Esta semana hemos trabajado lo números a partir de la medida y el peso.
Un día nos medimos como en el trimestre pasado. Cada uno-a fue anotándolo en su ficha o copiándolo del medidor. Provocamos el debate sobre quién es mas, igual o menos alto.
Oto día nos pesamos y lo anotamos en la pizarra y cada uno en su ficha, de nuevo los alumnos hacen sus estimaciones.
También les pido que miren el número de su zapato y lo anoten. Para ver y comparar les invito a que se intercambien los zapatos y comprueben si el de su compañero le está bien, es pequeño o grande.
Otra actividad matemática, ha sido la de clasificación de alimentos.
Cada vez que jugamos después deben ordenar y clasificar estos por categorías.
Rosario García-Valenzuela Morell