Ciencia y tecnología han llenado la semana de actividades interesantes, nuestros estímulos han estado trabajando sin descanso.
Darío nos ha ofrecido una magnífica conferencia sobre uno de los inventos más importantes de la historia: La rueda
la evolución a través de la historia nos hace ver la relevancia del invento y las posibilidades de uso en el medio tecnológico.
Hemos practicado con la polea que nos permite levantar peso ejerciendo la mitad de la fuerza.
Las galletas- rueda estaban riquísimas
MICROBIOLOGÍA DE LOS ALIMENTOS
Maxi, padre de Esperanza, nos ha ofrecido una magnífica oportunidad, de gran calidad científica.
Ha preparado, con sus alumnos de la universidad, un despliegue de actividades relacionadas con la microbiología de los alimentos.
Con un material muy bien adaptado a sus edades, bacterias, virus, células, han podido comprender la importancia y el porqué, de mantener a raya a los microorganismos en el plano de la alimentación.
La historia de la conservación de los alimentos entrando en el túnel del tiempo.
La importancia de la temperatura a la que se conservan los alimentos.
La higiene de los espacios y materiales, tan necesaria en la manipulación de alimentos.
Han sido muy diversas y enriquecedoras, las posibilidades de manipulación, experimentación y aprendizaje que se han dado.
Gracias a los, alumnos y alumnas de la facultad de Microbiología de los alimentos y a su profesor Maxi, por brindarnos esta oportunidad a toda la etapa de primaria.
Teatro
Hemos asistido al estreno de la obra de teatro, las clases de infantil amarilla, naranja, roja y verde, y 1º de EPO, han disfrutado de las representaciones. Han sido cinco entre el miércoles y el jueves.
Han hecho alarde de una magnífica pronunciación y actuación. Felicidades.
En breve podréis ver la obra completa en el blog de inglés.
SE ACERCA EL CIERRE DE TRIMESTRE, REFLEXIONAMOS A CERCA DE LA RESPONSABILIDAD MANTENIDA EN EL CUMPLIMIENTO DEL TRABAJO, ASÍ COMO EN EL MANTENIMIENTO DE LAS NORMAS, NOS AUTO EVALUAREMOS PARA ELLO.
UN SALUDO
DARÍA
Con las profesoras María Y Marta calculamos la edades que Carmen puede tener, si le lleva 5 años a su hermano Álvaro. El primer obstáculo es » si le lleva«. Después de haber interpretado esta expresión los cálculos son sencillos, aparentemente, cuando vamos diciendo cuántos años tiene Álvaro, pero se nos hace muy difícil decir por qué.
Por esa razón, nos da pautas para que sepamos tener una actitud inteligente y poder controlar nuestras emociones lo mejor posible ante una situación especial, atendiendo siempre las órdenes que nuestros profesores nos dan en esos momentos.