El martes día 5 de febrero fuimos al Centro José Guerrero a conocer la forma de crear historias de dos artistas importantes: Sergio García y Max.
Sergio nos es muy familiar porque este dibujo está en clase y nos hace compañía todos los días, pero Max no. 
Descubrimos un mundo maravilloso, que ellos han inventado con sus personajes.
Pablo, guía pedagógico del Centro, nos presenta a los dos artistas:
Recorremos, nunca mejor dicho el camino de Ubrut, creado por Max (Barcelona 1956). Forma ingeniosa de contar una historia por las paredes del museo.
Sergio García (Guadix 1967) nos describe la vida de unos personajes muy peculiares de la ciudad de Nueva York. Aprendemos a mirar para ver códigos nuevos del cómic, a los que no estamos acostumbrados, y a entender la historia, con la experta guía de Pablo y nuestras preguntas.
Nos gustaría acompañar a nuestras familias a esta exposición. En las dos horas que ha durado la visita hemos disfrutado de un nuevo lenguaje visual que queremos compartir con ellas.
Tentempié en la Plaza de las Pasiegas
Hemos tomado un poco de fruta al sol en esta plaza tan bonita, dando la espalda a la Catedral. Isabel, que iba con su grupo de 5º nos ha invitado a churros.
Hemos recorrido cuatro enclaves de la Historia del agua en Granada, con guías expertos y la compañía de Eva, profesora de diversidad:
Pasear por la ciudad a media mañana es mágico: las calles con poca gente, el sol, reconociendo espacios que hemos estado con nuestras familias, aprendiendo sus nombres, viendo los pilares, el aguador y las fuentes, de la mano de nuestros compañeros que las están estudiando, todos juntos.
Y para terminar, en espera que el grupo de 5º finalizara su visita, descanso y reflexión con dibujos en la Capilla Real, amenizado por un concierto de violín y violonchelo.
¡Vamos, que ni por encargo nos sale la mañana tan redonda!
Cultivo de bacterias
Eva, abuela de Marina, nos ha enviado el cultivo de las muestras que recogimos el día de la conferencia . A las que ha añadido la foto, de cómo se ven al microscopio, y la identificación de la bacteria u hongo resultante. Estamos muy agradecidos por esta colaboración tal especial que nos ha prestado.
Ahora somos más conscientes de lo importante que es lavarnos las manos y de la vida invisible que nos rodea.
Inventamos problemas
Hemos revisado qué entendemos por un problema y hemos inventado uno cada uno, buscándole solución.
En el problema hemos tenido que trabajar, el relato de la situación, plantear una pregunta y demostrar matemáticamente cómo lo hemos resuelto.
Es un trabajo muy complejo, al que nosotros buscamos vías rápidas de solución, no tan detalladas cómo espera nuestra maestra.
Conferencia: El cuerpo Humano por Raquel
Hemos tenido una colaboración muy especial, Raquel de 4ª nos ha ofrecido una conferencia sobre el cuerpo humano.
Hemos ido viendo poquito a poco algunas partes, como la piel y el corazón, en las conferencias de clase, con Alberto tratamos a menudo los huesos, los músculos y las articulaciones y , en clase, hacemos referencia a nuestro cerebro y la red de nervios, que transmiten sus órdenes al resto del cuerpo, frecuentemente.
Pero en esta ocasión, Raquel nos ha presentado los principales aparatos, que aquí podemos volver a consultar:
Impresionante, la cantidad de nombres que ha mencionado y lo bien que ha resuelto nuestras dudas.
Hemos hecho referencia al esfuerzo y trabajo, que supone poder comunicar este tipo de conocimientos.
Gracias, Raquel.
Ensayos Carnaval
En medio de tantos conocimientos estamos preparando nuestra chirigota, cuya letra y música es alto secreto.
En las clases de música y en algunos ratitos en nuestra propia clase hacemos ensayos, aprendiéndonos la letra.
Fiesta de Carnaval 22 de febrero, pensamos el disfraz.
Conferencia: Dragón Kómodo
Manel ha disfrutado explicando todo lo que ha aprendido sobre el dragón de Kómodo. Para entenderlo mejor, primero ha estudiado los reptiles, que ha explicado con todo lujo de detalles.
A continuación ha detallado que es de gran tamaño (3 m.) y peso (70-90 Kg. ), vive en Indonesia, donde ya está en peligro de extinción. Caza y come carroña , pues es carnívoro, engullendo los trozos de carne. Tiene una mordida peligrosa , pues su saliva tiene bacterias que causan la muerte de sus presas.
Su lengua bífida recoge partículas de olor para sentirlas en el paladar. Su apareamiento se hace después de enfrentarse a otros machos. Nacen por huevos. Los jóvenes dragones deben protegerse de los depredadores, incluso de su propia especie….Hasta una leyenda nos ha relatado.
Para ayudar a entender la vida y aprenderla a vivir de la mejor manera posible. Eso conlleva favorecer experiencias, asumiendo aciertos y errores .
Buen fin de semana a todos.
Rosi
La bioquímica nos ha demostrado que es muy importante lavarse las manos a menudo, sobre todo antes de comer.
Gracias María , ha sido muy interesante y práctico poder ver la maqueta del ojo y saber de su conexión con el cerebro a través del nervio óptico.
