy concluimos uno de los proyectos de más envergadura que hemos trabajado en el grupo rojo este primer trimestre, EL TALLER DE JUGUETES. Como sabéis es una actividad que cada año se realiza con este grupo de edad (4-5 años); se ha tratado de una actividad enlazada a nuestra salida a Ecoparque, que este año por la situación de COVID-19, ha sido sustituida por la visita desde este Punto Limpio de Granada al centro con las medidas de seguridad necesarias y poder contarnos un cuento relacionado con dicha temática. También está íntimamente ligada al tema del reciclaje y concienciación Medio ambiental. Los objetivos que se han trabajado durante este tiempo han sido:
Valorar y reutilizar los materiales que desechamos diariamente
Descubrir las diferentes posibilidades que nos ofrece este material.
Explorar diferentes técnicas plásticas mediante el ensayo-error.
Disfrutar de las propias producciones y de los demás.
Trabajar la importancia del reciclado, como hábito para cuidar el medio ambiente.
Trabajar en equipo.
Aprender a clasificar los materiales según su composición.
Desde nuestro centro siempre hemos defendido, y continuamos reivindicando la importancia del juego como vehículo fundamental del aprendizaje (sobre todo en la etapa infantil). Puedo confirmar desde la experiencia que este taller ha supuesto un auténtico motor motivacional para nuestro grupo; los niños y las niñas han vivido con ilusión cada momento del proceso (tanto las sesiones de juego con el material de reciclaje, como los talleres creativos en los que hemos ido confeccionando los juguetes). Creo que cada uno/a de ellos/as, y de hecho así me lo han confirmado, se sienten bien consigo mismos y satisfechos con el juguete que hemos «fabricado» conjuntamente. Además ha sido un trabajo en equipo ya que todos hemos aprendido y colaborado en el proceso.
Creo que os he ofrecido suficiente información para que entendáis en qué contexto se plantea este proyecto y la cantidad de áreas de aprendizaje que se abarcan con él.
Os dejo un pequeño montaje donde podéis disfrutar de todo el proceso a través de las imágenes. Espero que os guste:
Hoy 21 de diciembre, celebramos la llegada de una nueva estación, el INVIERNO y para ello esta mañana vemos un cuento muy bonito del Genio del Invierno que estaba dormido y ha tenido que despertar por la llegada de la estación más gélida del año.
Por la tarde, tenemos sesión de cine con Walt Disney: CELEBRA LA NAVIDAD con Mickey, Donald y sus amigos, antes de merendar.
Mañana despedimos el trimestre con una sorpresa de globos, certamen de villancicos y degustación de mantecados.
Aprovecho que el blog se encuentra «dentro de horario laboral» ja, ja, ja para mostraros algunas fotografías de las actividades especiales y más significativas que tuvimos la semana pasada y que aún no os había contado a través de este medio.
Las mañanas del martes y el miércolesasistimos a las narraciones y representaciones teatrales que el alumnado del centro Reina Isabel preparó especialmente para nosotros. La temática de todas las historias representadas versaba sobre la Navidad, dejando entrever algunos valores éticos y morales como el respeto a la diversidad, la solidaridad, la amistad, la empatía…
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Desde aquí me gustaría trasladar un gran reconocimiento al esfuerzo realizado, dadas las especiales condiciones en que se tuvieron que dar las actuaciones, al trabajo previo y todo el atrezzo, vestuario y caracterización, que hicieron que nuestros peques no perdieran ni un momento la atención. Y eso que fueron bastantes las historias que tuvimos el privilegio de conocer.
En nuestra tarde de biblioteca les leí unas simpáticas adaptaciones a cuentos tradicionales que un abuelo del cole realizó hace un par de cursos. Nos dio pie a reflexionar sobre la creatividad, imaginación, flexibilidad a la hora de conocer o interpretar cuentos e incluso distintas técnicas para inventar historias. Como colofón les presenté un libro que nos acompañará durante el segundo trimestre y con el que podremos practicar la composición de palabras en mayúscula. Unos simpáticos animalitos emprenden un viaje y deben escoger algo que llevar, mediante rimas y siguiendo el orden alfabético van apareciendo distintos vocablos para componer.
En el área de música siguieron practicando la percusión con distintos elementos como el cuerpo y vasos, a la par que practicando villancicos para el encuentro que tendrá lugar mañana martes. Los seleccionados han sido «Gatatumba» y «En el portal de Belén…» aportando para este último algunas versiones individuales y escogiendo tres de manera grupal.
Con Ángela siguen practicando el inglés a la vez que se divierten con un montón de juegos, que les favorece un acercamiento más significativo del idioma extranjero. En esta ocasión os dejo un juego de movimientos corporales con música, en el que deben seguir las orientaciones que les marcan y parar cuando se indica.
El jueves conocieron una herramienta muy utilizada en Educación Infantil, el semáforo de autoevaluación.
En esta ocasión el tema sobre el que lo hemos practicado ha sido el «proyecto de los alimentos». El documento resultante va incluido en las carpetas trimestrales y en él podréis observar cómo han evaluado algunas competencias básicas, a través de aprendizajes puntuales realizados en torno al mismo. La redacción del enunciado, fue explicada antes de evaluar para que les fuese cercana y accesible.
El viernes el tiempo nos permitió realizar nuestro paseíllo mensual a la vega. Aunque el día estaba muy nublado, pudimos disfrutar de una agradable caminata por el entorno cercano al centro y en esta ocasión descubrimos los túneles que hay dentro de los hormigueros.
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Por la tarde hicimos entrega a Tomásdel bloc de dibujos que le hemos confeccionado entre todos, para que recuerde su paso por nuestro cole y para que sepa que le echaremos un montón de menos. También hicimos una marchosa sesión de baile, antes de bajarnos a disfrutar de la tarde cooperativa.
Él también nos sorprendió con un precioso mural, que nos envió por email. Se encuentran representados todos y cada uno de sus compañeros y compañeras, teniendo en cuenta incluso los colores preferidos de aquellos que conocía. Hemos decidido imprimirlo y dejarlo expuesto en clase para tenerlo muy presente en nuestro día a día.
Hoy hemos pasado la mañana poniendo algo de orden en clase, disfrutando del juego libre y celebrando el cumpleños de Emma. A la que por supuesto también hemos hecho un precioso dibujo para regalarle.
Por la tarde han practicado la numeración en inglés con un divertidísimo bingo y han ayudado a Ángela a ordenar sus trabajos del área de inglés, para incluir en la carpeta.
Bueno familias, mañana despedimos el trimestre con una jornada muy especial y reducida, ya que salimos a las 15.00 horas.
Me despediré de vosotros como es debido, si los medios no nos fallan. De momento os mando abrazos y agradecimientos por vuestra paciencia con los «problemas técnicos» que el blog está dando últimamente.
La plataforma de los blogs nos está dando algún que otro problema estos días pero espero que hayáis podido ir leyendo las entradas anteriores.
Os resumo la semana:
MARTES Y MIÉRCOLES: disfrutamos de cuentos y teatrosrelacionados con la navidad y con algunos temas transversales como la diversidad, la amistad, el consumismo…, a cargo de los alumnos y alumnas del Instituto Reina Isabel que han querido colaborar y poner en práctica lo que están aprendiendo en su ciclo formativo de Educadores infantiles.
El grupo rojo demostró su capacidad de escucha y de atención en cada una de las historias que nos iban relatando o escenificando. A ver lo que han contado en casa.
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MIÉRCOLES: almuerzo especial de Navidad.
A primera hora de la mañana iban llegando y muy ilusionados/as me mostraban la ropa que habían elegido para la ocasión. Estaban todos guapísimos/as.
La jornada continuó como cada día con sus momentos de juego, la sesión de inglés con Ángela ( con la que crean un trineo, «sleigh», con plastilina, que llevarán también en sus carpetas) y por la tarde terminamos los últimos detalles de nuestros juguetes reciclados.
Cuando llegó la hora del almuerzo, todos estaban preparados/as con unos lazos rojos que les fui poniendo, para la ocasión. Una vez entramos en el comedor, todo estaba precioso con sus velas, servilletas de color azul y carteles con el menú especial.
Degustaron de entrantes: unos ricos canapés de jamón serrano y queso, de primero: sopa de estrellitas con pollo, de segundo: carne en salsa con patatas fritas y de postre: el dulce elaborado por nosotros.
Se lo pasaron muy bien y las imágenes lo dicen todo:
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Despedimos a nuestra compañera Leah con la que hemos compartido muy buenos momentos estos meses . Se vuelven a Alemania ya que así lo han tenido que decidir su familia. Para que nos recuerde le hacemos un dibujo muy bonito que le encuadernamos para que llevara en su carpeta.
Disfrutamos un rato del regalo que nos deja para la clase: ¡¡un paracaídas!!
Leah te vamos a echar mucho de menos, espero que os vaya muy bien y que volváis pronto por Granada. Seguiremos en contacto a través del blog.
JUEVES: enviamos la felicitación al buzón y hacemos nuestro deseo de navidad.
A primera hora, en la Asamblea, decidimos echar al buzón las felicitaciones de Navidad para que el cartero las recoja y pueda repartirlas cada una a la dirección correspondiente. Muchos de ellos/as se saben el nombre o el número de su casa.
Como cada año intentamos que cada niño y niña piense en un deseo para la navidad, algo que ellos/as quieren hacer o que pase sin necesidad de comprar. Les explico que no es pedir un juguete o algo material, es un concepto muy difícil para ellos, pero al final lo han pensado y parece que lo han entendido.
Hacemos para ello una bola roja decorada con motivos de Navidad y por la parte trasera escribimos utilizando la copia «DESEO QUE….». Os transcribo a continuación lo que cada uno/a eligió como deseo:
BLANCA: «Deseo que el Coronavirus se vaya y se muera»
ALEJANDRO: «Deseo que todo sea real, que podamos traer los juguetes al cole»
ANDRÉS: «Deseo que las pinturas no se rompan porque a veces se me rompen»
PAOLA: «Deseo que en la fiesta de navidad estén todos mis amigos».
VEGA: «Deseo que el Coronavirus no venga nunca»
ARTURO: » Deseo que el Coronavirus se muera»
NAIA:«Deseo que venga la Navidad»
MIGUEL: «Deseo que se muera el Coronavirus para llevarme juguetes al cole»
LEO: «Deseo que vengan los Reyes Magos y Papá Noel»
JAIME CASTILLO: «Deseo que pueda jugar a los vídeo juegos con mi papi y mi hermana»
PAULA: «Deseo que el Coronavirus se vaya para traer los juguetes y compartirlo con los amigos»
JAIME DÍEZ:«Deseo que los niños pobres tengan juguetes»
También disfrutan de la sesión semanal de Educación Física con Alberto.
VIERNES: especialistas y Tarde cooperativa
Como cada viernes tienen sesión de Inglés y de música a lo largo de la mañana hasta las 11:30, que se toman la fruta y nos bajamos a disfrutar del aire libre.
Por la tarde, en el árbol reunión compartimos en la distancia, ensayo de villancicos de la clase roja y verde, y merienda en el exterior.
