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SEMANARIO CLASE VERDE

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SEMANA DEL 19 AL 23 DE NOVIEMBRE

El lunes en nuestra tarde cooperativa nuestra acividad fué «JUEGOS POPULARES». Recordamos y jugamos a la la gallinita ciega, zapatito por detrás, el pañuelo, el pilla pilla, el escondite, etc.

Al día siguiente con motivo del día de la infancia.                                                            En la asamblea hablamos  de  los  derechos de los niños, también jugamos  y cantamos canciones. Por la tarde en expresión artística hicimos un oso amoroso.

Nuestras propuestas de juego siguen teniendo que ver con la cocina, el restaurante y la alimentación. ( Podéis aportar revistas y catálogos de los supermercados)

Esta semana hemos dedicado un ratito a guardar nuestros trabajos en las carpetas. Durante el reparto, repasamos y recordamos los temas:  Las  propuestas que hemos trabajado y los dibujos que hemos realizado. Aprovecho para hacer alguna indicación personal sobre el nombre, la fecha o el dibujo en sí.

En el taller de lógica matemática hemos trabajado:

  • Juego de geometría.
  • Juego espacial y de composición.
  • Juego de secuencias temporal.
  • Juego de mémori, por parejas y en el ordenador.

El jueves nuestra alumna Esther debutó como experta en GATOS  (Ver categoría de expertos/as)

Como sabéis el viernes me ausenté por estar en un congreso internacional en Madrid, dirigido a maestros-as de infantíl cuyo título era «Aprender a pensar para actuar». Ha sido muy interesante y sugerente.

Rosario García-Valenzuela Morell

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EXPERTOS/AS CLASE VERDE

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EXPERTA: ESTHER                                                                                               Dibujos para colorear de gatos

FECHA: 22-11-12

TEMA: LOS GATOS

Esther nos explica muy bien, que son animales vertebrados, mamíferos, carnívoros y de la familia felina.

Además nos habla de la cantidad de razas de gato que hay, y nos nombra algunos gatos famosos como: la diosa gata Bastet, los aristogatos, el gato con botas y el gato de Alicia.
Aprendemos cómo son, qué hacen, son cazadores, su visión, oído y olfato.

Son animales domésticos y pueden ser de varios colores…., y muchas cosas más.

Terminada su exposición va dando la palabra a sus compañeros y estos le preguntan:

_ Jacobo: Yo vi un gato muerto en la carretera (causó mucha expectación)

_ Pedro: ¿Por qué los gatos caen de pié y cúal es la raza más importante?

_Daniel: ¿Por qué no se le meten los bigotes?

_ Abril: ¿Por qué son mamíferos?

_ Francisco: ¿Los gatos se pueden poner gorro y gafas?

_ Marina: ¿Por qué tienen esqueleto?, mi tita tiene un gato negro.

_ Pablo: ¿Por qué los gatos se caen de los árboles?

_ Esperanza: Hay otra raza que es la pantera. Mi abuelo tenía dos gatos.

_ Marta: Mi abuelo también.

_ Vega: Mi tita tres.

_ Darío: Salen por la noche.

Muchos levantan la mano para contar los gatos que tienen entre ¡TODA SU FAMILIA!

Esther se acuerda que su padre le contó una historia de una mujer que tenía 20 gatos y la policía le dijo que se fuera a vivir al campo.

Pedro nos recuerda que hay  gente que dice que un gato negro trae mala suerte y Esperanza , qué su madre es alérgica. Darío también y nos explica cómo se pone si toca los gatos.

Pepe se acuerda de una pregunta: ¿Por qué existieron los gatos?. Esther le contesta  muy decidida: ¡Se lo inventaron los Egipcios!

Luego nos habla muy  emocionada de su gato, que falleció. Daba unos saltos muy altos.

Les propongo pasar al juego y quién lo desee pude ver y leer los libros aportados para la ocasión. Me piden que los maquille. Hay gatos pero también, tigres y panteras.

Realizamos el dibujo sobre la exposición de Esther o sobre lo jugado.

El taller de expresión que realizamos nos lo ha traído Esther y son unos marcapáginas para colorear las letras y también recortamos y pintamos unos antifaces de gatos negros.

¡MUCHAS FELICIDADES ESTHER! por explicarnos tantas cosas sobre los gatos, se nota que tu gato fué un buen amigo y que seguro que te vió hablándonos de su familia los felinos.. Tus compañeros y yo te damos las gracias.

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Rosario García-Valenzuela Morell

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DÍA UNIVERSAL DE LA INFANCIA

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La Asamblea General de las Naciones Unidas, recomendó que se instituyera en todos los países un Día Universal del Niño, que se consagraría a la fraternidad y a la comprensión entre los niños del mundo.

El día 20 de noviembre se conmemora la fecha en que la Asamblea proclamó la Declaración sobre los Derechos del Niño (en 1959) y la Convención sobre los Derechos del Niño, conjunto de normas acordadas que deben respetar todos los países que la firmaron y ratifcaron en 1989.

Con tal motivo, incluimos en el aula la exposición de la profesión de la mamá de Aitor, psicóloga de atención a la infancia. Mabel comienza su exposición con una presentación, en power-point, acerca de qué son los derechos y los deberes y la explicación de los diferentes derechos de los que gozan los niños.

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Después nos cuenta una historia que ella misma ha inventado y confeccionado en la que, mediante imágenes, nos muestra en qué consiste su trabajo. Está bastante adaptado en contenido a lo que en estas edades es conveniente que conozcan acerca del mismo obviando, por supuesto, el tema del maltrato.

A rasgos generales podíamos resumirlo en que se dedican a detectar que un menor no es feliz o que le ocurre algo que se debe reconducir. Entonces hablan con él, sus familiares, sus profesores… para intentar descubrir qué ocurre. Una vez conocen cuáles son las causas de que ese menor esté así, trabajan con los adultos que lo rodean y les enseñan cuáles son los derechos de los niños, le orientan sobre cómo actuar para que esos se cumplan y finalmente llevan un seguimiento de ese menor.

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Como colofón de la exposición visionamos un capítulo de Andaluna, que tenéis a vuestra disposición en la página web que os he enlazado.

¡Muchísimas gracias por esta colaboración!

Esther Justicia Justicia

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CANCIÓN: «LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS»

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Aquí os dejo esta preciosa canción que nos ha facilitado la mamá de Aitor, en la exposición de su profesión: «Psicóloga de atención a la infancia» y que próximamente os contaré con detalle.
listen to ‘LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS’ on Audioboo

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A los niños les ha encantado. Aunque algo complicada en la letra, es muy marchosa y pegadiza.

 

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20 DE NOVIEMBRE «DIA DE LA INFANCIA»

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Hoy hemos celebrado en nuestra clase el «Día de la Infancia», de una forma muy especial. La mamá de Aitor nos visita para contarnos su profesión (visitar apartado profesiones del blog) y a través de ella conocemos la importancia de este día y sobretodo de conocer nuestros derechos y deberes.

Valoro como interesante , que conozcáis y naveguéis por la página web que os enlazo a continuación. A partir de ahora formará parte de nuestros sitios de interés, que se encuentran en la barra lateral de este blog, de tal forma que podáis tener un acceso cómodo y directo a la misma.