Taller de escritura
Titulamos el tema, » Aprender la Paz»
Durante la asamblea referimos lo que escuchamos sobre la guerra.
- Lo más significativo para nosotros es la salida de los niños de su país.
- Algunos hemos oído quiénes intervienen, por qué y el mucho daño que se está haciendo.
- Localizamos en el mapa la zona del conflicto.
Y empezamos a reflexionar sobre la importancia de trabajar y aprender para vivir en paz.
Los elementos para poder conseguir una sociedad que viva en paz, que más veces han aparecido en nuestros razonamientos, son:
- El respeto.
- La responsabilidad.
- La cooperación.
- Resolver los problemas hablando.
- El perdón.
El miedo
Esta semana algunos de nosotros sacamos el tema con nuestra tutora.
¿Por qué tenemos miedo?
Coincidimos la mayoría : el miedo perdernos o sentirnos abandonados.
Pero hay otro miedo muy frecuente, a defraudar a quien nos mira.
Comentamos que el miedo es una emoción necesaria que nos debe ayudar a protegernos, haciéndonos reaccionar.
Tenemos que evitar tener miedo a lo que nuestra imaginación pueda inventar.
Película
La calima llegada desde Argelia nos ha hecho protegernos gran parte de la semana en las aulas. Aprovechamos para hacer un viaje virtual a China a través de la película » Ni uno menos», en varias etapas.
Cuenta la historia de una joven de 13 años (Wei Minzhi) que debe hacerse cargo de una pequeña escuela rural, mientras el maestro oficial se ausenta durante un mes para cuidar a su madre enferma. Para percibir su salario, la condición es que al regreso del maestro ningún niño haya abandonado. Cuando uno de sus alumnos se va, buscando ganarse la vida en la ciudad, la joven le sigue para llevarle de vuelta.
En ella encontramos valores muy importantes como la responsabilidad, la valentía, la constancia, la capacidad de generar ideas para salir adelante y un largo etc.
De paso nos muestra de forma magistral el valor de la matemáticas aplicado a la vida real.
Resolver problemas matemáticos
Estamos trabajando la resolución de problemas. Para conseguirlo tenemos que:
- Prestar mucha atención al enunciado. Cuando lo hemos entendido, pasamos a plantearnos cómo resolverlo.
- Debemos reconocer los datos.
- A continuación indicar la operación u operaciones que nos dan el resultado. Para lo que ponemos en práctica los medios de cálculo que más se ajustan a nuestro momento de aprendizaje.
Sumamos y restamos con palillos.
Sumamos y restamos en la tabla de los números.
Cálculo por descomposición en rejilla.
Y si nos lo podemos permitir, hacemos cálculo mentales con las cantidades con estrategias varias.
Conferencia: Guinea Papúa
Martín nos acompaña en un viaje muy especial. Nos dirigimos a Guinea Papúa. Puerto Moresby es su capital.
Está en el continente de Oceanía. Es la segunda isla más grande después de Madagascar.
Tiene nueve millones de habitantes. Hay tantos idiomas como tribus.
En las ciudades las personas se visten a la europea , pero fuera de ellas utilizan delantales y plumas.
Los deportes más importantes son el rugby y el fútbol.
Comemos batata con queso derretido. «caucau» , carne de cerdo con arroz, «mumú».
Las casas en la selva son chozas de madera y caña.
Les gusta tallar la madera, haciendo máscaras grandes como cascos.
Con clima tropical, llueve y hay humedad, por lo que hay mucha vegetación y fauna. Ave del paraíso y las orquídeas, son muy abundantes. Hay una especie original , los marsupiales.
Como muchos otros países de África, Asia, América del Sur, Papúa Nueva Guinea fue colonizada por europeos, aprovechándose de sus materias primas durante muchos años.
Nos ha encantado pasar 28 horas de ida y 28 horas de vuelta con Martín , solo por el viaje tan espectacular que nos ha ofrecido.
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El Albaicín
Estamos descubriendo una vida que ocurrió hace mil años y nos ha dejado un Patrimonio muy importante en nuestra ciudad. Podemos sacar información para nuestro trabajo de los siguientes vídeos:
¿Educamos para la Paz?
Hasta la semana que viene.
Rosi Ràfols