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Realidad virtual

Taller de tecnología: Realidad virtual

Este curso nos planteamos el objetivo de centro sobre la tecnología y la seguridad en la red.

Desde el 1º ciclo organizamos una serie de talleres en los que puedan entrar en contacto con las nuevas tecnologías y su aplicación, con el propósito de acercarlos a estas herramientas desde el conocimiento y posibilidades de uso, de las posibilidades que ofrece y como se llega a ellas.

El padre de Raquel, Juanma  y su compañero David, nos han ofrecido una sesión para  1º y 2º  sobre el uso de las nuevas tecnologías como medio de formación e investigación.

La realidad , como lo que nos rodea y podemos sentir a través de los sentidos y así conocer y relacionarnos con nuestro entorno. Captamos impresiones  que son transmitidas al cerebro y allí se convierten en sensaciones. 

Para incorporarnos a un mundo virtual utilizamos aplicaciones o herramientas informáticas, que nos permiten sentir que estamos en un mundo distinto, que nuestro cerebro sienta que estamos en otro mundo porque es lo que percibe en ese momento.

Con las gafas de realidad virtual nos permiten sentir a través de la vista y el oído, de tal forma que nos transporta a un mundo virtual donde podemos interactuar con el medio,jugar, aprender, viajar,.

Para construir este mundo virtual  son necesarias las matemáticas, la física, el dibujo, la música, fotografía ,…

Hemos podido comprobarlo uno por uno . Una trepidante  experiencia. Gracias Juanma.

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Las personas, los Tuareg, ABN y literatura

La personas

Continuamos con el estudio de las personas, en esta ocasión cómo se organizan  y se adaptan a su entorno.

Conferencia de Maya: Los Tuareg

Durante unas horas hemos viajado al desierto del Sahara y convivido con los Tuareg. Las huellas fósiles de los mares que cubrieron estas áridas tierras. Conocemos sus costumbres y organización según las necesidades de su entorno, las ropas para protegerse de las tormentas de arena y del calor, los animales que le ayudad en su día a día,viviendas, costumbres,… 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

MatesABN

TRABAJAMOS LA DESCOMPOSICIÓN DE CENTENAS, DECENAS Y UNIDADES PARA CONSEGUIR EL DOBLE O LA MITAD. Los palillos nos ayudan a ver la cantidad que se genera.

Nos preparamos para trabajar el siguiente contenido, la multiplicación

En el RINCÓN DE LUCA, podéis practicarlo, si no lo recuerdas recurre al vídeo explicativo.

Preparando la semana cultural:
La literatura infantil

Federico García  Lorca                                                                                                                             Roald DahlResultado de imagen de lorca para niños roald dahl

Centraremos nuestro estudio literario en estos dos autores. Las próximas semanas nos acompañarán en las lecturas de clase y con los compañeros de 5º.

 

La colaboración de las familias es especialmente significativa en estas ocasiones, gracias por vuestra disponibilidad.

Buen fin de semana

Daría