Como somos tan buenos y entusiastas con nuestro trabajo, je!, no nos conformamos con escuchar y disfrutar de una profesión, sino que hacemos «doblete» el mismo dÃa.
En nuestra primera asamblea de la semana, recogemos los libros devueltos y vemos los dibujos que cada uno a interpretado sobre el cuento leÃdo.
Algunos alumnos aportan juguetes u otros objetos para la propuesta del momento. Pero lo que más les motiva es contar sus cosas sobre el fin de semana.
La propuesta de juego: Restaurante y Centro comercial.
Deciden por votación que el restaurante se va a llamar » Mariquita roja» y el C.comercial «Osito saltarÃn. (Curiosos nombres, pero lo han decidido ellos)
Organizan diversas tiendas; de libros, de ropa, de juguetes, de puzzlez etc.
Los chicos/as del restaurante van de compras y los vendedores a comer.
Cobran y pagan con billetes y monedas. El único problema es cuando se les acaba ¡Como la vida misma!
Esta semana en expresión plástica hemos trabajado y modelado libremente con plastilina. Dando algunas indicaciones de cómo utilizar las herramientas. Con ellas y otros objetos se puede estampar, puntear, aplastar, cortar, hacer endiduras etc.
 Hemos estrenado algunos juegos y juguetes recien llegados. Tenemos un montón de botes lupas para la observación de nuestro pequeño universo que habita en nuestro jardÃn, patio y vega.
Se están afisionando a los juegos de la oca y dominó. Aprendiendo las reglas, a respetarlas, a guardar su turno, a reconocer los puntos del dado y de las fichas, a contar, a compartir y a saber ganar o perder.
Un acontecimiento muy novedoso e importante para ellos/as ha sido la caÃda del 1º diente de Daniel. Lo han festejado y aplaudido. Lo «malo» es que más de uno/a se tiraban de los dientes.
• Con motivo de la visita anterior, presentamos en el aula una actividad para aprender a gestionar nuestras emociones. Se trata de un panel compuesto por cuatro barcos que representan las diferentes emociones (tristeza, alegrÃa, miedo y enfado).
Nosotros vamos a trasladar esta práctica a nuestra clase y actuaremos igual que la tripulación del barco. ¡Es el primer paso para aprender a gestionar nuestras emociones! y respetar el estado de ánimo de los demás.
• Damos comienzo esta semana a nuestra propuesta de «Construcción de juguetes con material reciclado». A lo largo de estos dÃas hemos llevado a cabo la primera fase, incluir en clase un montón de materiales diferentes que hemos podido manipular, observar e interactuar con ellos, durante el momento de juego.
Tras esta intensa semana, nos merecemos un descanso.
Un saludo.
P.D. Deciros que las entradas especÃficas de las dos últimas colaboraciones de la profesión, están pendientes de poder incluir las fotos. Han cambiado el formato para realizarlo en wordpress y no «damos con la tecla». Disculpad.
Otro enlace más de un material utilizado para el trabajo de la propuesta «Construcción de juguetes con material reciclado». ¡Espero que os guste tanto como los anteriores!
