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1º EPO, DIARIO DE CLASE 1º

En 1° nos adaptamos

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Esta semana hemos completado nuestros primeros días en Primero de Primaria y continuamos avanzando en este proceso de adaptación a una nueva etapa, a un nuevo espacio y a una nueva forma de vivir el día a día en el cole.
Está siendo una experiencia muy gratificante. Llegan cada mañana con la ilusión de encontrarse con sus compañeros, especialmente para compartir juegos, intereses y experiencias.
Estos primeros encuentros tienen un gran valor. A través de la interacción entre iguales van descubriendo cómo relacionarse, compartiendo y construyendo poco a poco un grupo en el que sentirse seguros y confiados. Es un camino que iremos recorriendo juntos, dando espacio a todas las emociones que vayan apareciendo.

Nos contamos nuestras vacaciones a través de un dibujo.

Preparamos nuestras perchas señalizando con nuestro nombre.

Nuestro horario

Ya tenemos nuestro horario de clase. Lo hemos coloreado diferenciando las distintas sesiones de trabajo que tendremos a lo largo de la semana.
Les hace especial ilusión saber cuándo tendremos Educación Física con Alberto, idiomas con Bárbara y Ana, música con Elena, artística con Ana, cuándo iremos a la biblioteca o qué día seremos los cuidadores del huerto-granja.
Lo podemos  pegar dentro de nuestra carpeta para poder consultarlo siempre que lo necesitemos. Poco a poco iremos haciendo nuestro este nuevo ritmo semanal.

Nuestra primera carta a la familia

Hemos escrito nuestras primeras cartas a la familia para pedir el material  necesario y para  comunicar el tema que cada uno ha elegido para su conferencia.
Necesitamos vuestra firma como comprobante de aceptación, ya que vais a ser colaboradores importantes durante el proceso de preparación.
Están muy emocionados con los temas escogidos y ya comienzan a contarnos algunos datos que conocen, anticipando con entusiasmo todo lo que tendrán que descubrir y compartir con sus compañeros.
En la próxima  reunión que tendremos os explicaré con detalle en qué consisten las conferencias. Por ahora, lo importante era elegir un tema que despertara su curiosidad y que estuviera relacionado con sus propios intereses.
Comenzamos a escribir: Mi diario
Para adentrarnos en la composición escrita queremos hacerlo a través de experiencias que tengan sentido para ellos y que les permitan descubrir para qué necesitamos aprender a escribir.
En nuestro cuaderno de escritura, cada lunes recogeremos algunas de las experiencias vividas durante el fin de semana.
Escribimos pensando en las sílabas que forman las palabras y escuchando los sonidos que las componen. Cada uno lo hace a su manera: tenemos diferentes ritmos, diferentes estrategias y diferentes momentos dentro de este proceso.
Al principio no siempre aparecen todas las letras de una palabra; escribimos aquellas que somos capaces de identificar con mayor claridad. Poco a poco, con práctica, confianza y muchas oportunidades para escribir, esas palabras irán completándose.
Lectura y libros
Cada mañana, al llegar, reservamos un tiempo para sumergirnos en el mundo de los libros.
A veces compartimos la lectura con un compañero y otras veces disfrutamos de nuestro libro en solitario. Hay libros que nos atrapan y queremos continuar al día siguiente; otros los guardamos para volver a ellos en otro momento.
Queremos que, poco a poco, este se convierta en un momento tranquilo y agradable para comenzar la mañana disfrutando de la lectura.
También podemos traer libros de casa para compartir nuestros gustos literarios con los demás y descubrir nuevas historias a través de nuestros compañeros.

Ordenamos materiales de matemáticas 

Los palillos y los dedos

Para trabajar con los números necesitamos materiales que nos muestren la cantidad y la posibilidad de descomposición , por eso vamos a utilizar nuestra calculadora personal, sus dedos y palillos que unimos en montoncitos de 10 para facilitar el conteo. Hemos conseguido reunir algo más de mil.

🎨 Artística: nuestro autorretrato
En artística nos hemos propuesto realizar nuestro autorretrato.
Nos hemos observado detenidamente en el espejo para descubrir nuestras características: la forma de nuestro rostro, nuestro pelo, nuestros ojos, nuestras particularidades… Después las hemos llevado al papel intentando representarnos tal y como somos.
Dibujar en nuestro cuaderno de artistas nos encanta y nos permite también detenernos a observarnos y conocernos un poquito mejor.

En la entrada de aulario están expuestos, ¿podéis saber quién es quién?
🌍 Idiomas
Con Bárbara y Ana, nuestras profes de inglés y francés, hemos comenzado nuestra andadura por el conocimiento de otras lenguas.
Lo hacemos de una manera lúdica, participativa y cercana, jugando con palabras, sonidos, canciones y expresiones que poco a poco iremos incorporando a nuestro día a día.
Periódicamente también podréis conocer a través del blog de idiomas algunas de las propuestas que estamos realizando y volver a escuchar canciones o actividades relacionadas con el vocabulario que vayamos trabajando.

Y así llegamos al final de nuestra primera semana completa en Primaria. Ha sido intensa, llena de descubrimientos, encuentros, emociones e ilusión. Poco a poco vamos conociendo nuestras rutinas, ocupando nuestros espacios, descubriendo nuevas propuestas y, sobre todo, empezando a sentir que esta clase también es nuestra.
Nos despedimos con la sensación de que este nuevo camino acaba de comenzar y que todavía nos queda muchísimo por descubrir y compartir juntos.
Nos vemos de nuevo el lunes, con nuevas experiencias por vivir.
Un abrazo.

Daría F.

1º EPO, DIARIO DE CLASE 1º

¡Bienvenidos a Primaria!

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Estimadas familias:
En nombre de todo el equipo de Alquería Educación y en el mío propio, como tutora de 1º de Primaria, os damos la más cálida bienvenida a esta nueva etapa.
Queremos agradeceros sinceramente la confianza que habéis depositado en nuestro proyecto educativo. Para nosotros es un auténtico privilegio y una gran responsabilidad asumir el compromiso de colaborar con vosotros en la formación de vuestros hijos e hijas, siendo testigos de su crecimiento personal. A partir de hoy, formamos una sociedad educadora e inclusiva donde las familias y la escuela caminamos de la mano.
El primer día de clase fue un momento muy especial, el equipo directivo y todo el profesorado nos recibieron con gran ilusión para inaugurar oficialmente el curso escolar, dando una acogida muy cálida , dedicada especialmente a nuestro «primerillo», que comienza este importante camino.
Estos primeros días han sido significativos para reencontrarnos y volver, poco a poco, a las rutinas escolares. Somos conscientes de que los tiempos del colegio son muy distintos a la dinámica familiar de las vacaciones. Por ello, nos hemos centrado en asegurar una incorporación amable, cuidada y respetuosa.
Dentro de este proceso de adaptación, ya hemos empezado a hacer nuestro el aula. Hemos presentado los materiales que nos acompañarán en nuestro trabajo diario, como la carpeta clasificadora, y cada uno ha señalado su percha escribiendo su propio nombre. Estos pequeños pasos les ayudan a ganar autonomía y a sentirse protagonistas de su nuevo espacio.
La vuelta al colegio es una oportunidad maravillosa para la convivencia y la integración con sus iguales. Como tutora, mi propósito fundamental seguirá siendo transmitirles calma, seguridad y confianza, creando un ambiente protegido y alegre para todo el grupo.
Reiteramos nuestra alegría por recibiros en la etapa de Primaria.
Un abrazo.
Daría
Tutora de 1º de Primaria
Alquería Educación
1º EPO, FIN DE CURSO

Termina primerillo

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Queridas familias:

Casi sin darnos cuenta… hemos llegado al final de curso.

Parece que fue ayer cuando, hace nueve meses, cruzábamos por primera vez la puerta del aula. Llegábamos con mochilas nuevas, muchas ilusiones, algunos nervios y un sinfín de preguntas. Comenzábamos una aventura desconocida que, paso a paso, hemos ido construyendo juntos.

Hoy miramos atrás y nos damos cuenta de todo lo vivido. Queremos agradeceros, de corazón, la confianza que habéis depositado en nuestro proyecto educativo y, sobre todo, en nosotros, permitiéndonos acompañar a vuestros hijos e hijas durante este primer año de Educación Primaria.

Ha sido un curso lleno de ilusión, aprendizajes, sonrisas, retos superados y experiencias que quedarán para siempre en nuestro recuerdo. Hemos visto cómo cada niño y cada niña ha crecido, ha ganado autonomía, ha hecho nuevos amigos y ha descubierto que aprender también puede ser una gran aventura. Hemos aprendido a leer con mayor seguridad, a escribir nuestras ideas, a descubrir el apasionante mundo de las matemáticas, a investigar, a crear, a escuchar, a respetar, a compartir y a creer un poco más en nosotros mismos. Pero, sobre todo, hemos aprendido a convivir, a ayudarnos y a formar un grupo en el que cada niño y cada niña ha encontrado su lugar.

Esta última semana ha sido muy especial. Poco a poco hemos ido cerrando esta etapa. Hemos ordenado nuestras carpetas, revisado todo el trabajo realizado durante el curso y terminado los últimos cuadernillos de matemáticas. Como sabemos que aprender también puede ser divertido, os animamos a seguir disfrutando de las matemáticas durante el verano con el cuaderno Siete y Medio nº 6, donde podrán seguir practicando de forma lúdica, y con la tabla del cien, que se ha convertido en nuestra inseparable compañera durante las sesiones de matemáticas.

También hemos escrito la última entrada de nuestro diario, aunque deseamos que este verano sus páginas continúen llenándose de aventuras y recuerdos inolvidables.

Nos hemos despedido de los libros que nos han acompañado en nuestros tranquilos ratos de lectura y hemos recordado con una sonrisa aquellos primeros días de Primero, reflexionando sobre todo lo que hemos conseguido juntos.

No podía faltar una celebración muy especial. Hemos adelantado los cumpleaños de Brianna, Aimar y Aria, que cumplirán años durante las vacaciones. ¡Muchísimas felicidades! Esperamos que disfrutéis de un cumpleaños maravilloso y de un verano lleno de momentos felices.

Cada uno ha recorrido su propio camino, pero lo hemos hecho acompañándonos unos a otros. Hemos celebrado los aciertos, aprendido de los errores, tendido la mano cuando alguien la necesitaba y descubierto que el esfuerzo, la constancia y el respeto por los distintos ritmos siempre tienen su recompensa.

Queridas familias, gracias por caminar a nuestro lado. Gracias por vuestra cercanía, por acompañar desde casa, por respetar los tiempos de vuestros hijos e hijas y por formar parte de este proceso tan importante. La colaboración entre la familia y la escuela ha sido fundamental para que este curso haya sido tan enriquecedor y especial. Cuando caminamos en la misma dirección, los niños y las niñas crecen con seguridad, confianza e ilusión.

Ahora llega un tiempo diferente. Un tiempo para bajar el ritmo, olvidarse por un momento del reloj y dejar espacio para jugar, descansar, explorar, crear, moverse, leer, disfrutar de la naturaleza, hacer preguntas, imaginar y saborear los pequeños momentos.

Os animo a seguir leyendo cada día. No importa cuánto, sino disfrutar de ese momento compartido. Leed cuentos, inventad historias, escribid un diario de verano, una lista o una postal. Aprovechad también cualquier situación cotidiana para descubrir que las matemáticas están presentes en la vida: preparando una receta, jugando, comprando un helado, viajando o haciendo la compra.

Y, sobre todo, regalarles tiempo. Tiempo para aburrirse, imaginar, correr descalzos, escuchar el mar o el campo, bailar, pintar, construir, reír y, simplemente, seguir siendo niños disfrutando de vuestra compañía.

Este curso hemos cuidado la mente, el cuerpo y el corazón. Hemos aprendido en el aula, jugando, investigando, haciendo deporte, cantando, practicando yoga y compartiendo emociones. Ese aprendizaje no termina aquí; simplemente continúa .

Me despido con el corazón lleno de gratitud. Ha sido un auténtico privilegio acompañar a vuestros hijos e hijas en este primer curso de Primaria, ver cómo crecían cada día y compartir con vosotros este precioso viaje de primerillo.

Os deseo un verano lleno de abrazos, aventuras, libros, risas, descanso y momentos inolvidables.

Nos vemos muy pronto para seguir disfrutando del camino.

¡Feliz verano y gracias por formar parte de este maravilloso primer curso!

Daría

1º EPO, DIARIO DE CLASE 1º, Educación Artística 1º, EDUCACIÓN FÍSICA 1º, Natación

Nadando

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Esta semana  ha estado protagonizada por el curso de natación que hemos podido disfrutar en la piscina de Armilla.

Queremos destacar que esta actividad se lleva a cabo en nuestro  proyecto dentro del área de Educación Física. El medio acuático nos permite trabajar la coordinación, la resistencia y la autonomía  siendo una parte clave de su desarrollo físico y motriz.  El planteamiento de las jornadas  de natación ha sido sumamente lúdico. Se han enfrentado a retos motivadores, adaptándose de maravilla a un espacio diferente y trabajando con monitores nuevos. Queremos agradecer  al personal de la piscina, quienes nos han tratado con mucho mimo y respeto. Nos han organizado una inmersión acuática dinámica basada en el juego que les  ha impulsado  a mejorar sus dotes acuáticas y, sobre todo, a ganar  confianza en el agua.

¡Han vuelto cansados pero con unas sonrisas enormes y muchas ganas de repetir!

El curso está llegando a su fin. Nos preparamos para la recta final de nuestro paso por primero.

Ordenamos las carpetas  de trabajos para revisar los  realizados,  por terminar… Nos concentramos con los cuadernillos de matemáticas, pero queremos más , así que en verano nos llevaremos uno para darle al coco con  7 y medio  número 6, que podremos hacer en casa.

Artística

Realizamos un dibujo  que elegimos cada uno , en formato grande,  con pintura y pincel. El dibujo es una herramienta clave en la educación porque actúa como un canal de comunicación universal. Permite plasmar ideas  que no siempre pueden expresar con palabras.  Estimula las conexiones cerebrales al conectar la vista, la mano y el pensamiento. Funciona como un medio seguro para liberar tensiones, miedos y alegrías. Elimina  barreras  y  dificultades del habla.  Ayuda a organizar, estructurar y sintetizar conceptos teóricos abstractos. Y sobre todo disfrutan haciendo.

Nos despedimos de nuestros compañeros de cuarto que nos han acompañado  este curso en la lectura compartida. Nos han regalado una caja de la calma que han realizado en su proyecto de emprendimiento. En ella hay distintos objetos pensados por su color y texturas para conseguir la calma en momentos que se necesita y no la conseguimos fácilmente.

Muchas gracias compañeros el próximo curso retomamos el apadrinamiento lector.

Seguiremos leyendo un poquito todos los días también en verano con calma.

¡A por la última semana de primerillo!

Saludos

Daría

 

1º EPO, DIARIO DE CLASE 1º, FIESTAS, FIN DE CURSO, Medio ambiente

La fantasía en Alquería

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Estimadas familias, el sábado tuvo lugar la fiesta fin de curso. «FANTASÍA EN ALQUERÍA».   Todo el Equipo de Alquería Educación incluido el alumnado ha estado realizando la decoración y ambientación necesaria para que el colegio fuera un gran escenario DE FANTASÍA.

Tras la bienvenida pudimos disfrutar de todos los juegos del mundo de la fantasía que los ciclos de Infantil y Primaria habían preparado. Tampoco podía faltar el Castillo hinchable, la Barredora y los Gladiadores, merienda para reponer fuerzas y los divertidos juegos de familias.

Disfrutamos con la actuación cooperativa del alumnado desde la clase Naranja hasta sexto de Primaria y con  la actuación de los profesores, maravillosa  la de las familias del alumnado de sexto en su despedida.

Comenzó  la música y a bailar, también  descansamos un poquito de tantas emociones.

Otro de los momentos de la noche fantásticos y emotivos fue la despedida al grupo de sexto .

Gracias a todos y todas por participar y venir a poner el broche de oro a otro curso escolar fantástico.

Los días previos a la fiesta estuvimos preparando la ambientación con distintas actividades desde el área de artística. Ana nos enseña la posibilidades de la escayola y creamos un bosque de setas encantado.

El bosque del Sonido, Literatura y fantasía

El bosque del sonido es la historia que nos ha acompañado desde principio de curso, donde hemos acompañado a las cinco hermanas , Ana, Eva, Isa, Olga y Úrsula a través de sus aventuras por el mundo buscando los medallones del sonido. Ya los han encontrado todos , los han llevado al hada que cuida el bosque del sonido y todas están muy contentas de su logro.

Nos ha dado pena que termine la historia pero estamos contentos porque el hada nos ha escrito una carta y nos ha dejado los medallones  con todas las letras para que  los cuidemos y podamos seguir utilizándolos , escribir historias , palabras, mensajes, cartas…

El jardín encantado

Para recoger los medallones hemos tenido que buscarlos en el jardín, donde los han dejado caer el águila y  el caballo volador, amigos del hada, estaban entre los árboles y los hemos encontrado y llevado a  clase para custodiarlos muy bien.

Día del  Medio Ambiente 

Esta semana corta nos centraremos en conocer la importancia de la conservación y cuidado del medio ambiente con motivo de la celebración el día 5 de junio del Día mundial del Medio Ambiente.

Taller de jabones 

Marta , nuestra profe de yoga , nos ha propuesto  al ciclo realizar  un taller con materiales naturales y poder obtener de manera natural y aprovechando plantas  aromáticas y flores de nuestro jardín y huerto, jabones para cuidar nuestra piel y el medio ambiente.

Está tarea tiene distintos pasos y entre unos y otros hay que esperar y dejar hacer a los elementos naturales. Es el caso de las plantas aromáticas que recogimos del huerto y dejamos secar un tiempo, ahora las hemos puesto en el jabón para que sus propiedades se mezclen . Elaboramos el producto final que obtenemos para celebrar el día de medio ambiente.

RECETA JABÓN DE GLICERINA

• Glicerina vegetal sin SLS
• Una pizca de arcilla roja, verde, blanca, colorante.
• Plantas de decoración
• Esencia – 2-3 gotas

Celebrando este día en nuestro jardín con  las clases  de  primaria. Regalamos al grupo de 6º unos jabones que también elaboramos para ellos y unas plantas que han cuidado los compañeros de 4º que también nos dan a nosotros su compañeros de lectura.

Biblioteca

La biblioteca cierra sus puertas. Ha sido un placer  la visita de cada lunes para hacer uso del espacio , los libros y el servicio de préstamo a casa.  La próxima semana debemos hacer la devolución de todos los libros en servicio  de préstamo que tengáis en casa, es importante traerlos para su correcta devolución.

Os recuerdo la importancia de leer cada día un ratito con vuestro hijo o vuestra hija, buscar un tiempo de lectura familiar también es fundamental para contribuir a formar grandes lectores.

El horario se reestructura, las clases de yoga y los talleres han dado cierre, iniciamos horario hasta las tres.

Y la siguiente semana,  del 8  al 11 de junio, realizamos un curso de natación, desde el área de educación física .

Disfrutad los días de fiesta.

Un saludo

Daría F., tutora de primerillo.