El Medio ambiental cobra un valor especial dentro de nuestro proyecto . Desarrollamos actividades de forma periódica que hacen estar presentes los valores de conocer nuestro entorno, para valorarlo y respetarlo. Participamos, en todas ellas de forma directa, la mayoría en colaboración con los compañeros de otros grupos.
La Patrulla Medio Ambiental
Reciclado del papel quincenal
La granja, El huerto y El jardín.
La Vega , nuestro entorno.
El reciclado de materiales.
La separación de residuos.
Estos días nos ocupamos en profundizar sobre nuestro entorno, estamos en la vega de Granada , un privilegio que debemos conocer de cerca.
Lo investigamos en grupos de trabajo divididos por temáticas:
Las montañas que nos rodean: Sierra Nevada, Alfaguara, Sierra Elvira y el mas cercano Monte Vives.
El agua en la vega: Los ríos: Genil y Beiro. Las acequias.
Las plantas y cosechas: esparrages, maíz, alamedas,…
Los animales: Las vaquerías, ganado de ovejas, caballos, aves como las garcillas, variedad de insectos,…
Las construcciones : cortijos, granjas, secaderos.
El próximo martes ,16 de octubre, salimos al terreno para vivenciar lo investigado y seguir ampliando conocimientos sobre nuestra vega. Lo hemos anotado en la agenda para no olvidar avisar a la familia y pedir su autorización.
Nuestro cole es un punto de investigación de los seres vivos : plantas y animales características de la zona.
El huerto esta en un momento de cambio, recogemos los últimos frutos de la temporada como fresas, calabacín, calabazas, semillas de caléndula. Toca remover la tierra y prepararla para sembrar las habas.
Los árboles del jardin comienzan a darnos nueces, membrillos, caquis y granadas . Ya se respira a otoño, las hojas se dejan ver amarillear y comienzan a caerse. Hemos profundizado en su estudio, ahora sabemos que el color amarillo estaba esperando bajo el verde .
Toca remover la tierra y prepararla para sembrar las habas
En esta ocasión contamos con nuestro fotografo oficial, para dejar constancia de ellos: codornices, gallinas y gallo, conejos y escarabajos , conviven en el gallinero, Los alimentamos y recogemos los huevos.
¡Ya tenemos un cuadernillo de mates!
Repasamos las operaciones de suma y resta . Ponemos en práctica los contenidos trabajados el curso anterior, para realizarlas. La descomposición de números, las parejas de diez, como complemento de la decena, nos ayudamos con los palillos, como material que me ayuda a ver el traspaso de la cantidad .
Cada uno realiza los pasos necesarios para sentirse seguro hasta poder llegar al cálculo mental.
Esto mismo lo reforzamos realizándolo en las sesiones de informática ,con el rincón de Luca, además vemos el problema que nos plantea para resolver. Tenemos que leer de forma comprensiva y resolver según requiera nuestro nivel.
Descomponemos 100 con las regletas, en esta ocasión tenemos que anotar , de tres maneras posibles los resultados.He necesitado tres piezas del 10, dos de 9 , una de 8, cuatro piezas de 2,….. Comprobamos que en total hay cien unidades. Descomposición con variadas posibilidades.
Texto creativo.
¿ Qué pasaría si todos los días fuera fin de semana?
La entrada de escritura ha sido muy reflexiva, algunos ven lo positivo de tener todo el tiempo libre , pero sale la necesidad de aprender y ven el cole como el lugar donde eso es posible. Podéis leer los textos en sus diarios, eso si , con su autorización.
Continuamos la próxima semana.
Un saludo
Daría
Ahora, sobrevivirán algunas y otras serán el alimento de sus propias hermanas o de otros animales.
