Conciencia medioambiental, es el objetivo general que este curso llevamos a cabo como cole. Profundizamos en el tema estos días.
Está siendo muy significativo la cuarta R de Repensar. Se está desarrollando una gran sensibilidad acerca del cuidado y uso de residuos que contaminan por su uso o fabricación, por eso nos proponemos el tema del reciclado de residuos y el uso de plástico en el cole.
- Día de la Constitución, 5 de diciembre
Para celebrarlo partimos de lo cercano , dónde nosotros podemos ser colaboradores .
El primer ciclo trabajamos el día de la Constitución en el aula sobre el tema del uso de plástico , las conclusiones y propuestas que ayuden a mantener nuestro centro limpio.
Nos introducimos en el tema con la propuesta de Gabriela de 6° sobre la utilización y desechos del plástico de los residuos que nos encontramos en el patio y la importancia de mantener limpio el entorno y el colegio.
A esto se le añade el trabajo realizado en el aula de quinto sobre los residuos y contenedores del patio.
Nos reunimos con los grupos de primaria en una Asamblea de puesta en común a través de los representantes de cada grupo, a nosotros nos representan Paula y Candela.
ASAMBLEA DE PRIMARIA:
Comunicación de las propuestas tanto de la limpieza del centro, utilización de determinados residuos, relación de lo hecho con esta actividad con el objetivo de minimizar la huella de contaminación ambiental en nuestro centro con la reducción de residuos, especialmente en la merienda.
A partir de ahora las meriendas tendrán una mirada distinta.
Colaboramos con la recogida del papel del cole , quincenalmente un grupo lo realiza para su reciclado en el contenedor azul del ayuntamiento. Ha sido la primera vez y nos ha encantado colaborar en esta actividad.
Las próximas semanas son muy significativas , cerramos trimestre y reflexionamos sobre lo trabajado estos meses.
Nos proponemos reflexionar sobre la familia.
Realizaremos una actividad especial:
Mercadillo de trueque de juguetes:
- Reutilizar lo que ya no queremos y no usamos. Darle una segunda vida.
- Cambiar una cosa por otra que puede ser útil en su nuevo uso.
- Repensar antes de pedir los juguetes.
- Cada niño o niña trae un juguete, el día señalado.
- Se exponen en las mesas , como lo hacen habitualmente en sus juegos de tienda.
- Negociación sobre las coincidencias de los intereses.
- Cambian el objeto por otro.
Repensamos…
Un saludo
Daría