Practica operaciones de suma y resta.
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Investigamos en el parque de las ciencias
SALIDA AL PARQUE DE LAS CIENCIAS
Esta semana hemos visitado el parque de las ciencias.
Esta salida forma
parte de la programación de actividades de El universo y la del cuerpo humano y la salud, que desde principio de curso teníamos tanto interés por investigar en Conocimiento del Medio. Se completa el estudio con las conferencias.
Nos han recibido muy amablemente, guiados de la mano de Mari, guía del parque, nos llevó a la sala del cuerpo humano y hemos ido averiguando qué sabíamos acerca del interior de nuestro cuerpo y cómo funciona. Hemos respondido a muchas preguntas. Pero lo mejor ha sido descubrir a través de la experimentación con todo el material puesto a nuestra disposición.
Después de tomar el tentempié sano , al solecito, hemos visitado el planetario. Allí hemos podido demostrar todos los contenidos aprendidos durante las semanas anteriores. Hemos viajado por el cielo descubriendo planetas y constelaciones.
Visitamos la exposición sobre la nutrición , nos centramos en los stand de la alimentación, productos sanos, de consumo diario y otros de consumo esporádico, como las chuches.
Para terminar visitamos la sala el desván donde a través del juego con los materiales a nuestra disposición, investigamos.
Investigar así es divertido y no queremos irnos del parque.
Por la tarde trabajamos en un pequeño cuadernillo sobre las actividades realizadas.
CHARLA SOBRE EL CUIDADO DE NUESTROS DIENTES.
El lunes nos visitaron dos dentistas que nos ofrecieron una charla muy interesante, acerca del cuidado de nuestros dientes. Han demostrado mucho interés por este tipo de información, pues mantuvieron la atención durante una hora , salpicada de preguntas y comentarios muy acertados.
Se han conmovido ideas previas al vivir diferentes experiencias, al escuchar la información comprenden mejor los aspectos significativos. La mayoría ya han visitado al dentista, han perdido varios dientes de leche y han adquirido el hábito de lavárselos.
Al final cantamos la canción de Dientín.
https://www.youtube.com/watch?v=
ESTUDIO ESTADÍSTICO SOBRE LA CAÍDA DE DIENTES
Aprovechando la situación en matemáticas recogimos los datos sobre cuántos dientes de leche se le han caído a cada uno. Posteriormente hicimos la representación gráfica de barras.
Pensamos qué significan esos datos,qué lectura hacemos de ellos. Nos permiten reflexionar sobre las diferencias y similitudes entre personas de una misma edad. Comentamos la importancia de una buena higiene, alimentación y del ejercicio físico.
Os deseo un buen fin de semana.
Daría
Día de la Paz
Hemos celebrado en el colegio el día internacional de la Paz.
Se realizó una actividad en la que se mezclaron los grupos de infantil y primaria. La actividad fue la siguiente:
- Siluetas de los pies en un folio.
- En la silueta derecha (pie derecho),pusieron las cosas positivas, lo que cada uno y una cree que tiene
de positivo que contribuye a crear y mantener un ambiente de Paz. - En la huella izquierda, se plasmaron aspectos individuales que se tienen que mejorar.
- Al terminar se decoró a su gusto.
El alumnado de 6º, como grupo responsable y mayor del colegio, recogió al alumnado correspondiente de los demás grupos y se dirigieron al aula correspondiente.
Una vez en clase, por grupos, se habló, en asamblea, sobre lo que se puso en las siluetas de los pies, se ha debatió sobre lo escrito, resaltando las cualidades individuales y comentando cómo se puede modificar aquellos aspectos a mejorar.
Al terminar, los responsables de sexto, en cada equipo, recogieron las conclusiones.
Después, se participó en la visualización de un cortometraje que se llamaba“El Gigante” . Hubo un pequeño debate sobre el corto. Trataba de lo siguiente:
“De un gigante, que en el interior de su corazón vivía su hija. Ella representaba sus sentimientos positivos. Un día el gigante cogió a su hija y le dijo que ya se tenía que ir. El gigante murió y se convirtió en montaña. Cuando la niña se fue del corazón del gigante, creció y se convirtió en gigante. En el interior de su corazón crecieron esos valores que le enseñó su padre. En el interior de su corazón creció su hijo. Ayudó a pensar en el hecho de compartir esos buenos sentimientos, que transmiten las familias”.
CONCLUSIONES DE LA PAZ.
El grupo de 6º ha recogido todas las ideas de los compañeros y compañeras de todos los grupos:
1. La paz comienza en uno mismo.
No hacer daño, ni a personas ni a animales.
Antes de intentar decir a los demás lo que tienen que hacer, comienza por hacerlo bien tú mismo.
No hagas a los demás lo que no te gustaría que te hagan.
2. Sin violencia se está mejor.
No insultar, y mucho menos a las espaldas.
La violencia genera más violencia.
La violencia no conduce a ningún camino.
3. Consecuencias negativas de la violencia.
El conflicto es la principal consecuencia de la violencia.
El sufrimiento de las personas es otra causa de la violencia.
La tristeza, la enemistad y tratos negativos son consecuencias de la violencia.
4. Causas de la violencia.
El racismo, las diferentes ideas religiosas, las luchas por el poder y el territorio son causas de la violencia en el mundo.
En nuestro colegio rechazar a los compañeros, engañar, no compartir los espacios, chinchar, insultar… todo esto genera violencia.
5. ¿Qué es la paz?
La paz es la convivencia positiva, con respeto entre todos.
La paz es la no violencia y la no guerra.
6. ¿Por qué es necesaria la paz?
La paz es necesaria para convivir de manera positiva con los demás y para que no haya conflictos negativos. Es necesaria para crecer con buenos valores, educación, en un ambiente saludable.
7. Cómo conseguimos de la paz.
La paz se consigue con tranquilidad, compañerísmo, respeto, saber perdonar y pedir disculpas, confianza, el juego limpio, ayudarse.
8. Conclusiones.
La paz hace sentirse bien, ser libre, poder pensar lo que quieras, pero sin faltar el respeto y ser buen compañero.
La paz comienza en tí mismo tienes que compartirla con los que te rodean.
Fue una actividad muy interesante en la que hubo reflexiones realmente críticas y constructivas. Ahora seguiremos trabajandopara que se lleven a cabo en la vida diaria.
Centrándonos en la buena convivencia, indispensable para un ambiente de paz, vimos la necesidad de hacer un recordatorio de la normativa del cole. La comunidad educativa al completo (alumnado, familias y personal del centro) somos responsables del buen comportamiento y el cumplimiento de las normas ¡colaboremos para que se cumplan! Así, os agradecemos la puntualidad a la entrada y salida del centro, el uso adecuado de materiales y espacios en la recogida, el respeto al horario de atención a familias (sois muchas familias y nos gusta tener comunicación periódica con todas), la despedida al tutor y la tutora en la recogida de las cinco, así como todas aquellas que forman parte de la normativa del centro, muy especialmente aquellas que ponen en peligro la seguridad de cualquier miembro de la comunidad.
Os deseamos un buen fin de semana.
Rosi y Daría
Cuidado de los dientes
El lunes nos visitaron dos dentistas que nos ofrecieron una charla muy interesante, acerca del cuidado de nuestros dientes. El curso pasado tuvimos una charla similar, pero esta vez ha sido más completa. Los niños demostraron mucho interés por este tipo de información, pues mantuvieron la atención durante una hora , salpicada de preguntas y comentarios muy acertados. A los adultos nos parece que repetir una charla puede ser un tanto aburrido. Pero mi experiencia como maestra me indica que los niños avanzan en sus conocimientos cuando tiene la oportunidad de volver sobre los temas con cierta distancia en el tiempo. 
Se han conmovido ideas previas al vivir diferentes experiencias y al escuchar de nuevo la información comprenden mejor los aspectos significativos. La mayoría ya han visitado al dentista, han perdido varios dientes de leche y han adquirido el hábito de lavárselos.
Aprovechando la situación en matemáticas recogimos los datos sobre cuántos dientes cada uno ha perdido. Posteriormente hicimos la representación gráfica de barras.
En días sucesivos hemos hecho el mismo ejercicio con los datos recogidos con su altura y su peso. Pensamos qué significan esos datos. Nos permiten reflexionar sobre las diferencias y similitudes entre personas de una misma edad. Comentamos la importancia de una buena alimentación y del ejercicio físico.
El martes tuvimos una estupenda conferencia sobre los mamíferos. Manuel escogió algunos aspectos originales como los tipos de familias de mamíferos, los que están extinguidos y los que se consideran raros. Un tema que ha sido significativo es la temperatura en los seres vivos, que fue largamente comentada entre todos.
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El jueves celebramos en el colegio el Día de la Paz. Señalamos una vez el camino de nuestras actitudes más positivas que favorecen que la Paz no sea un deseo sino un disfrute para la convivencia. Se formaron grupos con alumnado desde 3 a 12 años para compartir sus opiniones acerca de la PAZ y buscar fórmulas de mantenerla entre las personas.
Mundo invisible al ojo humano
Recomiendo ver NANOCAM, Un viaje a la diversidad. Proyección audivisual en el planetario del Parque de las Ciencias.
“Nanocam. Un viaje por la biodiversidad” es un programa audiovisual «fulldome» para planetario digital que nos presenta un increíble viaje por los cinco reinos de los seres vivos a través de imágenes de microscopio electrónico y de tecnologías de animación 3D.
Observamos detalles inimaginables de las estructuras anatómicas de bacterias, hongos, insectos o plantas y de las relaciones que existen entre ellos. “Nanocam. Un viaje por la biodiversidad” es un recorrido fascinante por el mundo invisible al ojo humano.
Buen fin de semana
Rosi
EL UNIVERSO
CONFERENCIA
Esta vez ha sido Jacobo el que nos ha traído información sobre este tema tan fascinante EL UNIVERSO.
El big bang, hace tan sólo 15.000 millones de años comenzó todo este lío.
Es un tema que les interesa por el componente de misterio que entraña y sus magnitudes.
Con esta conferencia cerramos el ciclo del universo y comenzamos el cuerpo humano y la salud .
Con la salida al parque de las ciencias reforzamos contenidos trabajados y motivamos para trabajar los nuevos.
María se despide de nosotros y nos deja un regalo en forma de conferencia sobre los sentidos. Nos vamos introduciendo en el tema de nuestro cuerpo y la salud.
Para terminar nos regala el relato del cuento sensorial cierra los ojos , lo escuchamos con los ojos vendados y sentimos una explosión de sensaciones.
Gracias María, por compartir con nosotros estos meses y por tu cariño.