Hoy ha empezado nuestra maravillosa Feria de Experimentos.
Ha sido muy emocionante ver los procesos que han seguido para conseguir la demostración Manel, Adelina, Pablo, Mía, Matías y Ángel.
Y hemos aprendido que:
Todos los ensayos que se hacen son parte de un buen estudio.
Los «fracasos» que se viven, deben pasar a convertirse en experiencias acumuladas, para futuros aprendizajes.
Y la más importante, la paciencia sigue siendo la madre de la Ciencia
REPORTAJE DE EXPERIMENTOS
Os propongo hacer una exposición en el blog de vuestras demostraciones.
Para lo que necesitaré los siguientes datos:
Ejemplo:
Una foto del experimento y nombre del autor
Y las instrucciones para realizarlo.
Ejemplo:
Materiales necesarios:
4 vasos de agua
Varias hojas de col
Colorante alimenticio
2. Experimento:
Coloca varias gotas de colorante alimenticio en cada vaso de agua, luego introduce una sola hoja de col en cada uno de los vasos. Deja que las hojas de col reposen en los vasos durante toda la noche. A la mañana siguiente podrás comprobar como estas han cambiado de color.
Jueves 11 de junio: Taller de escritura
Espero con ilusión este taller.
Qué es lo que más te ha gustado aprender este curso y por qué.
Qué es lo que menos te ha gustado y por qué.
Qué proyectos te gustaría proponer el curso que viene.
Viernes 12 junio: Conferencia Los murciélagos
Cayetana y Tomás, siguen preparándola.
Las aventuras que vas a vivir este verano
Para disfrutarlas dos veces, escríbelas en un
Añádele fotos, dibujos y recuerdos, para que sea más divertido.
La lectura tu mejor compañera de vacaciones
Recomendaciones de parte de …
Sergio
Julia
Marina
David
Adrián
Pablo
Mía
Rosi
Si quieres seguir la historia tendrás que leer este libro
Rosi para la familia
Espero que os gusten nuestras recomendaciones.
Un abrazo a todas las sardinillas curiosas y a sus ayudantes.
Ha sido una semana muy interesante de exposiciones. Tras conocer cada uno los rasgos principales de los ecosistemas investigados, nos han contado como son cada uno de ellos . Ahora conocemos mas sobre el planeta que compartimos con el resto de seres vivos . EL conocimiento nos permite hacernos una idea acerca de la necesidad de colaborar en su conservación y cuidado a través del respeto.
Ha sido un bonito viaje en vuestra compañía, podemos rememorarlo viendo los trabajos realizados .
¡QUE BUEN HOMENAJE PARA CELEBRAR EL DÍA DEL MEDIO AMBIENTE!
Alex – Las montañas
LAS MONTAÑAS , nos explica Alex , son arrugas de la corteza terrestre que se han hecho por el choque de las placas tectónicas : son como bloques separados de roca que flotan en el magma. Hemos podido ver como chocan las placas tectónicas y como forman la montaña. Se sabe que en algunas montañas como las rocosas se pueden encontrar fósiles marinos. Nos ha contado cómo la erosión esculpe las montañas con el viento, el agua o el hielo.
En estos enlaces puedes ver los videos personalizados sobre la formación de las montañas.
Literatura Infantil relacionada con la temática del medio ambiente , para leer en familia.
‘Tú puedes salvar el mundo’ En este libro Angela Green recopila a 38 héroes de andar por casa que con sus acciones han inspirado a millones de ciudadanos de todo el mundo; y, además, a modo de un ’12 meses, 12 causas’, propone 12 retos mensuales para llevar a cabo desde casa y en familia y hacer del nuestro un mundo mejor.
«Cuentos para niños que sueñan con cambiar el mundo»:
Son 50 pequeñas grandes historias de 50 niños, muy diferentes entre ellos, pero que todos tenían algo en común: su anhelo por hacer grandes cosas, su capacidad de superación y su determinación para alcanzar sus sueños.
Además nos transmite un mensaje importante: debemos aceptarnos tal como somos y estar atentos a nuestras fortalezas y habilidades para poder potenciarlas y así lograr casi cualquier cosa que nos propongamos, siempre primando el trabajo, el esfuerzo, el respeto, la tolerancia, el diálogo.
Ana , la mamá de Pablo, nació en Valderrubio y nos ha ofrecido una conferencia sobre la infancia de Federico en su pueblo.
Nos ha hablado de cómo allí, las personas que vivían y los paisajes que le rodeaban, le inspiraron gran parte de su obra.
Hemos aprendido muchas anécdotas e historias de la vida del poeta, que nos han hecho entender que la inspiración para escribir puede estar en cualquier cosa que nos emocione,
Penúltima semana del curso
Días 8,9,10 de junio: Gran Feria de Experimentos
Vamos a disfrutar con experimentos, que nos van hacer estudiar, planificar, demostrar algo interesante y sorprender a nuestro grupo,
Forma de presentación
En la presentación en directo, durante la conexión, cada participante tendrá que explicar detenidamente los siguientes apartados:
Nombre del experimento.
¿Por qué lo ha escogido?
¿Qué demuestra el experimento?
Proceso de realización.
Materiales utilizados.
Dificultades que ha tenido.
A continuación, se procederá a la demostración
Y por último,atenderá a las cuestiones que se le puedan plantear
Marina: Efecto de la lluvia ácida sobre la materia viva y las rocas carbonatadas.
Miguel: Experimento tricolor.
Irene: Lámpara de lava.
Jueves 11 de junio: Taller de escritura
Última sesión del taller de escritura en segundo de primaria del curso 2019-2020.
Qué es lo que más te ha gustado aprender este curso y por qué.
Qué es lo que menos te ha gustado y por qué.
Qué proyectos te gustaría proponer el curso que viene.
Viernes 12 junio: Conferencia Los murciélagos
Cayetana y Tomás nos van a introducir en el mundo de los murciélagos. Estamos seguros que su información nos va a encantar.
Para quien esté interesado en investigarla multiplicación
Multiplicando en las baldosas de mi cocina
Pero si quieres probar con algo más difícil, puedes ver este vídeo de problemas con números de dos cifras
PARA ENTENDER MEJOR LOS VALORES EDUCATIVOS:
Con esta segunda entrevista que presento de Neus Martí, quiero transmitir los valores que reúne nuestro Proyecto Educativo y mi forma personal de entender la enseñanza.
A continuación te ofrecemos algunas de sus mejores y más inspiradoras frases. ¿Cuál te ha gustado más?
“Si cambias la evaluación, lo cambias todo”. Tal y como explica Sanmartí, cambiar la forma de evaluar significa modificar la forma en que se enseñan los conocimientos, cuándo se enseñan, cómo trabajamos…
“El reto de la educación es la democratización”. La incorporación de todos los alumnos a las aulas es esencial para el enriquecimiento de la enseñanza. Escuelas como Joaquim Ruyra ya lo aplican.
“En la educación los resultados no se ven a corto plazo, pero hay que persistir”. Sanmartí anima a los equipos docentes a apostar por la innovación, pero, sobre todo, a ser pacientes y no renunciar a los cambios.
“La motivación de verdad está relacionada con aprender”. Los alumnos sentirán que los conocimientos que adquieren son realmente útiles cuando sean capaces de aplicarlos en su día a día. ¡Solo entonces estarán motivados para seguir aprendiendo!
“Cualquier innovación educativa debe suponer un cambio en el modo en que los alumnos corrigen sus errores”. Sanmartí cree que un cambio que no suponga esto es, sencillamente, estético. ¿Qué opinas?
“Los valores no se aprenden, sino que se atrapan”. La escuela no solo debe predicar valores, sino también vivirlos. Así, los alumnos los atraparán y los aplicarán no solo en la escuela, sino también en su vida cotidiana.
No os fiéis de los vendedores de humo.
Vuestros compañeros de 6º han hecho este vídeo clip
Tenemos algunas cosas que nos van hacer seguir disfrutando y aprendiendo mientras ese día llega, como por ejemplo:
Martes 2 de junio. Conferencia: Calcular con el ábaco
Pablo nos va a presentar el ábaco, para conocer otra forma de calcular.
Miércoles 3 junio: Multiplicamos
Piensa tu dudas y explícanoslas, intentaremos ayudarte.
Prepárate unas tablas para la conexión. Las tendremos delante para consultarlas.
Si tienes un comecoco, tráetelo.
Repasamos juntos las tablas, preguntándonos entre nosotros.
Puedes aprender de memoria algunas, las más fáciles son la del 2,5,10 y 9
La tabla del 9 se hace con las cifras amigas del 9
Jueves 4 junio: Taller de escritura y lectura
Inventa una historia empezando con la frase: » Si yo fuera…»
Puedes convertirte en lo que quieras y explicarnos cómo vives, siendo de otra manera.
A la hora de escribirla ten en cuenta todas las recomendaciones que te hemos dado en este taller.
A la hora de leerla ponle «Salpichirri».
¿Es importante aprender a leer?
Francisco Mora da su opinión.
Pincha sobre la imagen
Viernes 5 de Junio: Nacimiento de Federico
Vamos a rendir un homenaje a este poeta con dos actividades especiales:
1. Recital de poesía de Federico García Lorca
Cada uno prepara la que más le gusta.
Y nos la recita. Si es de memoria mucho mejor.Si la lee, también estará bien.
La lectura de una poesía necesita sentimiento. Así que ensayar para encontrarlo en vuestra voz.
2. La infancia de Federico en Valderrubio
Ana , mamá de Pablo, nos va a explicar su infancia en Valderrubio y como siendo un niño ya encontraba temas interesantes en las conversaciones de los vecinos del pueblo para poder escribir.
Para pasarlo bien: Practicamos con el eje de simetría
Nos entretenemos haciendo bailar a una figura.
Hazte tu propia balanza
Si quieres compara el peso de dos objetos prepara tu balanza
Si no te puedes dormir…
Juega con la sombra de tus manos.
Alquería 3.0
Aquí tenemos un adelanto del trabajo que hemos hecho para la emisora de 5º.
Por fin, la grabación completa de vuestros mensajes.
Hola, soy Rosi:
El día que vuelva al cole me voy a emocionar, porque os estoy echando mucho de menos.
Comenzamos el mes de junio, último del curso. Nos organizamos las tareas a realizar este semana y las siguientes iremos cerrando nuestro primer curso de primaria. Un curso muy especial por los acontecimientos que nos han obligado a realizar el último trimestre de forma telemática.
Vuestra colaboración y participación se ha hecho imprescindible para poder acompañarme en esta nueva organización. Gracias.
Felicitamos a nuestra compañera Sofía por su 7 º cumpleaños.
ESCRIBIMOS
Escribimos en el diario nuestras anécdotas del fin de semana que tanto nos gusta compartir en la asamblea del lunes.
El miércoles haremos el diccionario. Esta semana, como hemos acabado con las sílabas trabadas, continuaremos con otras letras que se dejaron nuestras amigas de El bosque del sonido . ¡Sorpresa!
¿ Os acordáis de Ana, Eva, Isa, Olga y Úrsula ?
Recuerda la historia, escribe un resumen y dibuja .
En el blog de 5º se ha publicado el trabajo colaborativo del slogan, con el título de «Anuncio Motivacional. El día que….».Es una pequeña representación de un minuto de duración de todas las clases de primaria.
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La propuesta de trabajo ha sido cooperativo con aportaciones de todos los grupos de Primaria .Quinto ha elaborado un «spot publicitario» con audio, música e imagen. Una vez escritos los mensajes sobre los deseos de lo que harán, se ensaya y graba teniendo en cuenta la vocalización, expresión y ruidos ambientales. Finalmente se recogen los audios para generar el montaje del «spot motivacional» y así compartirlo con la comunidad educativa de Alquería.
MATEMÁTICAS
Es importante repasar y dominar el conteo de 5 en 5 y de 2 en 2. Tener habilidad en ello te permite usar esa como una herramienta en los cálculos, al igual que los amigos de 10. Practícalo
Serie de operaciones para el aprendizaje y dominio de la suma de dos sumandos. Para realizar el cálculo mentalmente, esta actividad sirve de repaso, y basta con que pongan el resultado en la celdilla correspondiente.
La ventaja de trabajar este tipo de actividad es que están graduadas en dificultad podrán utilizar la rejilla y los palillos para practicar si lo requieren hasta superar cada nivel.
Cuadernillo siete y medio 5 Y 6
Con estos cuadernillos puedes continuar el trabajo de lógica que iniciamos en primero . El objetivo es deducir lo que te pide el ejercicio partiendo del modelo iniciado. No hay texto explicativo y no debemos explicar con palabras lo que tiene que realizar , debe intentarlo sólo y si no pueden indicarle con el dedo donde está el inicio del ejercicio y el recorrido lógico que sigue.
Pincha sobre la imagen y descárgalo
INVESTIGAMOS
Esta semana damos continuidad a las exposiciones sobre las investigación realizadas con la temática de los ecosistemas.
Las exposiciones se acompañarán con las imágenes que me enviéis. La propuesta artística puede ser un apoyo visual. Envía tus trabajos al correo de familia.
El viernes celebramos el día del medio ambiente y que mejor forma de celebrarlo que conociendo nuestros ecosistemas y reflexionando sobre la importancia de su conservación y equilibrio para la vida.
¡Hay un humano en mi bosque y lo está destruyendo todo! Y sí, en efecto, si tuviéramos una especie animal en nuestro cuarto desordenando y destruyendo nuestras pertenencias, no estaríamos nada conformes y nos sentiríamos con el derecho de echarlo de ahí.
RITMO Y MOVIMIENTO EN INGLÉS
Movemos el cuerpo para practicar a ritmo del robot y los superhéroes.