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Proyecto cooperativo: Albaycín

La conferencia de la semana ha sido sobre las viviendas. Mario C. ha expuesto desde varios enfoques diferentes este tema. Conocemos a nuestro compañero, sabemos cuánto le interesaba y agradecemos la extensa información que nos ha ofrecido.

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Relacionado precisamente con las viviendas está nuestro siguiente proyecto: El Albaycín. Visitaremos el barrio el 26 de marzo. Durante la misma los propios niños harán de guía.

En una puesta en común, cada uno ha explicado lo que sabía  o lo que había averiguado. Los temas que han aparecido han sido: Qué es. Dónde está. Cuándo y dónde nació. Sus edificios: cármenes, casas moriscas, mezquita, iglesias. Sus calles. Los aljibes. El mirador de San Nicolás, entre los más importantes.

 Se han sorteado los temas, entre los ocho grupos que se han constituido. Se ha abierto el dossier de cada uno de los equipos de trabajo, con la documentación inicial que cada persona ha aportado. En ellos se van a archivar los documentos a estudiar.  Van a disponer de un plano del barrio. Se les invita a traer información visual o escrita relacionada con su trabajo. Ellos mismos se reparten las responsabilidades dentro del grupo . Este fin de semana lleva cada uno un documento para leer. Así, la próxima semana podrán aportar nuevos conocimientos a la investigación.

DSC08768Continuamos con el teatro. En artística estamos confeccionando los edificios, decorados y elementos de atrezzo. En Lengua hemos inventado una vida para cada uno de los personajes. Hemos escrito un relato imaginario para entrar  mejor en el papel que vamos a representar y también lo hemos dibujado.

Al principio de la representación cada actor o actriz relatará la vida de su personaje.

Y el viernes  iniciamos los ensayos.

Aconsejo visitar nuestra entrada anterior para jugar a la Oca de la multiplicación (recursos TIC)

Os deseo un estupendo fin de semana.

Rosi

Reciclado y La vida de los insectos

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El martes iniciamos la semana con la conferencia Las basuras y su reciclaje.

En esta ocasión la guía del contenido la seguimos por la información de las cartulinas que Carla R. nos ha preparado.

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Ella había previsto también una situación práctica para comprobar si sus explicaciones han sido escuchadas y comprendidas. Ha repartido diferentes materiales considerados basura y ha invitado a sus compañeros a clasificarlas en los contenedores correspondientes, bajo su supervisión.

Hemos empezado a trabajar el sistema monetario en matemáticas. Aquí tenéis el ejercicio que hemos practicado esta semana para poder seguir trabajando en casa. Haz clic en la primera imagen que te aparece. Busca en el menú de abajo  Cambiar monedas. Procurad descomponer la cantidad, en monedas y billetes más pequeños sin usar los que aparecen en la parte superior de la pantalla.

 

Captura

En artística seguimos con el reparto de responsabilidades. Se han formado los grupos de trabajo para hacer los decorados.

En el patio de mediodía se ha formado un equipo voluntario, que bajo la dirección de Juanjo, tutor de 3º, están ayudando a preparar el vivero de infantil del mes de abril. Es estupendo que los mayores ayuden a sus compañeros más pequeños.

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El viernes Joel nos ofrece una interesante conferencia sobre los insectos. La parte que más le ha gustado  es la vida de las hormigas.

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Las hormigas rojas son capaces de esclavizar a las ninfas de las hormigas negras. Cuando se hacen adultas les consiguen la comida y les limpian el hormiguero.

Os deseo un agradable fin de semana.

Rosi

La Ciencia y el Teatro en la clase de 2º

Retomamos las actividades habituales después de una semana extraordinaria.

La iniciamos con dos conferencias que por reajuste hemos tenido de forma consecutiva.

Primera conferencia ha sido de la Geología , tema en el que Carlos tenía mucho interés desde principio de curso.  Ha demostrado al grupo durante su exposición que el tema estaba muy bien trabajado. Para su mejor comprensión él mismo había confeccionado unas maquetas de plastilina para entender las capas de la Tierra.

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Al final nos ha hecho participar en unos juegos que nos han facilitado recordar partes importantes que se habían explicado.

Segunda conferencia: Los experimentos. Alejandra nos ha iniciado en qué es ciencia y el método de investigación científica . Para ilustrarlo ha realizado un experimento siguiendo el Protocolo de los científicos. Hemos obtenido el ADN de una pera. Y hemos podido verlo bien con la ayuda de una simple lupa.

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Es destacar el interés que hay en  nuestro grupo por comprender las cosas que nos rodean y averiguar el por qué de las mismas.

Iniciamos un trabajo interdisciplinar entre las áreas de Lengua y Artística ( Plática y Música). Vamos a preparar una representación teatral.

El grupo se muestra entusiasmado con este proyecto. Este curso desde el texto hasta el último detalle de la puesta en escena está a cargo del alumnado de 2º. El objetivo es representarlo antes de Semana Santa a los compañeros de Infantil.

La obra se llama La estatua de porcelana encantada .

El trabajo tiene como objetivo fomentar la capacidad de comunicación , el sentido de la cooperación y las habilidades creativas. En esta semana se ha iniciado el reparto de responsabilidades y con  Ana  Martín la planificación de los materiales en las escenas.

Os deseo que paséis un agradable fin de semana.
Rosi

Carnaval

Carnaval

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El viernes 21 de febrero tuvimos una magnífica fiesta de Carnaval. Ni el viento ni la lluvia pudieron evitarlo.

Por la mañana como podéis ver en la fotografía, actuaron las comparsas y se hizo el Concurso de disfraces.

Por la tarde fue mejor, si cabe. Además de las comparsas de los niños, la de las familias y el profesorado nos hicieron pasar un rato estupendo.

La chirigota de las familias hicieron un alarde de buen humor, con sus disfraces y  de afecto hacia nuestro trabajo y Proyecto Educativo.

La mayor satisfacción fue para los niños que vieron a sus padres compartir con sus profesores el escenario.

Queremos aprovechar para agradecer a todas las familias su presencia en la fiesta, pero especialmente a las que formaron parte de la Chirigota.

Gracias

Daría y Rosi