Convivencia en Dílar
Nos hemos ido de viaje. Es un aliciente muy especial la convivencia de dos días para poner a prueba muchas de nuestras capacidades. Una muy interesante es la de sorprendernos a nosotros mismos con la forma de desenvolvernos en un espacio y ambiente distinto al familiar.
Durante esta semana hemos llevado a cabo preparativos de todo tipo:
- Interesarnos por el medio natural en el que vamos a disfrutar.
- Hacernos responsables de nuestros objetos personales.
- Prepararnos para hacer tareas de colaboración en el grupo: Organizar dormitorios, ayudar a quien lo necesite, colaborar con nuestras maestras…
- Ponemos todo nuestro interés en conocer las instalaciones y el grupo de personas que nos van a atender.
- La atención en al cumplimiento de normas y precauciones imprescindibles.
Para conseguirlo hemos hecho en clase sesiones de trabajo tales como:
- Elaborar la lista de la composición del equipaje.
- Formación de equipos.
- Comunicación de las emociones que se nos presentan ante la experiencia.
- Lectura del dosier sobre el entorno de Aula de Ermita Vieja de Dílar.
Pero no por eso dejamos de atender nuestras responsabilidades de la semana:
La granja y los gusanos de seda
Muy importante dar de comer a nuestros seres vivos más cercanos: gallinas, peces, tortugas y gusanos de seda.
Taller sobre las emociones
Con Laura González esta semana trabajamos:
Cuidar una amistad
Reconocer y decir las cualidades que apreciamos en las personas, con las que mantenemos esa relación, hace posible mantener su amistad.
Cuando se las expresamos a nuestros compañeros y compañeras sentimos una emoción especial, en la que habitualmente no pensamos.
Por otra parte quien recibe el alago también se emociona.
Beber agua con plena consciencia
- Miramos la botella, observamos la forma , los colores, su tapón, en qué parte de la mesa está colocada, con un solo dedo percibimos qué temperatura tiene su superficie, hacemos lo mismo con toda la mano.
- La abrimos con cuidado, miramos dentro, olemos, acercamos los labios y notamos la temperatura.
- Tomamos un pequeño sorbo, lo paladeamos y finalmente lo tragamos.
Hemos sido capaces de concentrarnos en una sola cosa. Podemos practicar la plena consciencia en cualquier momento y en cualquier actividad.
Promovemos el buen trato
Sesión de abrazo a las personas de la clase que :
- Nos sonríen.
- Comparten juegos.
- Nos dan los buenos días.
- Nos cuentan chistes.
- Preguntan por nosotros cuando faltamos a clase.
- No nos dicen mentiras.
- Se preocupan por nosotros.
Disfrutamos de esta sesión en el patio con el trino de los pájaros como banda sonora.
Juegos de patio con calor
Autoprotección, simulacro
» Esto es una emergencia» nos dice la megafonía. Respondemos sin movernos del lugar en el que nos encontramos y con atención esperando las indicaciones a seguir.
Conseguimos evacuar el centro al completo en 4 minutos, en completo orden y silencio. Es importante ensayar estas situaciones para , si diera el caso, afrontarlas adecuadamente.
Curiosidades
El hámster de Mateo.
Se llama Kiko. Es un mamífero roedor.
Es un animal nocturno que tiene cuatro patas que le sirven para excavar. Sus ojos son negros y grandes para poder ver por la noche.
Kiko es gris y blanco con una raya negra, pero pueden ser marrones.
Hacen un nido en forma de bola.
Sus dientes no le paran de crecer y debe limárselos con una madera, para que no se le claven en la barbilla.
Su alimento es pienso especial, gusano secos, guisantes aplastados secos… Se lo meten en la boca todo la que pueden, luego lo esconden en la madriguera y lo van comiendo poco a poco.
Se bañan en una arena especial.
Son muy territoriales por lo que hay que tener cuidado cuando se ponen dos en un mismo lugar.
Son grandes corredores. Les gusta mucho jugar. Tiene una tirolina para entretenerse.
Cuando nacen las crías hay que separarlas del macho, porque se las puede comer. Cuando la hembra está embarazada tiene una dieta especial. El bebedero ha de ser metal porque sino lo roería.
Es importante limpiar la jaula, para lo que hay que poner al animal en una bola especial. Se pone en el fondo papel de periódico para que empape el orín. Hay que retirar todo » el mobiliario» para poner un desinfectante y reponemos todo lo que necesita: cartón, periódicos, juguetes, comedero.
Muchas gracias Mateo.
Dejamos preparada la celebración del Día del Libro
La colaboración entre las parejas de los grupos de 2º y 5º de primaria han dado como fruto unos mini-relatos, que se leerán el día 24 en la sesión conjunta de los lunes.
Feria del Libro
Somos leones, es decir, leemos mucho, por eso vamos a disfrutar de la Feria del Libro que organiza el cole del 24 al 28 de abril, a partir de las 17h.
Hemos sugerido a los organizadores algunos ejemplares de nuestro interés por si pueden traerlos.
Esperamos ofreceros un reportaje de las aventuras en Dílar muy pronto.
¡Nos vamos a disfrutar!
Tatiana Molina y Rosi Ràfols