Comienzan las clases de yoga , es una actividad recomendada para la búsqueda del equilibrio y la armonía, constituye una buena base para  disfruten de una vida  alegre y saludable. Tanto para el niño inquieto o activo como para el tímido o vergonzoso, el yoga ayuda a canalizar su energía y reafirmar su autoestima. Ayudará a los más activos a aprender a relajarse y concentrarse más, mientras que también fomentará que los niños más callados pierdan su miedo ante los demás y se abran al universo que les rodea.

Sonia se presenta al grupo, realizamos nuestra primera sesión con calma.

Comenzamos la lectura compartida con  cuarto

Apadrinamiento  lector de  las clases de los mayores 4º,5º,6º,con 1º,2º,3º. Aprendizaje cooperativo.

Es una actividad de 30 minutos a la semana  de una gran generosidad y calidad, compartiendo estrategias ,que aún recuerdan los mayores, de sus comienzos en el mundo lector.

Se reparten las parejas ala azar , nos presentamos y compartimos nuestros libros . Descubren que leen con las indicaciones y ayuda de su pareja.

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Contamos y ordenamos, estimamos y calculamos, comprobamos.

Contamos tapones, palillos, el calendario,…

Tenemos un cajón lleno de palillos desordenados, necesitamos ordenarlos y saber cuantos tenemos, así que nos ponemos manos a la obra . Los organizamos en grupos de 10, los atamos con una goma para hacer muchos grupos y que se queden ordenados, será un material que vamos a usar  en muchas ocasiones. Contamos cada uno los que hemos organizado . Entre todos hemos conseguido más de MIL.

Buscamos como  identificar visual y manipulativamente el concepto de decena, ya  conocemos el término .

Sesión en  la sala de InformáticaJugamos con los amigos del 10  y comenzamos a familiarizarnos con la tabla del 100.

Nos gustan tanto estas sesiones que la emoción nos embarga.

El bosque del sonido y nuestro primer diccionario.

Continuamos conociendo a los personajes de esta historia. Las cinco hermanas protagonistas tienen cada una un rasgo de personalidad que las caracteriza, esto nos permite reflexionar sobre ciertas conductas, mas o menos adecuadas, con  los compañeros.

Por otro lado, buscamos los sonidos de las sílabas, las palabras van saliendo de su unión, buscamos las que empiezan por …O, I, algunas palabras requieren el uso del diccionario para comprobar si se escriben con la letra que no tiene sonido, H.

Entre todos componemos un listado de palabras que vamos escribiendo en la pizarra, de esas podemos copiar algunas para iniciar la hoja del diccionario de deberes. Están mostrando mucha responsabilidad a la hora de llevar, realizar y traer la tarea cumpliendo el compromiso de entrega para el miércoles.

Los insectos

Han sido protagonistas en sesión de ciencias y el interés por estos pequeños seres vivos es grande , son fascinantes y  captan su interés, visionamos algunos documentales para ver como algunos, los grillos, se desprende de su piel cuando se les queda pequeña, ¡menudo esfuerzo! Hay otros que son extraños por su apariencia o tamaño, un mundo fascinante por descubrir.

Nacho nos enseña algunos que tiene de su colección . Gracias por compartir.

Artística

Realizamos la primera sesión con arcilla, cuando estén cocidas la piezas y esmaltadas podréis darle uso. Consultar en breve la galería de fotos en la entrada del blog del área.

CONFERENCIAS

Tenéis a vuestra disposición las fechas de conferencias , están agrupadas por temáticas. Cualquier problema con la fecha consultarme.

ENTREVISTAS

Tenéis a vuestra disposición, en el tablón de clase, las fechas para entrevista, todas se realizan en lunes y en horario de 16 ’10 a 16′ 55 . Si  tenéis alguna dificultad podemos ver otras opciones.

Que paséis un magnífico fin de semana.

Daría