Estimadas familias del grupo verde (5-6 años):
Dado que iniciamos este nuevo canal de comunicación, a través del soporte digital, vamos a reconvertir el diario de aula en semanario. En él os contaré lo más significativo que hayamos trabajado durante la semana. Espero os sea útil.
A lo largo de esta semana hemos trabajado concienzudamente para «montar» nuestra tienda-vivero. El trabajo realizado por el alumnado y la colaboración de todas las familias ha sido excelente. Consiguiendo una recaudación considerable que emplearemos para nutrir el fondo bibliográfico de nuestra clase.
Esta actividad, junto con nuestra tradicional sopa de letras, viene a culminar la propuesta «El vivero» que hemos estado llevando a cabo a lo largo de las dos últimas semanas. Para ellos supone una recompensa a todo el trabajo realizado y sobre todo en lo que se refiere a las actividades medioambientales (sesiones de plantación), que han tenido lugar durante los meses de febrero, marzo y abril.
Trabajamos también y de forma muy significativa, la alfabetización. Como ya sabéis, con motivo de la celebración de la Semana de la lectura, cada uno ha inventado un cuento. A lo largo de estos dÃas se ha llevado a cabo el proceso de elaboración de cada uno de los ejemplares. Ha sido muy laborioso y largo pero ha merecido la pena, sobre todo por la riqueza del proceso y la gran satisfacción que han demostrado. ¡Ya veréis la exposición!
Como cada viernes, renovamos nuestro préstamos de ejemplares de la biblioteca del centro. Aprovecho para trasladaros que además de poner el nombre, fecha y tÃtulo del libro, pueden ir incluyendo algunos vocablos referentes a lo representado. Los que se encuentran en una etapa más avanzada pueden incluir frases sencillas que «resuman» las ideas principales.
Un saludo.
Esther Justicia Justicia