Archivo por meses: febrero 2019

2º EPO, DIARIO DE CLASE 2º

Autonomía

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Carnaval 2019

GRACIAS

POR COMPARTIR UNA TARDE TAN BONITA  Y HACERLA TAN DIVERTIDA.

CONFERENCIA DE OLIVER

Las comunidades autónomas

Nos ha explicado como se  divide y organiza el territorio español por comunidades autónomas con su propio gobierno.

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Día de Andalucía

Para celebrar  el día de Andalucía, nuestro compañeros Oliver nos recuerda la información de la comunidad  Andaluza, que ayer en su conferencia nos anticipó.

Localizamos dentro del mapa el sur de España, bañado por el mar mediterráneo. Sus ocho provincias con el mayor número de habitantes de todas las comunidades , 8.409.000 habitantes aprox.

Según sus orientaciones no deberíamos dejar de  visitar la Mezquita de Córdoba, la  Alhambra de Granada,  la Giralda de Sevilla, comer el pescaito frito en Málaga, visitar su museo Picasso,  bañarte en el cabo de Gata de Almería, en Huelva visitar el parque de Doña Ana o bañarte en sus playas, vivir el carnaval de Cádiz o visitar Cazorla  en Jaén.

La clase de 5º y de 4º  han celebrado esta festividad viajando por Andalucía, acompañados de la explicación de Oliver.

La misteriosa tormenta ha llegado al blog de música , consúltalo.

 

Educar ciudadanía con la teoría sociocultural de Lev Vigotsky

Fomentar la autonomía desde los primeros años de vida es la base del aprendizaje. Hace que los niños se muestren más seguros de sí mismos y de sus capacidades a la vez que aprenden a asumir riesgos y a valorar sus posibilidades de éxito.

Nuestras experimentaciones con el agua fueron todo un éxito, aprendimos los unos de los otros , sin vergüenza de preguntar, de probar, de compartir, experimentar…

Dani-Jimenez | Tiching

http://blog.tiching.com/dani-jimenez-lo-mejor-que-puede-suceder-es-que-un-nino-le-ensene-otro-nino/

Feliz puente

Daría

 

1º EPO, DIARIO DE CLASE 1º, Educación musical 1º

Después de la tormenta

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Recuerdos de la Semana Cultural

Queremos agradecer a nuestros compañeros de 2º la magnífica jornada que nos ofrecieron con los experimentos del agua. Nos han ayudado a entender muchas cosas .

Dani Jiménez, profesor de física,  explica a los adultos el interés que tenemos por cómo y por qué  funcionan las cosas   :

Hemos pasado una Semana Cultural maravillosa, que se cerró con una tormenta.

Fue tremenda como podéis escuchar en el blog de música.

https://www.alqueria.es/blogs/alqueriamusica/

Menos mal que el Carnaval transcurrió como un día primaveral. En el que pudimos compartir canciones, escenificaciones, actuaciones de nuestras familias y profesores, juegos y una riquísima merienda.

Recuperándonos

Una semana corta que nos ayuda a rescatar actividades que necesitan una práctica  constante, como son:

El cálculo mental. Integramos la descomposición de los números, de dos cifras, para agilizar el cálculo mental.Imagen relacionada

La estrella  para descomponer un número, en la suma de otros diferentes, es una forma muy amena de entender este proceso.

Practicamos en el Rincón de Luca en Recursos de la página Web. Pinchamos sobre el recuadro que contiene una estrella y las letras abn, para recordar lo que hemos hecho esta semana en informática.

Resultado de imagen de signos de expresión

  • La lectura, Trabajamos la lectura para comprender el significado que  contiene. Si no lo encontramos, debemos practicar actitudes que lo favorezcan: repetir el mismo párrafo, leerlo en voz alta a otra persona, interpretar los signos gráficos intercalados entre las palabras y  «tener paciencia» nos ayudará conseguirlo.
  • La escritura, Imagen relacionadaEs un reto para nosotros crear un texto, pero buscamos fórmulas de no morir en el intento, porque tenemos muchas ideas que contar. Claro que las podríamos transmitir hablando, pero no siempre un oído va a estar cerca de nosotros.

Además escribir nos ayuda a ordenar los mensajes. Haciéndolo nos damos cuenta de lo que sabemos o hemos entendido. Aprendemos a pensar.

Día de Andalucía

Resultado de imagen de mapa político Andalucía.El jueves no tenemos clase.

Hemos averiguado que el 28 de febrero se celebra el día de Andalucía. Para entenderlo buscamos qué es. Lo que no vemos, nos cuesta comprenderlo, recurrimos a una representación de esa parte de  España en un mapa. Ahora sabemos que es la comunidad donde vivimos y muchos hemos nacido. Tenemos una forma de hablar, de ser, de hacer, peculiar, con diferencias y similitudes a otras partes del estado español.

En este día se celebra que se reconozca y se defienda su Autonomía (palabra que ya entenderemos poco a poco,  dice Marina, para que nuestra maestra no se preocupe, a pesar de contarnos una historia sobre la administración del dinero público muy complicada.)

Para recordarlo trabajamos sobre el dibujo de un mapa reconociendo sus provincias.

Cómo llegó la Tormenta a Alquería

Y ahora nos gustaría que apreciarais la broma que hemos querido tener con todos vosotros, acerca de la lluvia caída en la clausura de la Semana Cultural y  agradecer a Elena Iruela, su trabajo como directora de esta tormentosa orquesta.

Comprobadlo en el blog de música.

Os deseamos que paséis unos días muy agradables.

Rosi

 

1º EPO, 2º EPO, DIARIO DE CLASE 1º, DIARIO DE CLASE 2º

Fiesta de Carnaval 2019

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Por la mañana

Nos encontramos convertidos en personajes.

Jugamos en clase a inventar historias con nuestras nuevas personalidades, que al mediodía escenificaremos ante los compañeros de otros grupos.

Ensayamos la chirigota.

Pasacalles

Actuación del primer ciclo

Juego al aire libre

Recepción de familias

Próximo reportaje

Buen fin de semana a todos y gracias por vuestra participación en la fiesta.

Daría y Rosi

1º EPO, 2º EPO, DIARIO DE CLASE 1º, DIARIO DE CLASE 2º, SEMANA CULTURAL

4ª Jornada Semana Cultural y Clausura

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Clean Water

El departamento de inglés ha organizado una actividad en el primer ciclo de primaria , en el que hemos diferenciado usos del agua y forma de protegerla.

Interesante consultar el blog de ingléshttps://www.alqueria.es/blogs/alqueriaenglish38/

Ecosistemas en 3º

Nos han explicado en la clase de 3º algunos de los ecosistemas más importantes de Andalucía

  • Sierra de Cazorla

Charca de Suárez,

  • Desierto de Tavernas.

  • Río Darro

  • Laguna del Padul

  • Vega de Granada

  • Sierra Nevada

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En todas ellas hay una rica diversidad de fauna y flora, que debemos proteger.

Exposición de fotografía en 4º

Mirar, que no solo ver, ha sido lo que nos han  llevado a hacer los compañeros de cuarto en sus fotografías sobre el agua.

El agua y sus formas, sombras , movimiento, intención y técnica para conseguir  captar el agua en cascada, ondulada, gotas lupa,  en material impermeable, permeable.

En el  ciclo de primero hemos disfrutado mucho haciendo hipótesis cómo se han conseguido las imágenes.

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Protejamos los océanos

 

Clausura

La tormenta .

Ha caído una tormenta enorme a la hora de clausurar la Semana Cultural, que ha imposibilitado el acto. Consultar blog de Música.

Juego de tapones en el agua. Juego cooperativo

Hemos hecho un juego final, en el que teníamos que coger, con dos palillos chinos de comer, un tapón y trasladarlo a una meta por relevos de  equipos de todas las edades.

Hemos ganado todos porque todos nos hemos divertido.

Y damos paso al :

Hasta mañana

Daría y Rosi

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3ª Jornada Semana Cultural

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Las fuentes y los pilares de Granada

El grupo de 1º invita, a los compañeros de 2º y 6º , en dos comunicaciones respectivamente, a conocer algunas fuentes y pilares de Granada, su historia y uso a lo largo del tiempo.

 

Hemos saboreado el placer de informar a nuestros compañeros, todos mayores que nosotros, de un tema tan bonito e importante.

Nuestra autoestima ha subido al comprobar que con trabajo, nos sentimos capaces de hablar en público, con conocimiento de lo exponemos.

En segundo hemos dibujado muchas fuentes y pilares, tanto las que hemos visto como las que hemos inventado.

«Water, water, everywhere»

El 1º ciclo de primaria asistimos a la actividad preparada por el departamento de inglés con el grupo de 6º, por la mañana en el jardín.

Cada alumno representa un río del mundo. Hace una comunicación en inglés, naturalmente, a cada grupo visitante.

De nuevo en esta misma jornada tenemos la oportunidad de aprender entre nosotros, tanto los que explican como los que escuchamos.

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» Viaje al fondo del mar»

Nos hemos trasladado a las profundidades del mar, para bucear en la fantasía, de la mano de algunos familiares de nuestro ciclo, que se han ofrecido como expertos submarinistas de la cultura , con poesías y cuentos.

  • Gracia Morales, Poesías del agua escritas por Gª Lorca, Antonio Machado, Julio Cortázar yPablo Neruda
  • Araceli Linares. Hª de Eco y Narciso
  • Nicolás Díez, «Plantando árboles en Kenia».
  • Camelia El Habti. Leyenda de Mali.
  • Marisa Gómez » Martiño y el mar».

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Como nos enseña Wangari Maathai, agradecemos esta especial colaboración con plantones de árboles de nuestro jardín, en maceteros de arcilla, realizados por los compañeros de 5º y 6º.

Agradecemos al equipo de Alquería  que ha colaborado en la recreación de un fondo marino libre de contaminación para vivir estos momentos tan entrañables.

Hasta mañana.

Daría y Rosi