Hoy presentamos en el aula una nueva actividad » Mi primer cuaderno de pasatiempos». Con este recurso pretendemos afianzar algunos conceptos lógico- matemáticos trabajados durante el curso, de una forma entretenida y diferente a las presentadas hasta ahora en el aula.
La iniciativa ha sido acogida con entusiasmo por el alumnado, que no quería bajar al patio por tal de hacer más y más. Uno de los más aclamados ha sido el Sudoku.
A lo largo de esta semana lo vamos a ir completando y el viernes podréis llevarlo a casa. Podéis verlo en el tablón expositor del aula.
Como cada año el ciclo 3-6 de Educación Infantil ha llevado a cabo la actividad del vivero, cuya celebración ha sido todo un éxito. Como ya viene siendo costumbre también, el dinero recaudado con la venta de plantas, lo destinamos a la adquisición de ejemplares de lectura para aumentar el fondo bibliográfico del centro.
Aquí os dejo la relación de los títulos adquiridos este curso, por el grupo verde:
. «Visitemos a los egipcios». Edit. Juventud (Que emplearemos para trabajar el tema de la Fiesta de la Primavera)
. «Conoce por dentro el planeta tierra». Ed. Usborne (Que utilizaremos para trabajar el dia del Medioambiente)
. «¡Quiero no pensar!». Edit. Octaedro
. «¡Quiero ser de mi tamaño!». Edit. Octaedro
. «¡Quiero un nombre!». Edit. Octaedro
. «¿Puedo entender con el corazón?». Edit. Octaedro
. «Qué ocurre en la oscuridad?». Edit. Octaedro
. «¡Quiero la raíz!». Edit. Octaedro
Todos pertenecientes a la Serie Sin nombre y a la Serie Juanita y sus amigos del Proyecto Noria Infantil, que reúne cuentos con los que aprender a pensar, entender el mundo y convivir. La serie está dirigida a niños y niñas de 3 a 5 años, recoge historias de un niño que empieza a darse cuenta de varias cosas relacionads consigo mismo y con su entorno. Las historias reflejan el diálogo interior de este niño sin nombre, lo que permitirá plantearnos con los niiños y niñas algunas cuestiones fundamentales.
. «Los lápices mágicos». Edit. SM
. «Aquel mundo». Edit. SM
. «Cinco ovejitas». Edit. SM
. «Abel regala soles». Edit. SM
. «Antón sabe hacer magia». Edit. SM
. «Una nueva casa». Edit. SM
De la colección PIRATAS. EL BARCO DE VAPOR. Serie «Para empezar a leer». Todos en mayúsculas.
En la semana pasada hemos celebrado unos días bastantes especiales, dedicados todos ellos a celebrar “LA SEMANA DE LA LECTURA Y EN ELLA EL DÍA DEL LIBRO”
El primer día, celebración del día de San Jorge, asistimos a la conferencia de una alumna del grupo verde experta en libros, donde aprendimos un montón de cosas sobre ellos.
Junto con todos los grupos de infantil (0-6 años) y a modo de inauguración las tutoras representamos a nuestros alumno-as el cuento del “FLAUTISTA DE HAMELÍN”
Por la tarde en nuestra TARDE COOPERATIVA, les contamos la historia de “SAN JORGE Y EL DRAGÓN”.
Durante la semana estuvimos trabajando en la elaboración de un marca páginas y también de un COMIC; pensado, creado, ideado, dibujado, ilustrado y escrito por cada uno de nosotros. El viernes en la asamblea lo contaron y mostraron a sus compañeros. Hemos disfrutado mucho con esta actividad
Durante la semana hemos tenido múltiples colaboraciones. De los compañeros-as especialistas, de nuestras alumnas en prácticas y participaciones muy significativas de las familias y muy muy entrañables como las de los abuelos-as.
Hemos asistido y aprendido diversas maneras de escuchar cuentos:
Cuentos representados por actores o marionetas.
Cuentos visuales.
Cuentos bilingües.
Cuento motor.
Abuelito cuéntame un cuento.
También en esta semana el grupo rojo ha aumentado la biblioteca con la compra de varios ejemplares, libros y cuentos, con lo recaudado en el vivero.
