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1º EPO, MATEMÁTICAS 1º

«LA BALANZA DE LOS NÚMEROS»

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En clase estamos usando esta herramienta de la web para conseguir una mayor comprensión de la igualdad en las expresiones numéricas. Buscamos que practiquen y entiendan la igualdad matemática como una relación entre las dos expresiones que se comparan, no únicamente como el resultado de una operación. Buscamos que vayan comprendiendo que el signo «=» no significa «encuentra la respuesta». De esta manera pretendemos que comprendan igualdades tales como   11 = 4 + 7  o    4 + 2 = 9 – 3.
Las actividades que nos proponen los cuadernos de «Siete y medio», nos hacen que practiquemos este concepto y la Balanza de los números que aquí encontramos nos ayuda de manera gráfica a entenderlo. Practicar en casa poniéndoles pequeños retos de desigualdades en la balanza que ellos tienen que igualar.
Jose
1º EPO, DIARIO DE CLASE 1º

Las plantas.

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Esta semana seguimos trabajando sobre las plantas. Como sabéis pusimos unas semillas de legumbres a germinar. Durante la semana realizamos observaciones del proceso de germinación, registrando la evolución de las semillas, cómo va saliendo la raiz y el tallo. Medimos la evolución con reglas, fotografiamos las semillas. Escribimos nuestras observaciones tanto en la ficha de observación, como en el BLOG DE PRIMERO, que podéis visitar.

Por otro lado, el jueves estuvimos trasplantando los cipreces que David había traído para su colección de 100. En el proceso nos detuvimos en la observación de las raíces y de los elementos que necesitan estas plantas para vivir: tierra con espacio para crecer, agua, luz solar.

Un saludo

Jose.

1º EPO, DIARIO DE CLASE 1º

CONFERENCIA: EL MEDIO AMBIENTE

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Hoy hemos disfrutado de la conferencia de Laura R., sobre el medio ambiente. Nos ha hablado de la importancia de cuidar todo lo que nos rodea, nos ha hecho pensar sobre qué pequeñas acciones podemos llevar a cabo  nosotros para hacer de la Tierra un lugar más agradable y en equilibrio con los demás seres vivos. Ha usado una presentación en nuestra PDI con dos vídeos que les han llamado mucho la atención a los compañeros.

1º EPO, MATEMÁTICAS 1º

ALGORITMO DE LA SUMA

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Esta semana continuamos practicando y dando sentido a la operación de suma de números de dos dígitos, con llevada de decenas. En este enlace pueden practicar esta operación, acompañado de la representación gráfica de los blóques, que les crea un referente concreto para entender el procedimiento y de esta forma, que no lo aprendan de una manera mecánica sin sentido.

Cuando entras en la página, haz clic en el apartado NÚMEROS Y OPERACIONES y dentro de OPERACIONES BÁSICAS, entrad en ALGORITMO DE LA SUMA.

Comprobad que trabajan con numeración menor que 100. Os dareis cuenta que apaceren la formación de centenas, pero solo como resultado, no operan con ellas.

Jose.