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La Ciencia y el Teatro en la clase de 2º

Retomamos las actividades habituales después de una semana extraordinaria.

La iniciamos con dos conferencias que por reajuste hemos tenido de forma consecutiva.

Primera conferencia ha sido de la Geología , tema en el que Carlos tenía mucho interés desde principio de curso.  Ha demostrado al grupo durante su exposición que el tema estaba muy bien trabajado. Para su mejor comprensión él mismo había confeccionado unas maquetas de plastilina para entender las capas de la Tierra.

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Al final nos ha hecho participar en unos juegos que nos han facilitado recordar partes importantes que se habían explicado.

Segunda conferencia: Los experimentos. Alejandra nos ha iniciado en qué es ciencia y el método de investigación científica . Para ilustrarlo ha realizado un experimento siguiendo el Protocolo de los científicos. Hemos obtenido el ADN de una pera. Y hemos podido verlo bien con la ayuda de una simple lupa.

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Es destacar el interés que hay en  nuestro grupo por comprender las cosas que nos rodean y averiguar el por qué de las mismas.

Iniciamos un trabajo interdisciplinar entre las áreas de Lengua y Artística ( Plática y Música). Vamos a preparar una representación teatral.

El grupo se muestra entusiasmado con este proyecto. Este curso desde el texto hasta el último detalle de la puesta en escena está a cargo del alumnado de 2º. El objetivo es representarlo antes de Semana Santa a los compañeros de Infantil.

La obra se llama La estatua de porcelana encantada .

El trabajo tiene como objetivo fomentar la capacidad de comunicación , el sentido de la cooperación y las habilidades creativas. En esta semana se ha iniciado el reparto de responsabilidades y con  Ana  Martín la planificación de los materiales en las escenas.

Os deseo que paséis un agradable fin de semana.
Rosi

Carnaval

Carnaval

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El viernes 21 de febrero tuvimos una magnífica fiesta de Carnaval. Ni el viento ni la lluvia pudieron evitarlo.

Por la mañana como podéis ver en la fotografía, actuaron las comparsas y se hizo el Concurso de disfraces.

Por la tarde fue mejor, si cabe. Además de las comparsas de los niños, la de las familias y el profesorado nos hicieron pasar un rato estupendo.

La chirigota de las familias hicieron un alarde de buen humor, con sus disfraces y  de afecto hacia nuestro trabajo y Proyecto Educativo.

La mayor satisfacción fue para los niños que vieron a sus padres compartir con sus profesores el escenario.

Queremos aprovechar para agradecer a todas las familias su presencia en la fiesta, pero especialmente a las que formaron parte de la Chirigota.

Gracias

Daría y Rosi