Archivo de la categoría: 2º EPO

La tecnología esta siendo la protagonista estos días EN CONOCIMIENTO DEL MEDIO .

Diego nos cuenta la historia de la evolución del automóvil desde 1789, con el primer vehículo impulsado por vapor, hasta nuestros días, con los coches eléctricos,Y HASTA UN COCHE DESCAPOTABLE SUBMARINO.

Marco nos ha informado sobre los aviones, desde los primeros intentos de Leonardo Da Vinci, hace mas de 500 años, pasando por el logro de los hermanos Wright, hasta el mas grande, el A-380,Y EL COCHE AVIÓN .

ARTÍSTICA-LENGUA Y LITERATURA

Hemos asignado a cada uno una poesía de F.G.Lorca, durante estos días, en casa deben aprenderla. Iremos ensayando en clase con la intención de celebrar el dia del libro con «estilo lorquiano».
Invitaremos a la clase de 1º para contarle las poesías aprendidas, algunas acompañadas con música de guitarra.

«Inventamos Gregerías, las chucherías de las palabras. »

Merece la pena detenerse unos minutos a leer las creaciones que han imaginado, son auténticos artístas.

Están en el tablón, dentro de la clase.

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MATEMÁTICAS

Practicamos con los euros y céntimos, juntamos un euro con distintas combinaciones de céntimos.

El miércoles, 17 de abril, participamos en un maratón matemático a través de internet. Todas las clases de primaría, desde 2º, participan. Estos días llevan una contraseña para poder entrar a la página de «didaktids.com» y practicar con ella. Estará disponible hasta el miércoles a las 9 de la noche.

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1º EPO, 2º EPO, Noticias

LA BUENA ESCUELA NO ASFIXIA LA CREATIVIDAD

11 abril, 2013 primercicloalqueria 1 comentario

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Tomamos prestado el título de este artículo, que os facilitamos a continuación , publicado por EL PAÍS, para felicitarnos por trabajar durante 35 años teniendo en cuenta esta idea, como un pilar fundamental del respeto a los niños y niñas que nos confían para su educación.

Las personas somos capaces de crear, en el más amplio sentido de la palabra, si nos ofrecen las condiciones adecuadas y por lo tanto, podemos convertirnos en promotores del conocimiento de otros.

En muchos casos los adultos consideramos a los más pequeños como proyectos de esas personas o aprendices para la vida. Después de trabajar tanto tiempo en las primeras etapas educativas nuestra experiencia nos demuestra que el alumnado, al que se le escucha y se le da la oportunidad de tomar iniciativas, muestra caminos que el profesorado, con su titulación, edad y experiencia, en muchas ocasiones no llega a ver.

Como el propio artículo dice, no hay que asociar creatividad nada más que al ámbito artístico, sino que esta se puede desarrollar en otros muchas áreas.

Los niños y las niñas que tienen la posibilidad de disfrutar este tipo de educación, donde los programas son una excusa, y no un fin, donde sus descubrimientos y conclusiones ocupan el tiempo lectivo, donde las diferencias entre compañeros le da la oportunidad de comprenderse a si mismo, son felices en su infancia y aprenden significativamente cosas que les interesan y les son útiles.

¿ Acaso no debe ser ese el sentido de que exista la escuela?

Nos es muy grato comprobar que las nuevas generaciones de la enseñanza comparten esta opinión.

Nos gustaría conocer vuestra opinión al respecto, gracias anticipadas.

Daría y Rosi

Maestras de infantil y primaria

2º EPO, DIARIO DE CLASE 2º, Noticias

Despedimos el 2º trimestre

22 marzo, 2013 primercicloalqueria Deja un comentario

Cerramos el trimestre ordenando los trabajos que nos han ocupado estos meses.

Ordenamos las carpetas a la vez que reflexionamos sobre el trabajo realizado.

Valoramos la constancia y el esfuerzo, como herramientas que nos ayudan a ir consiguiendo la mejora continua de nuestro proceso de aprendizaje.

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Llega la primavera y la lluvia nos da un respiro para jugar en el patio con los patines, esta semana hemos organizado turnos para patinar en el patio, les ha encantado y lo han disfrutado.

Os recuerdo que estos, días podéis seguir jugando y practicando con las matemáticas en estas páginas y la lectura del periódico «el gancho» :

Que estos días de descanso nos permitan renovar las energías , a la vuelta le daremos el último empujoncito al curso.

Un abrazo.

Daría

2º EPO, DIARIO DE CLASE 2º, Noticias, SALIDAS 2º

VISITAMOS EL BARRIO DEL ALBAYCÍN

15 marzo, 2013 primercicloalqueria Deja un comentario

Hemos realizado una maravillosa visita al barrio mas antígüo y emblemático de la ciudad. Ha sido una maravillosa y soleada mañana, en la que hemso recorrido las empedradas y estrechas calles que trás cada esquina nos descubrían un nuevo paisaje de nuestra ciudad.

Comenzamos en el mirador de San Cristobal, desde el que entendemos perfectamente porqué se construyó la ciudad a más de 700 metros de altitud. La opción defensiva estaba asegurada.

Desde allí pudimos apreciar la muralla, las puertas de entrada, los montes que la arropan,…

Y comienzan los guías su trabajo, informar al grupo de todo lo investigado durante estos días en clase, a través del largo recorrido hasta el Bañuelo, pasando por cada uno de los puntos previstos en el itinerario.

Han realizado un buen trabajo, tomándose su responsabilidad con seriedad y relevancia.

Desde aquí agradecer a Juan, el papá de Gala, su acogida y visita guiada del Carmen de la estrella.

Ana martín, profesora del área de artística, nos guió todo el recorrido completando y apoyando la información de los distintos lugares visitados. Marta, alumna en prácticas, nos ha acompañado durante el proceso de preparación y en la visita.

Ya en clase, recordamos la vivencia y plasmamos lo más significativo, en un cuadernillo que recoge una muestra del proceso de trabajo.

Felicidades a todos por el trabajo bien hecho.

En estas imágenes podéis ver y disfrutar de la visita, pero mejor aún, solicitarles dar un paseo y que os hagan el trabajo de guías que tan bien han representado.

Buen fín de semana.

Daría

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2º EPO, DIARIO DE CLASE 2º, JUEGA Y APRENDE, Noticias, SALIDAS 2º

ALBAYCÍN

8 marzo, 2013 primercicloalqueria Deja un comentario

VISITA AL BARRIO DEL ALBAYCÍN

La próxima semana visitamos este emblemático barrio de nuestra ciudad. El Albaycín.

Estamos llevando a cabo una investigación exhaustiva sobre todo lo concerniente y necesario para realizar esta visita, ya que el grupo será el «guía turístico».

Cada niño y niña, en parejas, se encarga de recoger la información mas relevante de los dintintos puntos por los que pasaremos a lo largo del recorrido.

Los aljibes,la muralla y las puertas, las casas moriscas y los carmenes, las iglesias-mezquita, las plazas, los miradores donde contemplar las vistas y distribución de la ciudad,…

Para realizar esta salida abordamos diversos elementos característicos de este popular barrio.

LOS OBJETIVOS DEL ITINERARIO.

Los objetivos son:

– Analizar las diferentes culturas que han habitado el barrio.

– Identificar las distintas partes del barrio del Albaycín.

– Conocer las distintas actuaciones que sobre este conjunto histórico se han emprendido.

– Investigar los elementos de pervivencia andalusí.

– Entender la convivencia de manifestaciones artísticas de distintas culturas como vehículo para la tolerancia.

CONTENIDOS DEL ITINERARIO.

La relación de contenidos que se hace a continuación es orientativa de los aspectos que se trabajan durante el itinerario.

– Morfología urbana.

Puertas y murallas (Puerta Monaita, Arco de las Pesas, Murallas ziríes,…).

– Baños (El Bañuelo ).

– Aljibes (Aljibe de Trillo, de las Tomasas, de San Miguel, de San Nicolás,…).

– Tipologías domésticas: casas nazaríes y moriscas, casas palaciegas, cármenes ( Carmen de las tres estrellas).

– Arquitectura religiosa: mezquitas, iglesias, conventos.

– La problemática de sus conservación y revitalización como barrio histórico.

Paralelamente a las investigaciones diseñamos una maqueta de relieve y distribución de las distintas zonas que componen el barrio.

Pretendemos que fijen conceptos fundamentales que les acrediten como unos buenos conocedores del Albaycín. Cuando comprueben todo lo aprendido, podrán acompañaros a visitar el barrio, estarán encantados de hacer de guías para toda la familia, seguro que os sorprenderán.

MATEMÁTICAS

En las páginas de vedoque podéis encontrar distintos juegos donde practicar la multiplicación. Aquí os dejo algunos seleccionados para practicar estos días.

http://www.vedoque.com/juegos/granja-matematicas.html