PROFESIÓN: INGENIERO PUENTES, CARRETERAS Y CASAS 
JAMES LOGAN (Claudia)
FECHA: 24-11-15
Tras la presentación, James nos enseña varios materiales que se utilizan para la construcción de casas; Madera, adoquines de cemento, perfil de hierro y ladrillos. Invita a los niños-as a que cojan los materiales y comprueben su dureza y peso.
Nos enseña fotos de edificios construidos unos de madera y otro de cemento.
Es necesario y obligatorio cuando va a visitar una obra, ponerse un casco y llevar un metro. Antes tiene que diseñarlos en su estudio, dibujar los planos en una mesa con reglas, escuadras y cartabones (Nos lo enseña)
Por último realizamos varios ensayos con una maqueta, simulando un río. Con varias piezas de cartón de diferentes formas; Plana, cuadrada, doblada para que sea mas consistente etc. Vamos poniendo peso (Bolones grandes) y todas se hunden, menos la última formando pequeños pliegues o triángulos que se lo hace mas resistente.
Para finalizar pasamos a las preguntas, que en realidad son experiencias de los alumnos:
- Yo vi un puente
- Fui de excursión y pase por un puente de madera.
Nos despedimos y la damos un montón de gracias.
Ya en la clase les propongo trabajar-jugar con tres materiales; Piezas de madera, de lego y las cartulinas que nos ha dejado James para construir con ellos PUENTES Y EDIFICIOS. Experimentan con ellos la dificultad de que no se caigan y aguanten peso. Los chicos-as se agrupan para hacer las construcciones.
Después pasamos a la expresión gráfica. Casi todos-as dibujan al exponente de la profesión y algunas construcciones. Cuando van acabando les doy otro papel y una regla. La consigna es que dibujen lineas RECTAS: HORIZONTALES Y VERTICALES. Han salido composiciones muy curiosas. al día siguiente coloreamos las zonas formadas entre las lineas.
¡¡¡ MUCHAS GRACIAS JAMES !!! Nos ha encantado y hemos aprendido lo muchísimo que hay que trabajar para hacer un puente o las casas.
Rosario García-Valenzuela Morell