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Emociones en la vídeo conferencia

Ayer me emocioné mucho al poder veros a casi todos. Estaba como si fuera a ser maestra por primera vez. Hoy , más tranquila, porque me habéis ayudado mucho al estar tan atentos y tan motivados .

Hemos hecho una maravillosa sesión de matemáticas.

Estáis todos fantásticos.¡Con tantas ganas de seguir aprendiendo!

Por lo que os propongo lo siguiente:

Después de los dobles, las mitades

Lectura en 2 minutos en voz alta

Os propongo leer en casa varias veces el texto que vais a presentar mañana, día 2 de abril, ante todos nosotros. Ya sabéis, condimentarla con salpichirri.

Disponéis de 2 minutos cada uno en la conexión, para que dé tiempo a todos.

Mujeres significativas españolas

Me ha dado mucha alegría saber que seguís trabajando la vida de las mujeres insignes españolas, por todo lo que fueron capaces de hacer en épocas en que la igualdad no se reconocía.

Este esfuerzo se merece una comunicación de las cosas que habéis averiguado.

Propuesta de mini -conferencias: martes 14 de abril en

«2 minutos en la vida de una mujer extraordinaria»

por el grupo de 2º de primaria de Alquería Educación

Espero la participación de todos y todas en la conexión a las 10. Importante respetar el tiempo de intervención. Por lo que os propongo un ensayo en el espejo, cronometrado, durante las vacaciones.

Día mundial de la Tierra, 22 de abril

Desde que no salimos a la calle con los vehículos y muchas industrias han dejado de funcionar hemos mejorado la calidad de la atmósfera.

Pincha sobre la imagen si quieres informarte:

Pero como el mundo no puede parar su actividad, para conseguirlo tenemos que pensar si podemos sacar un aprendizaje de todo esto.

Es momento de reflexión para que esta experiencia nos ayude a comprender de qué forma podemos seguir protegiendo la Tierra.

Taller de escritura: ideas que contribuyan a mejorar la atmósfera

Propuesta de trabajo: ideas que contribuyan a mejorar la atmósfera que rodea nuestro planeta. las escribimos en el cuaderno, y las compartiremos.

Id pensándolas, que ya os avisaré cuando nos comunicaremos estas ideas.

Audición musical

https://www.youtube.com/watch?v=L1KPLj6adj8

Menos mal que tenemos la música para disfrutar en casa.

¿Qué estáis escuchando en casa?

Hasta mañana, en nuestra siguiente conexión, un abrazo a la tribu y un beso cariñoso a cada sardinilla.

Rosi

2º EPO, El cole en casa, ÉTICA, LECTO-ESCRITURA 2º, MATEMÁTICAS 2º, SALIDAS 2º

Seguimos juntos con nueva conexión

30 marzo, 2020 primercicloalqueria 4 comentarios

Mañana día 31 de marzo, nos conectamos

Podré veros y me dará mucha alegría. Espero que a vosotros también. Tenemos un tiempo limitado, así que nos vamos a organizar, para aprovecharlo lo mejor posible.

Nuestra intención es mantener un contacto lo más estrecho posible, con vosotros, dadas las circunstancias que tenemos. Cada semana os propondré un plan , que trataremos en las conexiones de los martes, miércoles y jueves.

Martes: nuestros viajes alrededor del mundo y Albaycín
Miércoles: matemáticas
Jueves: lectura y escritura

Hemos previsto esta forma de comunicación, por si acaso el tiempo de separación se alarga. Claro que no puede ser lo mismo que en el cole, pero todos nos esforzaremos por aprovecharla.

Los lunes, miércoles y viernes seguiré escribiendo en el blog, como vengo haciendo desde que nos separamos. En los comentarios no dudéis en explicarme o consultar lo que necesitéis, además de ponerme al corriente de cómo va todo en casa.

Planificación de las conexiones (semana 31 marzo- 2 abril)

Martes 31 de marzo. Horario de conexión 10h.

Gran recibimiento a la Sardinillas al salpichirri

Turno de palabra, para que cada uno diga un mensaje a los demás. ¡Estad preparados !
Ponedme al corriente de qué ha sido de vuestra vida estos últimos días.
Y nos organizamos

Miércoles 1 de abril. Horario de conexión 10h.

Propuesta de actividad de cálculo

Propuesta de actividad de cálculo

Si os parece bien le vamos a rendir un homenaje a

David Perea Mora, papá de Luca, inventor del Rincón de Luca.

El profesorado que utilizamos este recurso tan fantástico, le estamos dando las gracias, en su blog, por habernos facilitado una herramienta tan útil. Estoy segura de que os queréis unir a este agradecimiento.

Para celebrarlo vamos a practicar los dobles de un número en diferentes niveles. En casa lo hacéis con Luca.

En la conexión lo intentaremos hacer mentalmente.Tendré un número preparado para cada uno de vosotros.

¿Cómo os va con el cuaderno de mates? Podéis consultarme en los comentarios, si no da tiempo a hacerlo en vídeo conferencia. Vuestras dudas pueden ayudar a alguien más que también las tenga.

Jueves 2 de abril. Horario conexión 10h.

Propuesta de recitación de poesías. Preparamos la lectura de las poesías que habéis ido mandando o de cualquier otro texto que hayáis hecho en estos días.

Para reflexionar en familia:

Para disfrutar con toda la familia:

Espero vuestros comentarios sobre el paseo.

Ánimo, que mañana nos vemos , mientras os mando una nube de besos a todas las sardinillas y familias.

Rosi

2º EPO, CONOCIMIENTO DEL MEDIO 2º, DIARIO DE CLASE 2º, Educación para la Igualdad

Marzo, mes de las mujeres 2

13 marzo, 2020 primercicloalqueria Deja un comentario

Mujeres españolas significativas en la Historia

Esta semana trabajamos las fechas de nacimiento de estas insignes personas.

A través de este estudio aprendemos matemáticas:

Con las fechas correspondientes entendemos: el valor posicional de las cifras dentro de un número .
El orden en que nacieron nos introduce : los números ordinales.
La edad la calculamos: restar números de cuatro cifras.
Intentaremos entender los siglos a los que pertenecen y la lejanía o cercanía a nuestra propia época.

Iniciamos el estudio de sus biografías en casa, con una lectura comprensiva del texto informativo, que tenemos.

Conferencia: Marruecos

Nadine nos ha paseado por el país de donde procede su familia. Por lo tanto, nos lo ha explicado muy bien, ya que lo conoce perfectamente.

Además ha ido comentando vivencias que tiene cuando va a ver a su familia.

Hemos llegado en barco al puerto de Tánger y hemos recorrido las principales ciudades.

Hemos cambiado euros por dirhams , para pagar en el restaurante y los tatuajes de henna que nos hemos hecho.

Hemos asistido a una clase del baile de vientre y a un concierto de música tradicional.

Hemos visto una fauna muy peculiar en el Atlas y en el desierto.

Y hemos terminado celebrando la fiesta del cordero.

Muchas gracias Nadine.

Educación para la salud

Es un hábito en nuestro grupo pasar repetidas veces por el cuarto de baño. Cada dos horas nos lavamos las manos. Pero , si cabe, ahora lo hacemos con más conciencia, gracias a la información que nos está transmitiendo nuestro colegio.

Conferencia: Brasil

Sergio y su tío Israel de França nos han llevado a Brasil. Ha sido un viaje extraordinario por este país tan extenso.

Como veis hemos recorrido muy completo, imposible de reproducir en pocas palabras.

Lo más significativo ha sido, que como Israel es de Pernabuco y allí hay una danza tradicional, el frevo, hemos podido bailar a mitad de la exposición, imitando la alegría natural de los brasileños.

Para finalizar , tío y sobrino nos han regalado una audición de violín.

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Ha sido un verdadero lujo.

Muchas gracias a Sergio, Isra y a la tita Olga.

Descomposición en casita

De nuevo retomamos la descomposición de los números en casitas. El objetivo es descomponerlos con centenas, decenas y unidades. Pero antes de dar ese avance repasamos las descomposición de decenas y unidades.

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Comprobamos que en ocasiones confundimos la presentación de la decena con el valor de las unidades , para lo que hacemos muchos ejercicios como práctica.

Los números no se nos resisten pero si los conceptos. No importa ir despacio si aprendemos a calcular seguros.

Practicamos, también:

El viernes en artística: arcilla blanca

Por si te interesa la diversidad, pincha aquí:

Hemos pasado una semana estupenda , pero seguir atentos a este blog, porque un poco más tarde os enviaremos, en una nueva entrada, las recomendaciones que tenemos para vosotros, para los días que tenemos que estar en casa.

De lo que estoy segura es que ya os he empezado a echar de menos.

Rosi

1º EPO, DIARIO DE CLASE 1º

Los dinosaurios

1 marzo, 2020 primercicloalqueria Deja un comentario

Conferencia de Leo P. sobre Los Dinosaurios

Leo nos cuenta cómo aparecieron los primeros dinosaurios, después de formarse el planeta y comenzar la vida en el agua, cómo fueron saliendo de ella y evolucionando hasta los reptiles conocidos como dinosaurios.

Lagarto terrible como indica su nombre, nacían de huevos, su piel con escamas y vivían en manadas.

No todos eran grandes , alguno había del tamaño de una gallina.

Los paleontólogos han estudia los huesos encontrados y gracias a ello podemos conocer como eran. Nos muestra en una maqueta el tamaño respecto a una persona del tiranosaurio Rex. Aunque nos queda claro que no coincidieron humanos y dinosaurios en la tierra, tendrían que pasar millones de años .

Había más de 500 tipos, Leo nos explica uno por uno algunos de estos tipos sus características más particulares si eran herbívoros o carnívoros si tenían garras, sus capacidades principales de defensa o ataque, los nombres, algunos nada fáciles de recordar.

Al final desaparecieron, no está muy claro cuál fue la causa pero las catastrofes y el hambre acabó con ellos, hace ya 165 millones de años.

Hacemos análisis retrospectivo de las semana cultural valorando las actividades que más nos han gustado. Han sido variadas las favoritas,desde el abrazo a la tierra, con la que inauguramos en la sesión de yoga, pasando por la presentación de sus investigaciones con el lapbook, el concierto , los cuentos, hasta la clausura de la semana con la actividad del reloj de arena dónde nos divertimos toda primaria unida con un mismo fin.

La fiesta de carnaval también ha sido una bonita vivencia , compartida con vosotros. Reseñan la actividad de dramatización que realizaron en pequeños grupos con la temática de su disfraz.

Visita el blog de artística y de inglés dónde cuentan nuestras colaboraciones desde esas áreas.

Día de Andalucía

Para conocer nuestro lugar de residencia dentro del planeta realizamos un viaje desde el espacio acercándonos a la tierra , a Europa, España, Andalucía, Granada y llegamos al cole ALQUERÍA.

Por el camino conocemos las demás provincias de Andalucía viendo su ubicación respecto al mar Mediterráneo, la cercanía con África y Portugal. Un viaje muy interesante.

Nos preparamos para adentrarnos en la historia de las personas que han ido poblando este fantástico planeta que hemos conocido tan a fondo. Qué huellas han ido dejando cada una de las culturas, cobrarán especial relevancia las que han pasado por nuestra ciudad, en especial la árabe ya que nos detendremos a conocer la Alhambra para visitarla el 20 de marzo.

Matemáticas

Comenzamos un cuaderno nuevo donde poder reflexionar sobre lis contenidos que vamos trabajando de manera manipulativa.

Nos vemos el martes, pasadlo bien.

Un abrazo

Daría

2º EPO, CONOCIMIENTO DEL MEDIO 2º, DIARIO DE CLASE 2º

Seguimos trabajando

27 febrero, 2020 primercicloalqueria 2 comentarios

Juego dramático durante el Carnaval

Entre todas las cosas que se pueden vivir en un Carnaval, la mejor es jugar a ser quien no eres. Inventarte una vida que te haga disfrutar . Antes y durante la fiesta jugamos a ser personajes fantásticos.

Adrián ha sido el conductor del juego, improvisando sucesos que nos daban la oportunidad de participar . Se ha inventado una historia para todos y cada uno de nosotros.

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La situación era tan divertida y diferente, que ninguno nos opusimos, ni discutimos ninguna de las decisiones del director de escena.

Conferencia : China

Isabela nos ha hecho de guía en China. Es un país tan grande , que cuesta imaginarlo, pero los lugares que hemos recorrido van a quedar en nuestra memoria, gracias a la información tan completa que nos ha facilitado.

Son muchas las anécdotas que tenemos, como que tu fotografía puede aparecer en la pantalla de un semáforo si los cruzas en rojo o que los insultos se hacen con números.

Además del arroz, el pato y la serpiente hemos comido galletas chinas.

Muchas gracias, Isabela.

Continuamos con el Proyecto del jardín

Rectificamos la plantación del aligustre con la ayuda, en esta ocasión, de Juanjo y Javier. Cavan, más profundamente, y parapetan las ramas con una caballón para que retengan el agua de riego.

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Javier le pone mucha pasión a lo que hace y es un estímulo para nosotros verle trabajar.

Regamos, para que las raíces agarren bien.

Arrancamos plantas de violetas, para que se trasplanten en el vivero de infantil y, de paso, dejamos espacio libre para seguir recuperando el seto con aligustre.

El reloj

Trabajamos ideas previas acerca de este tema, que ya estudiamos el curso pasado, pero dada su dificultad, se ve conveniente que profundicemos .

Las horas presentan cierta confusión al leerlas :

Por qué las horas las señala la aguja más corta. Además, no se queda quieta delante del número que señala, sino que siempre la vemos entre dos números.
El aprendizaje de los cuartos y las medias, no es sencillo.

«Las y… » y » Las menos…», nos desorientan.

Es cuestión de entrenarnos en su lectura , un poco cada día.

Cuaderno nuevo de matemáticas

Damos por finalizado el repaso de contenidos del curso pasado en el primer cuaderno.

Ahora empezamos uno nuevo para comprobar la comprensión de los contenidos de este curso que hemos estado trabajando y practicando con objetos y con cálculo mental.