ESCRIBO, PIENSO, CREO

Nuestra semana ha comenzado haciendo repaso de aquellos aspectos importantes en la escritura para que se entienda bien aquello que queremos expresar y hacerlo de forma cada vez más correcta. También hemos dado funcionalidad a la escritura, herramienta clave para la comunicación entre personas y la expresión de ideas. Permite a las personas compartir información, emociones, pensamientos, y conocimientos de manera clara y estructurada.

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En este caso esa funcionalidad está presente en la escritura a través de una carta a un antiguo compañero con el que de esta manera podremos comunicarnos.

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Una semana más nos ha acompañado durante un ratito nuestra compañera Laura, en esta ocasión hemos estado representando diferentes emociones que ella misma nos nombraba, es importante conocer y reconocer las diferentes emociones, están ahí y nos acompañan inevitablemente en algunos momentos. Además hemos tenido que dibujar en la pizarra, con los ojos cerrados y siguiendo las indicaciones de los compañeros y compañeras. De esta manera se fomenta la comunicación , la escucha, la colaboración dentro del grupo, ya que los participantes deben transmitir y comprender instrucciones de manera efectiva. También promueve la confianza entre los miembros. Además de ser una actividad divertida, combina habilidades sociales, comunicativas y motoras. Finalmente hemos llevado a cabo un juego cooperativo con el que fortalecer las relaciones y conexiones del grupo.

Esta semana la parada la hemos hecho en Finlandia, Eli nos ha llevado hasta allí para mostrarnos un montón de cosas. Su bandera tiene los colores blanco y azul que representan la nieve y el agua. Se le conoce como el país de los mil lagos y 3/4 partes de del país son bosques. Una curiosidad nos ha llamado mucho la atención y es que es un país muy poco poblado, solo tiene 5 millones y medio de habitantes en una extensión cercana a la de España. Nos ha mostrado que el invierno es muy invierno en relación con España y que tiene uno de los fenómenos más impresionantes que se pueden contemplar: La aurora boreal. Debido a su relieve y a su clima, algunas de las actividades más populares son: patinar en lagos, paseo en trineo, moto-esquí, senderismos, paseo en bici o piragüismo. Es un país muy seguro y con personas muy educadas el lugar donde podemos encontrar la casa de Papá Noel.

Hemos seguido investigando los árboles y plantas del cole que más nos llaman la atención. En concreto hemos buscado información sobre el papiro.  El papiro es una planta acuática originaria del río Nilo (Egipto). Antiguamente de esta planta se sacaba el papel en el que hacían los manuscritos.  El tronco es leñoso y y sus hojas son de color verde y tienen forma de estrella. Podemos encontrarla en rios, lagunas, pantanos, estanques…Puede medir hasta 5 metros. A ver si encontráis a los invitados camuflados que nos acompañaron en todo momento mientras aportabamos ideas.

En ética hemos disfrutado de unos cortos con los que reflexionar sobre diferentes temáticas. Estos han sido: A fish for a friend, Mogu y Perol, Hopus, Belly flop, Piccolino y Bemol. Mas tarde cada cual ha elegido el que más le ha gustado para hacer un dibujo sobre él.

En artística una semana más nos ha sorprendido su interés e implicación por dar lo mejor de ellos para conseguir unas láminas con las que ir avanzando de manera paralela en nuestro trabajo de ciencias , con el que más adelante seremos los profes-guías de los alumnos y alumnas de infantil.

La próxima semana aunque viene cortita tiene 2 días muy completos.

Seguimos juntos, Tribu.

Tatiana Molina -Tutora 2º EPO-

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