Esta semana ha ido enfocada a trabajar sobre nuestra salida del viernes. (ver apartado de SALIDAS)
Vemos qué vamos a comer ese día, y cada uno-a escribió el menú a su manera.
Hablamos del río Dilar, donde nace, pasa y donde desemboca. También de las montañas y del bosque que rodean al aula.
Jugamos a los animales que nos identifican: ZORROS Y MURCIÉLAGOS. Para reconocernos nos hacemos
unas insignias con los dibujos de cada uno de ellos.
También estos mismos dibujos nos identifican en los grupos-mesas.
En las asambleas hablamos sobre las normas de convivencia y de comportamiento, las recordamos y repasamos para que en la salida las tengamos presentes.
El martes tuvimos otra visita familiar para hablarnos sobre su profesión ( ver apartado de profesiones)
En las semanas siguientes, trabajaremos aspectos relacionados con el antiguo Egipto.
Como siempre esperamos vuestras colaboraciones con imágenes, cuentos, libros, música, etc. para el desarrollo de la propuesta y tema de la fiesta.
SALIDA AL AULA DE NATURALEZA ERMITA VIEJA DE DILAR.
El pasado viernes 18 de Mayo, la clase roja realizó su tercera salida del curso.
Los ZORROS y los MURCIÉLAGOS, que así nos llamamos los 2 equipos formados para el evento, salimos de Alquería hacia Dilar.
A nuestra llegada nos reciben y agasajan con un desayuno para reponer fuerzas.
En una sala un duende llamado PIMENTÍN, nos cuenta que ha nacido en el bosque donde él encuentra todo lo que necesita para vivir, comer y curarse con las plantas que va recolectando a lo largo de sus paseos.
Nos da a oler un ungüento que nos producía muchas ganas de reír.
Por último, todos nos comprometemos (bajo juramento) a cuidar de la naturaleza.
En ese taller el Duende nos enseña cómo se está haciendo un jersey, utilizando lana o pelo de ardilla.
Nos invita a visitar una habitación mágica con muchos disfraces, donde nos relata una historia sobre la transformación de la basura y el medioambiente. En el cuento participan algunos alumnos.
Después, pasamos a un laboratorio donde nos presentan al CONEJO CALIXTO, un científico un poco loco que nos hace un experimento con babas de sapo, alas de murciélago, pelos de ratón, esqueleto de dinosaurio y pipí de caballo. Trata de hacer un pegamento especial para colas de conejo.
En otra sala nos presentaron al DRAGÓN MANOLO que forma un grupo de estrellas que se ven solo en la oscuridad.
Nos reunimos en el patio y nos dividimos en dos grupos para la siguiente actividad: Salimos por el entorno de la ermita vieja para realizar LA SENDA DE LOS SENTIDOS. Íbamos “hablando” utilizando el lenguaje de las ardillas.
Nos dieron a cada uno un cuaderno con los cinco sentidos dibujados: el gusto, el tacto, el olfato, la vista y el oído.
Iniciamos el juego de los sentidos.
coloreamos con amapolas, margaritas y violetas.
Olemos plantas diferentes.
Tocamos plantas rugosas y suaves.
Recolectamos trozos de piñas.
Con los ojos cerrados oímos los ruidos de nuestro alrededor.
Con la vista distinguimos colores.
Con la nariz reconocimos olores.
Con una lupa descubrimos los pequeños animalitos que habitan en el bosque.
Sobre las 13h volvimos a la casa para almorzar. La comida estaba deliciosa y comimos con mucho apetito.
A continuación, los alumnos pasaron un rato de juegos al aire libre con los monitores. Jugaron a muchas cosas y con un paracaídas gigante.
A media tarde nos subimos al taller para elaborar una BOLSA OLOROSA con plantas aromáticas, que fuimos desmenuzando con mucho cuidado sobre un trozo de tela que cerramos con un cordelillo de lana.
Una vez que nos aseamos y refrescamos muy bien merendamos en el patio (un bollito de pan con chocolate o bocadillo de embutidos)
Y ¡hala¡… a dormir en el autobús de vuelta al Cole.
Ha sido una experiencia muy bonita. Nos lo hemos pasado estupendamente y hemos compartido muchas cosas. Las monitoras de la Ermita nos felicitaron por lo atentos y motivados que estuvieron los niños-as, y por lo bien que se portaron.
Gracias también a ellos-as por habernos hecho pasar un día tan espléndido y especial.
