GUSANOS DE SEDA

¡¡Buenos días!!

No sé si alguno de vosotros tendrá en casa «gusanos de seda», en el cole casi todos los años hemos tenido y hemos estado muy atentos de su cuidado. El cuidado de los gusanos de seda es una tarea fácil y a la vez una experiencia asombrosa ver su metamorfosis, como el huevo pasa a ser mariposa.

CURIOSIDADES

¿Sabéis que los gusanos provienen de China y que tienen una larga historia desde 2640 antes de Cristo? A España los trajeron los árabes en el siglo IX.

La seda es un hilo muy fino que se obtiene de los capullos de los gusanos de seda para poder ser utilizada en la elaboración de ropa ( pañuelos, vestidos, camisas…), así podemos decir que es un tipo de tejido natural, delicado y símbolo de elegancia que se ha venido utilizando desde hace millones de años. Para la elaboración de la seda existen criaderos de gusanos de seda y se considera una profesión llamada sedicultor/a.

También es importante para ello el cuidado de las moreras que son los árboles que le dan alimento a estos gusanos. En el cole tenemos algunos árboles muy grandes de morera que son árboles de hoja caduca ( os acordáis son aquellos a los que se le cae la hoja en otoño) y nos dan una sombra espectacular en primavera y verano. En nuestro parque tenemos uno  y en el jardín hay varios.

Para explicaros el proceso de metamorfosis de estos gusanos os he grabado este vídeo, espero que os guste:

Mis gusanos todavía están en proceso de transformación, cuando salgan las mariposas y comiencen a poner huevos os lo informaré, hay que ser pacientes. Si os apetece podéis hacer un dibujo de estos gusanos y sus capullos.

Os dejo un pequeño documental en el que podéis ver como se extrae la seda de los capullos, es muy curioso.

Como  está cerca el fin de semana aprovechad para disfrutar de las actividades al aire libre, pero para los momentos de más calor en los que estemos dentro de casa, también viene bien leer  o escuchar algún cuento:

https://youtu.be/WapbU2TSfSw

¿Os acordáis de la poesía de LA PERA que os enseñó Nuria en la clase azul en la que había un gusano?

Dentro de una pera
vivía un gusano,
si tenía hambre,
le daba un bocado.

Tanto, tanto
la mordisqueó,
que el pobre gusano
sin casa quedó.

Y para terminar la semana que mejor manera de hacerlo que bailando con esta canción tan marchosa:

Me despido de todos vosotros hasta el lunes que comenzaremos nuevas propuestas.

¡¡BUEN FIN DE SEMANA!!

Muchos besos

Carmen 

https://vimeo.com/es#

¡YA ESTà AQUà EL FIN DE SEMANA!

¡Buenos días verdecitos!

Se acerca el fin de semana y toca «dejar un poquito de lado» las rutinas que tienen que ver con cole.

Esta semana habéis hecho un repaso a todas aquellas acciones que realizáis en beneficio de mantener ciertos hábitos saludables  y os tengo que felicitar por el esfuerzo y la motivación.

Algunos me habéis hecho llegar las fotografías de vuestros trabajos o hábitos y otros no, pero como he tenido la oportunidad de hablar con casi todos, sé que en mayor o menor medida habéis trabajado sobre la propuesta ¡felicidades! Aquí os dejo las últimas fotos que he recibido:

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La videoconferencia de ayer estuvo genial, ¡vaya control de la numeración tenéis ya! Extraordinario también el trabajo conjunto para la resolución del problema: «Quiero cambiar de sitio los muebles de mi habitación ¿qué pasos debo dar antes de ponerme a moverlos de un lado a otro?»  La elocuencia de algunas respuestas provocaron nuestras risas, no fue para menos, ya quisieran algunos adultos tener la capacidad de pararse a reflexionar sobre una acción antes de realizarla y además, hacerlo de forma tan minuciosa.

  1. Barrer la habitación para que esté muy limpia.
  2. Tranquilizarnos para pensar mejor qué hacer.
  3. Clasificar qué cosas queremos quedarnos y cuáles regalar, reciclar o donar.
  4. Pensar qué cosas quiero meter dentro de la habitación y qué es lo que quiero mover de sitio.
  5. Medir los muebles que queremos intercambiar.

Juntos tuvimos oportunidad de descubrir distintas unidades de medida para la longitud, como los palmos, una goma de pelo, una cuerda y el metro (que es la que se utiliza internacionalmente). Tras algunas pruebas con nuestros escritorios, pantallas de ordenador y otros enseres cercanos, quedamos en realizar un registro de:

  • Altura
  • Peso
  • Número de zapato
  • Edad

Aquí os dejo una plantilla que he encontrado por Internet y he adaptado para vosotros (pinchando sobre la imagen podéis descargarla):

Podéis utilizarla o inventar una propia. Lo importante es ir familiarizándonos con la utilidad que tienen los números en nuestra vida cotidiana, mucho más allá de las operaciones aritméticas solamente.

Y como os chiflan los retos, allá va otro:

¡A ver si encontráis «las matemáticas» dentro de este vídeo!

¡Buen fin de semana! y un montón de besitos virtuales de vuestra profe, que os quiere un montón.

Esther Justicia.