«LOS ABUELOS»

Hoy nos visita la mamá de César (Noelia) para contarnos su profesión. Su trabajo es la gerencia de un centro de día, pero adapta la exposición basándose principalmente en las características del centro, su día a día, las personas que asisten a él … De forma que sea más significativo para esta edad.

Para comenzar nos muestra una presentación en la que, mediante imágenes, establece las semejanzas y diferencias que existen entre «nuestro cole» y el «cole de los abuelos». Hace referencia a los derechos de los niños de la pasada exposición y los enlaza con los derechos de los mayores. Nos muestra cómo, en algunos casos, las personas mayores se vuelven dependientes y necesitan ayuda de otros para su día a día. Comprobamos que en este centro los ancianos hacen muchas actividades semejantes a las nuestras, tales como talleres plásticos, deporte, juego… También cómo las instalaciones son parecidas, aunque adaptadas a sus necesidades (les llaman la atención los sillones y los baños adaptados). Noelia nos hace referencia explícita a que los niños van al cole para aprender (entre otras muchas cosas) y los ancianos van al cole para no  olvidar.

Como colofón de la exposición, nos visita un grupo de «abuelitas» que nos regalan una representación teatral, que han preparado para nosotros con mucho cariño. Está basada en el cuento «Confundiendo historias».

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¡Agradecemos enormemente esta visita tan especial, así como los caramelos y caretas que nos han regalado!

P.D. En el apartado de recursos os he incluído el cuento para que lo podáis leer en casa.

Esther Justicia Justicia

SEMANARIO CLASE VERDE

SEMANA DEL 19 AL 23 DE NOVIEMBRE

El lunes en nuestra tarde cooperativa nuestra acividad fué «JUEGOS POPULARES». Recordamos y jugamos a la la gallinita ciega, zapatito por detrás, el pañuelo, el pilla pilla, el escondite, etc.

Al día siguiente con motivo del día de la infancia.                                                            En la asamblea hablamos  de  los  derechos de los niños, también jugamos  y cantamos canciones. Por la tarde en expresión artística hicimos un oso amoroso.

Nuestras propuestas de juego siguen teniendo que ver con la cocina, el restaurante y la alimentación. ( Podéis aportar revistas y catálogos de los supermercados)

Esta semana hemos dedicado un ratito a guardar nuestros trabajos en las carpetas. Durante el reparto, repasamos y recordamos los temas:  Las  propuestas que hemos trabajado y los dibujos que hemos realizado. Aprovecho para hacer alguna indicación personal sobre el nombre, la fecha o el dibujo en sí.

En el taller de lógica matemática hemos trabajado:

  • Juego de geometría.
  • Juego espacial y de composición.
  • Juego de secuencias temporal.
  • Juego de mémori, por parejas y en el ordenador.

El jueves nuestra alumna Esther debutó como experta en GATOS  (Ver categoría de expertos/as)

Como sabéis el viernes me ausenté por estar en un congreso internacional en Madrid, dirigido a maestros-as de infantíl cuyo título era «Aprender a pensar para actuar». Ha sido muy interesante y sugerente.

Rosario García-Valenzuela Morell