Os invito a tener en cuenta estas propuestas. Espero que os guste.
Podemos dar paseo por el Museo del Prado
Pincha sobre la imagen:
Podemos hacer yoga: Las posturas de los animales del mar
Respirar nos ayudará a estar más tranquilos y ser pacientes con nuestro aburrimiento.
Podemos aprender hacer un collage
Sabéis que siempre os comento que es importante que manejéis la tijera con más habilidad. Aquí tenéis una excusa divertida.
Podemos bailar en familia
Podemos cocinar
Para recobrar fuerzas, después del ejercicio.
Podemos dibujar
Ejercitamos la lateralidad y la orientación espacial
Información de próximos temas
En espera de que nos autoricen a volver a encontrarnos personalmente en el colegio, os adelanto una parte de la programación de los temas para las dos próximas semanas:
Conferencia: Estados Unidos
Viajaremos gracias a la grabación de un vídeo hecho por Tomás en casa.
Historia del barrio árabe de Granada.
Estudiaremos El Albaycín
Calendario de la información que ofreceremos en este blog:
Día 13 .Situación geográfica y la muralla
Día 15. Las casas
Día 17. Los aljibes y los baños
Día 20. Las mezquitas
Día 22. Los palacios y los cármenes.
Día 24. La vida cotidiana
Día 22 abril «Mundial de la Tierra»
Clausura.
Elaboración de collages sobre nuestro planeta.
Exposición de fotografías de experimentos y collages elaborados.
Día 23 de abril «Día del Libro»
¿Qué son los libros para nosotros?
Seguiremos con nuestras conexiones
Información de contenidos el próximo lunes 13 de abril
Conectados:
Martes, miércoles y jueves
P.D.: «Estimadas familias,
Hemos sido informados a través de Facua de una posible vulnerabilidad de Zoom en relación a la accesibilidad de las credenciales propias del usuario a partir de enlaces. Para evitar este tipo de riesgos os recomendamos establecer en la configuración de Windows la restricción del tráfico NTLM a servidores remotos. Esta función se habilita desde la configuración del equipo, haciendo clic en configuración de Windows, luego en ajustes locales, opciones de seguridad y seguridad en red, eligiendo denegar todos en la restricción de NTLM a servidores remotos.
Una posible solución es actualizando zoom la versión que está en activo desde 1 de abril.
Continuamos con las actividades en casa , espero que lo estéis pasando bien disfrutando con la familia de una forma diferente de vivir en familia. Os invito a leer la última entrada de la vecina Rosi , subscribo su reflexiona sobre esta situación tan especial.
Escribir Historias desde el balcón
Os animo a escribir poesías sobre lo que veis desde el balcón , las podéis compartir en los comentarios del blog. Mirar y describir lo que veis o lo que creéis que pasa. Es un experimento literario muy atrevido, solo para valientes.
Historia
Continuamos investigando sobre la historia ,os dejo unos videos video la Alhambra para que podamos hacer la visita virtual.
Cuando los veas puedes escribir lo que has aprendido ,lo mas interesante y dibujar.
Te acuerdas de los números paras e impares, repasa contar de dos en dos y los encontrarás. Puedes usar la tabla del cien.
Repasa contar de 10 en 10, hacia delante y hacia atrás y de 5 en 5.
Repasa los amigos de diez, lo puedes hacer con las cartas de la baraja juzgando al memori de parejas del diez. Si no tienes baraja te puedes fabricar una .
¿ Cómo llevas el cuadernillo? ¿ Tienes dudas?
¿ Qué libros lees? ,comparte con nosotros los que mas te gustan.
Espero que estéis disfrutando de esta nueva forma de hacer cole .
¿Sigues el horario de clase? adáptalo a tu nueva organización y será fácil poder hacer de todo un poco, yoga, juegos de educación física, entra al blog de inglés y práctica,baila y canta, utiliza materiales reciclados para inventar cosas, dibujar, haz juegos de mesa, juega al escondite y no olvides ayudar a ordenar y cocinar, ¡Ah! puedes escribir algunas recetas familiares o de tu comida favorita. Aprovecha para jugar a tiendas con dinero de verdad y aprende a dar el cambio.
Aquí puedes encontrar juegos de mates relacionados con los contenidos del cuadernillo.
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Dibuja
Haz tres dibujos, cada uno en un folio, de los compañeros de clase que están a tu lado y en frente. Escribe las cosas que te gustan de él o ella, qué te gusta hacer juntos.
HISTORIA
El tema de estudio sobre la historia,desde aquí puedes hacer visitas virtuales a los monumentos más importantes a lo largo de la historia, por ejemplo , la Alhambra
Hace algunos meses, Luis, el padre de Raúl , nos explico cómo son las aves rapaces nocturnas, a partir de ahí acogieron un cernícalo que han adiestrado y Raúl tenía mucho interés que conociéramos .Nos presenta en clase información sobre qué es la cetrería, cuidados requiere la ave, material que se utiliza para su adiestramiento y un dato muy curioso del porqué de su nombre. Es la única ave rapaz que se mantiene como un helicóptero en vuelo, haciendo pequeños movimientos cerniendo.
Luis , su padre, nos trae el cernícalo a clase y hemos podido llamarlo de un extremo a otro de la clase .
Salimos fuera para verle volar, con un señuelo acude a la llamada de Raúl que le recompensa con comida.
Matemáticas
Estamos en el proceso de dominar la numeración y realizar cálculos sin necesidad de ningún algoritmo, sólo con la comprensión de qué son las decenas, unidades y las relaciones de composición y descomposición entre ellas.
Si las bases de conocimiento son sólidas se alcanza la meta con lo que parece sencillo. Detrás de esa aparente sencillez hay un importante trabajo para dominar la numeración, sin ella, será difícil la comprensión del proceso.
Cuando trabajamos en papel utilizamos el material que mas nos facilite el proceso. Palillos que muestran la cantidad y su transformación, tabla del 100, para moverme rápido con el conteo, recta numérica , dedos o el coco.
Escribimos
Son varias las situaciones de escritura que se nos presentan cada día, estas semanas ponemos la atención en separar las palabras algo mas y las letras entre ellas algo menos, para así hacer mas fácil la lectura.
Estudiamos con nuestro diccionario las familias de palabras , singular o plural , masculina o femenina partiendo de la letra que nos presentan nuestras amigas del bosque del sonido, esta semana se nos complicó algo más con la letra b y la v.
Escribimos un borrador sobre la historia que vamos a contar en la actividad de dramatización, estamos preparándola con las marionetas de material reciclado. Pequeños grupos deben ponerse de acuerdo en la trama , tarea no siempre fácil, cada personaje tiene una acción a desarrollar que se escribe aunque no para ser diálogo.
Preparamos el escenario y ensayamos, pronto será el estreno.
Nuestro Jardín
Continuamos con la repoblación de los setos de aligustre en el jardín. Nuestro espacio cada vez se hace mas significativo, seremos los responsables de este a lo largo de toda la etapa de primaria. Juanjo nos explica la forma de regar las plantas recién enterradas para no mover la tierra aplastada cuidadosamente para proteger las raíces. Preparados con guantes retiramos las hierbas del arriate de los perales, los conejos y gallinas se alegran al recibirlas.
Estos días pasados fueron muchas y variadas las experiencias vividas. Por avatares de la vida no hemos podido comunicarlas por esta vía , espero que las agendas hayan realizado su función y os llegara la información necesaria para la logística del día a día.
Os hago un resumen de las mas destacadas, en particular de las que han sido protagonistas directamente .
El vértigo de ver el final de curso cercano , hizo que aflorara la necesidad de realizar varias mini conferencias. Hemos intentado darle cabida a todas ellas , sobre todo si ya habían iniciado el proceso de búsqueda de información.
Algunas nos han ayudado a conocer el terreno a visitar en nuestra salida de fin de curso. Ha sido una experiencia muy enriquecedora .
FABIO nos presentó las maravillas que visitó en un viaje a la sierra de Huelva. Todo el entorno de montaña y bosque con cuevas incluidas. Nos ayudo a conocer mas sobre la formación de las cuevas , que pudimos ver en Piñar.
IRENE nos explica cómo medimos el tiempo en la actualidad con el reloj. Las horas en punto ,y media muy bien , los cuartos , casi , lo demás es un poco mas complicado. Saber contar de 5 en 5 nos ayuda hasta y media , pero después es descontar y ahí ya se complica demasiado. Es cuestión de práctica, poco a poco lo irán controlando.
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LÍA nos explica como los dioses han cubierto su función a lo largo de la historia, dando explicación a lo desconocido, como catástrofes naturales,existencia de fenómenos naturales… Distintas culturas, distintos dioses, con objetivos similares.
La cultura clásica grecorromana capta mayor interés, la mitología despierta curiosidad y varios comentarios e interne iones son sobre esta parte de la mini conferencia.
Geolodìa
Guille Fernández ha compartido con nosotros su experiencia en geolodìa. Un encuentro de geólogos donde debaten , hacen excursiones y llevan a su cabo investigaciones sobre esta pasión En esta ocasión centrada en la extraña historia de la playa de los Muertos , en cabo de Gata ,Guille les acompañó y aprendió cosas tan interesantes que ha querido compartirlas con sus compañeros.
Conferencia de Matilda sobre las Tortugas
Esta ha sido la conferencia que cierra oficialmente el ciclo de conferencias , ¡uf! abierto a principios de curso.
Es un tema de los que mas le han interesado, los animales. Matilda a traído a su tortuga para poder ir comprobando la información pertinente, en particular ese interesante dibujo exagonal que conforma su caparazón. Cuidado con su cola que es una parte muy importante en su cuerpo. Sabíais que hibernan y porqué?
Como les gusta aprender vivenciando el conocimiento, hacer significativo el contenido de un tema de estudio.
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Oliver y Nacho nos informan de como funciona la democracia y que es eso de la política, elecciones, partidos políticos…
El alcalde de nuestra ciudad ha informado de primera mano a Nacho para preparar la documentación.
Nos han dado los pasos necesarios para crear un partido político y como colofón han presentado el que han creado. Partido Futurista, con un programa muy prometedor, que toca la sanidad, educación, calidad de vida, ventajas laborales… No dejéis de verlo, el colegio esta plagado de panfletos de propaganda electoral con el presidente del partido Futurista y su decálogo de programa electoral.
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Pasada la prueba , nos relajamos , no era tanto como parecía.
Cumplimos con el protocolo de realización y los nervios incluidos. Cuando envíen los resultados los haremos llegar de forma individual.
Nuestra convivencia en Piñar fue maravillosa, disfrutamos en un ambiente distendido de la prehistoria .
Ahora avanzamos en el viaje por la historia, llegamos a la civilizaciones clásicas que nos visitaran el sábado en la fiesta, para despedir este intenso curso.
Con el comienzo del horario de veranos hemos dado por finalizadas las sesiones de francés, informática, yoga y biblioteca.
Próximas actividades:
Cerramos la semana actualizando la agenda con el cambio de horario y de actividades extraordinarias que se avecinaban:
Concierto de voces del alumnado del colegio , 4 de junio.
Concierto de Ensemble La Danserye. Ministriles en Granada s. XVI, música de Renacimiento, 5 junio.
Día del Medio Ambiente y Federico García Lorca, 5 de junio.
Fiesta final de curso: «Las Culturas Clásicas» 8 de junio. Nos visitaran íberos, romanos, griegos egipcios,.. recoged vuestras invitaciones.
Seguiremos con nuestras conexiones
